Exercício Avaliativo - Módulo 2 - Curso Gestão de Projetos Educacionais

Prévia do material em texto

Exercício Avaliativo - Módulo 2 - Curso Gestão de Projetos Educacionais 
 
Questão 1 
O relatório do Fórum Econômico Mundial apresenta algumas competências desejadas para os profissionais do 
futuro, e que são necessárias também para aqueles que desejam trabalhar com projetos. 
Da lista a seguir, qual das competências não é desejável? 
Escolha uma opção: 
a. colaboração. 
b. organização de problemas rotineiros. 
c. criatividade. 
d. flexibilidade e adaptação. 
e. pensamento crítico. 
Sua resposta está correta. 
A alternativa correta é B - Organização de problemas rotineiros. 
 
O cenário contemporâneo demanda dos profissionais o desenvolvimento de novas competências, como as 
apresentadas no relatório Future of Jobs do Fórum Econômico Mundial: i) resolução de problemas complexos; ii) 
pensamento crítico; iii) criatividade; gestão de pessoas; iv) colaboração; v) inteligência emocional; vi) capacidade 
de análise/julgamento e tomada de decisões; vii) orientação em servir; viii) negociação; e ix) flexibilidade e 
adaptação. 
 
Questão 2 
A gerência de educação corporativa de um ministério tem o objetivo de criar novas ações de aprendizagem para 
seus servidores. O chefe de gabinete enviou um e-mail informando que o ministro espera propostas que 
contribuam para geração de valor para os servidores, para a instituição e para a sociedade. 
Com base nesse contexto, os projetos educacionais a serem desenvolvidos devem conter, preferencialmente, a(s) 
seguinte(s) característica(s): 
Escolha uma opção: 
a. Número reduzido de adeptos a práticas colaborativas. 
b. Práticas de geração, experimentação e implementação de novas ideias. 
c. Aspectos de política e burocracia. 
d. Descompromisso com a continuidade das novas ideias. 
e. Rapidez e falta de foco nos resultados. 
Sua resposta está correta. 
A alternativa correta é B - Práticas de geração, experimentação e implementação de novas ideias. 
Cada vez mais as instituições privadas e públicas focam suas preocupações no estímulo a práticas inovadoras 
como resposta às mudanças mundiais nos cenários econômico, político, educacional, social e tecnológico. 
Cavalcante e Cunha apontam alguns conceitos relacionados à inovação: 
 
[…] a inovação pode ser definida como o processo de geração e implementação de novas ideias com vistas à 
criação de valor para a sociedade, com foco interno ou externo à administração pública. […] inovações nos 
serviços públicos são os esforços governamentais para modificar substantivamente a forma como um serviço é 
prestado à sociedade. […] inovação organizacional se refere à criação de organizações ou alteração de processos 
decisórios ou de gestão, inclusive mediante a utilização de laboratórios de inovação, voltados a processos de 
aprendizagem e experimentação (2017). 
 
Questão 3 
Projetos também podem sofrer mudanças e adaptações durante o seu desenvolvimento, por esse motivo, é 
importante ser flexível e estar atento(a) ao andamento do projeto. 
A qual característica da mentalidade ágil esse período se refere? 
Escolha uma opção: 
a. colaboração. 
b. respeito. 
c. foco na entrega de valor. 
d. ciclos de aprendizagem. 
e. capacidade de adaptação. 
Sua resposta está correta. 
A alternativa correta é E - Capacidade de adaptação. 
 
Falar em um ambiente de trabalho ágil é abordar um conjunto de comportamentos e atitudes que incluem 
colaboração, respeito, foco na entrega de valor, ciclos de aprendizagem, capacidade de adaptação e melhoria 
contínua. 
 
É necessário que os profissionais saibam se adaptar aos diversos formatos de negócios e de demandas. Projetos 
também podem sofrer mudanças e adaptações durante o seu desenvolvimento, por esse motivo, é importante ser 
flexível e estar atento(a) ao andamento do projeto. 
 
Questão 4 
Matriz GUT, BÁSICO, RICE, 4X4 são algumas das ferramentas possíveis de serem utilizadas para a priorização 
de projetos, entre outros existentes. 
Qual dos itens a seguir apresenta uma vantagem na utilização de ferramentas de priorização de projetos em um 
ambiente profissional? 
Escolha uma opção: 
a. Resultado não satisfaz o público-alvo. 
b. Descumprimento de prazos. 
c. Transparência da gestão. 
d. Falta de comprometimento da equipe. 
e. Indefinição do impacto do projeto. 
Sua resposta está correta. 
A alternativa correta é C - Transparência da gestão. 
Priorizar é uma estratégia que auxilia na identificação do que é mais importante institucionalmente, com base em 
critérios claros e relevantes. O mapeamento de prioridade apresenta vantagens para a melhoria e a transparência 
da gestão, a tomada de decisões e o alcance dos resultados considerados mais significativos. 
 
Para estruturar uma matriz de priorização, siga seis passos: 
1. Liste o que precisa ser priorizado. 
2. Identifique e enumere critérios de seleção. 
3. Atribua uma pontuação para cada critério de seleção. 
4. Organize as informações de forma visual (tabela, gráfico, quadrante etc.). 
5. Associe pontuações a cada projeto. 
6. Monte um ranking.