Teste de Conhecimento Met Prat Em processos educacionais 4

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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
"[...] a atual direção [...] da escola precisa dar lugar a uma gestão colegiada, na qual, além dos
profissionais da escola, estejam diretamente presentes alunos e pais, ou seja, aqueles que estão [...]
interessados em seu bom funcionamento." Paro (1988).
De acordo com o trecho, a escola carece de mudanças que possam sugerir um tipo de gestão que
seja: 
Um gestor escolar ao desempenhar sua função na área pedagógica realizará as seguintes ações:
I - acompanhar o desempenho estudantil e dos professores
II - organizar a proposta pedagógica a ser seguida
III - treinar o corpo docente mediante o modelo de educação traçado
IV - motivar o aluno a aprender e valorizar o corpo docente, incentivando-os a manter a qualidade das aulas.
A única alteranativa correta é:
METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS 
Lupa Calc.
 
 
CEL1683_A4_202003487601_V1 
 
Aluno: DENISE QUERINO RODRIGUES Matr.: 202003487601
Disc.: METOD PRAT PROCESS E 2022.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
dialógica;
monocrática;
democrática;
coletivista;
participativa.
 
 
 
Explicação:
A escola precisa operar dentro dos moldes da gestão democrática.
 
 
 
 
2.
Todas estão incorretas
Todas estão corretas
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No entendimento de Lück (2006, p. 35):"[...] gestão educacional corresponde ao processo de gerir a
dinâmica do sistema de ensino como um todo e de coordenação das escolas em específico, afinado
com as diretrizes e políticas educacionais públicas para implementação dos [...] projetos pedagógicos
das escolas, compromissados com os princípios e com métodos que organizem e criem condições para
um ambiente educacional autônomo (soluções próprias no âmbito de suas competências), de
participação e compartilhamento (tomada conjunta de decisões e efetivação de resultados),
autocontrole (acompanhamento e avaliação com retorno de informações) e transparência
(demonstração pública de seus processos e resultados)".
De acordo com o texto de abertura desta questão, observamos que um gestor de unidade escolar deve
dominar alguns conhecimentos de gestão educacional.
Para sua resposta correta, oferecemos conhecimentos adequados e inadequados. Aponte a série que
reúne apenas os adequados.
Na condição de uma instituição social, cada escola desenvolve práticas exercidas por atores que, em
seu interior ou mesmo em seu entorno, desempenham funções distintas. Aponte a série que congrega
os segmentos com que uma unidade escolar democrática deve contar:
I, III e IV estão corretas
II e IV estão corretas
I, II e IV estão corretas
 
 
 
Explicação:
A função da área pedagógica de um gestor escolar diz respeito a:
 acompanhar o desempenho estudantil e dos professores, organizar a proposta pedagógica a ser seguida, treinar o corpo
docente mediante o modelo de educação traçado, motivar o aluno a aprender e valorizar o corpo docente, incentivando-os a
manter a qualidade das aulas.
 
 
 
 
3.
Domínio de educação como bem de todos, conhecimento das orientações de políticas públicas,
intimidade com projetos políticos-pedagógicos, compromisso que priorize a participação de todos e
a transparência;
Força política para dominar a situação, conhecimento da autoridade na hierarquia da escola,
capacidade de administrar crises à frente da direção, obediência aos secretários de educação e
autoridades governamentais;
Capacidade de impor suas regras, desejo de trabalhar para o Brasil acima de tudo, favorecimento
da política partidária, abertura para a discussão se os segmentos forem amistosos e submissos;
Relação político-pedagógica com as autoridades mais influentes, favorecimento às propostas
governamentais, técnica do controle e da submissão de gabinete de crise, postura de índole
supostamente democrática;
Imposição de regime forte e controlador, persuasão para que aceitem seu comando e suas
decisões, vontade de crescer pessoalmente na escola, adoção de viés ideológico para atender à
hierarquia militar.
 
 
 
Explicação:
As competências de um gestor democrata estão na opção: "Domínio de educação como bem de todos,
conhecimento das orientações de políticas públicas, intimidade com projetos políticos-pedagógicos,
compromisso que priorize a participação de todos e a transparência;"
 
 
 
 
4.
Diretor, secretário, merendeiras, inspetores, pais e mestres;
Gestores apontados por autoridades, funcionários e secretários de governo;
Comunidade, diretor ou diretora, supervisor, auxiliar de secretaria.
Diretores, professores, inspetores da secretaria e supervisores;
Gestores, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade;
Analise a afirmação a seguir: O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser
analisado anualmente e reformulado de acordo com as necessidades e com os resultados alcançados anteriormente.
Sobre essa afirmação podemos dizer que:
Para Gadotti (1999), "[...] a participação e a democratização num sistema público de ensino são [o
modo] mais prático de formação para a cidadania."
A confirmação desse preceito se evidencia em práticas na escola como desafios em torno da gestão.
Assim, seus gestores se movem para (aponte a opção em que as afirmativas são corretas em relação
ao trecho de Gadotti)
I - oferecer oportunidade de atitude cidadã aos alunos, professores, coordenadores e pais em torno de
um conselho de classe participativo;
II - congregar segmentos da comunidade escolar pela participação de cada um sempre;
III - distribuir funções para vigiar e punir quem não quiser participar das festas e passeios;
IV - destinar tempo para fazer as tarefas de participação somente fora da aula para não atrapalhar os
conteúdos das disciplinas.
De acordo com as afirmativas, o trecho de Gadotti encontra ressonância apenas em:
 
 
 
 
 
Explicação:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os membros de uma escola devem ser gestores,
professores, alunos, funcionários, pais e comunidade.
 
 
 
 
5.
Está totalmente correta
Está parcialmente incorreta, porque o planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar, mas deve ser
revisto a cada 2 anos.
Está totalmente incorreta
Está parcialmente correta, porque o planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar , mas deve ser
analisado semestralmente.
O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser analisado anualmente, mas
não vendo os resultados do passado e sim as perspectivas futuras.
 
 
 
Explicação:
O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser analisado anualmente e reformulado
de acordo com as necessidades e com os resultados alcançados anteriormente
 
 
 
 
6.
somente em II e IV
apenas em I e II;
somente em III e IV:
apenas em II e III;
em todas as afirmativas;
 
 
 
Explicação:
As afirmativas quanto ao pensamento de Gadotti são reforçadoras do pensamento do teórico apenas em:
I e II.
 
 
A rotina do gestor escolar é diferenciada mas criteriosa. Ao trabalhar na construção de uma educação continuada, o gestor:
I - trará a inovação adequada ao modo de ensinar e à missão da instituição
II- contribuirá para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional de toda a comunidade escolar
III - fará a gestão da parte educativa ao estabelecer as diretrizes do ensino, metas a serem atingidas e os conteúdos das
grades curriculares.
Assinale a única alternativa correta em relação à educação continuada na escola:
Para Darcy Ribeiro (1978), a educação sempre foi e será instrumentode integração do indivíduo com a
sociedade, a tomada de consciência para a participação social. Depreende-se, pois, que a educação
deverá preparar os alunos a se comprometerem, se investirem e partilharem soluções para os
problemas do povo brasileiro.
Para completar CORRETAMENTE a sentença abaixo, marque a ÚNICA opção.
Segundo esta nossa adaptação do texto do escritor, o curso de Pedagogia deve ter o propósito de...
 
 
7.
I, II e III
I
I e II
III
II e III
 
 
 
Explicação:
Ao trabalhar na construção de uma educação continuada, o gestor trará a inovação adequada ao modo de ensinar e à missão
da instituição. Desse modo, a Gestão Pedagógica é a base estrutural da instituição de ensino, pois é responsável por gerir a
parte educativa ao estabelecer as diretrizes do ensino, metas a serem atingidas e os conteúdos das grades curriculares.
 
 
 
 
8.
estabelecer equilíbrio entre autogestão coletiva e administração autocrática com prevalência da
segunda;
 
prover os meios para que os gestores se mantenham no ápice da hierarquia cujo controle
mantenha equilíbrio de forças;
formar profissionais comprometidos com autogestão coletiva pela participação de todos os
integrantes da comunidade escolar;
destinar atenção prioritária aos recursos disponíveis para o retorno financeiro a quem tenha
investido na escola;
reservar poder unicamente aos educandos para que tenham a capacidade política de executar o
que lhes aprouver.
 
 
 
Explicação:
Se a intenção dos educadores é formar indivíduos dispostos e capazes de se integrarem, de forma
participativa, à sociedade, sua formação deve incluir práticas comunitárias e interativas investindo num
modelo de gestão coletiva e integrada. Portanto a opção CORRETA é "formar profissionais comprometidos
com autogestão coletiva pela participação de todos os integrantes da comunidade escolar;".
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
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Exercício inciado em 11/04/2022 22:45:34.