simu metodologia pratica dorcente 3

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 METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA
2a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL1682_EX_A2_202003520837_V1 28/03/2022
Aluno(a): MARCIA DOS SANTOS BRANDÃO 2022.1 EAD
Disciplina: CEL1682 - METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 202003520837
 
Julgue a afirmativa a seguir: Na atividade de estágio, o aluno precisa atuar
como um pesquisador e não só como um observador de práticas docentes.
A afirmativa está:
parcialmente incorreta, porque o estágio não é só para observação e sim para ação
parcialmente correta, porque mesmo tendo um olhar pesquisador, o aluno não pode utilizar os dados do estágio
para outras disciplinas.
parciamente correta, porque o estágio é para observação
 totalmente correta
totalmente incorreta
Respondido em 28/03/2022 21:36:05
 
 
Explicação:
A profissão do professor envolve muito a prática e, o modo deste aprender sobre sua carreira profissional por meio dos
estágios numa perspectiva da imitação de modelos de outros docentes. Mas, o estagiário precisa antes de tudo ser um
aluno que reflete sobre essas práticas.
 
 
Sob influência de John Dewey, Polanyi e Luria, Donald Schön buscou compreender o processo de formação de profissionais
de e compreendeu que a formação do professor deve estar pautada na reflexão da constituição dos sujeitos por meio da:
filosofia da educação.
epistemologia teórica.
filosofia da linguagem.
 epistemologia da prática.
epistemologia da ciência.
Respondido em 28/03/2022 21:36:25
 
 
Explicação:
Para Schön, a formação de professores deve acontecer com base na epistemologia da prática, que tem como objetivo
investigar os propósitos e os procedimentos das ações educativas, bem como a tomada de decisões com base nesse
exame.
 
 
 Questão1
 Questão2
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O ensino prático-reflexivo esboçado tanto por Tardif (2004) quanto
por Schön (2016) significa:
 
 
Você irá aprender por memorização.
O ensino prá�co-reflexivo remete ao aprender por meio do uso do raciocínio indu�vo.
O ensino prá�co-reflexivo deve ser ofertado nas fases intermediárias do Curso de
Pedagogia.
 Você irá aprender fazendo.
O ensino prá�co-reflexivo deve ser ofertado no início do Curso de Pedagogia.
Respondido em 28/03/2022 21:36:31
 
 
Explicação:
O processo de aprender fazendo é uma das orientações fundamentais des�nadas ao Pedagogo.
 
 
A disciplina de estágio divide-se em teoria e prática, mas não pode estar
desconectada de todas as outras disciplinas que você já cursou até aqui ou
que ainda cursará, porque:
 
 
Todas as disciplinas permitem a conexão necessária tanto à gestão escolar quando a
proposição de reformas curriculares.
 
 A formação do professor deve estar fundamentada na epistemologia da prá�ca.
Porque prepara o futuro profissional para responder com asser�vidade às questões de
gestão da escola que oferece educação infan�l.
Porque prepara o futuro profissional para responder com asser�vidade às questões de
gestão da escola que oferece tanto a educação infan�l quanto o ensino médio.
A associação entre teoria e prá�ca envolvem necessariamente, o desenvolvimento de
relações socioafe�vas.
Respondido em 28/03/2022 21:36:34
 
 
Explicação:
Ainda que a teoria não se desvincule da prá�ca, a formação do Pedagogo deve estar fundada no
fazer, na práxis.
 
 
 A finalidade maior do estágio na formação de professores é:
I - propiciar aproximação da realidade na qual o estagiário trabalhará
II - reforçar a teoria estudada
III - cumprir uma exigência legal
A única alternativa que contém a resposta correta é:
 Questão3
 Questão4
 Questão5
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II
I e II
I, II e III
 I
III
Respondido em 28/03/2022 21:36:42
 
 
Explicação:
 A finalidade do estágio do estágio, portanto é propiciar a você uma
aproximação da realidade na qual trabalhará. Por isso tão importante que
você reflita criticamente sobre suas observações acerca do campo de
estágio. 
 
 
O modelo da racionalidade prática tem como característica(s):
 I - a aplicação do conhecimento é vista como um problema técnico que deve ser solucionados de maneira
objetiva 
 II - O professor é visto como um técnico que coloca somente regras científicas e pedagógicas na sua
prática
 III - a formação na prática acadêmica para que a realidade do campo de atuação seja observado e
estudado pelo aluno
 A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre o modelo da racionalidade prática é:
 
I e II estão corretas
Somente a I está correta
II e III estão corretas
I, II e III estão corretas
 Somente a III está correta
Respondido em 28/03/2022 21:36:48
 
 
Explicação:
A epistemologia da prática profissional docente visa tornar latentes os conteúdos que orientam a incorporação, produção e
utilização dos saberes ensinados e sua aplicação na prática docente.
 
 
Ana Paula, começou seu estágio em uma escola municipal perto de sua casa. Hoje é seu primeiro. Ela já preparou seu
caderno de campo para fazer todos os registros referentes ao seu período de estágio. Para Ana Paula realizar um bom
registro de campo, ela precisa:
I - Fazer uma descrição exata das atividades observadas
II - Fazer a identificação do contexto de registro
III - Concentrar a descrição do registro em seus aspectos essenciais
IV - Abrir mão da reflexão crítica nesse momento, porque ela só será importante na escrita do relatório.
Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em
relação ao caderno de campo:
I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
II e III estão corretas
I, II e IV estão corretas
II, III e IV estão corretas
Respondido em 28/03/2022 21:36:54
 
 
Explicação:
As anotações de um caderno de campo devem conter as descrição exata das atividades observadas, a identificação do
contexto de registro e a discussão deve concentra-se nos aspectos essenciais da observação. Mas, nesse momento, é
imprescindível a reflexão crítica para articular teoria e prática.
 
 Questão6
 Questão7
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De acordo com o autor Schon, o que significa a epistemologia da prática na formação inicial de professores?
 
O uso e a valorização da técnica para a formação de professores destinado às escolas
Uma metodologia da prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor com atividades mecânicas
inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes
Metodologia baseada na Psicologia Cognitiva para estudar o fenômeno das relações humanas na escola
Tendência pedagógica que utiliza a preocupação com o outro como fundamento metodológico
 Uma forma de construir o conhecimento relativo à profissão utilizando a metodologia aprender fazendo para a
problematização da prática
Respondido em 28/03/2022 21:37:00
 
 
Explicação:
De acordo com Schön a epistemologia da prática possibilita que os alunos comecem a praticar antes de compreender de
modo racional o que fazem. O ¿prático reflexivo¿, significa um tipo de ¿aprender fazendo¿ no qual a prática profissional é
valorizada como um momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, análise e problematização dessa
prática
 
 
 
 Questão8
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