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UN 5 - Avaliação Objetiva

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415210 / Unidade 5: Filosofia, Corporeidade e Educação / UN 5 - Avaliação Objetiva
Filosofia
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 
0,34
Iniciado em terça, 31 ago 2021, 17:38
Estado Finalizada
Concluída em terça, 31 ago 2021, 17:40
Tempo 
empregado
1 minuto 28 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
“Segundo Descartes, o corpo é formado de matéria física e, por isso, tem propriedades comuns a qualquer matéria, como 
tamanho, peso e capacidade motora. Assim, as leis que regem a física, também regem o corpo humano.
Para Descartes, o único ato realmente verdadeiro e que é produzido pela mente é o pensamento, sendo todo o resto, 
inclusive o mundo material, passível de dúvida, ou seja, tudo que vemos, sentimos, tocamos, pode ser fruto de nossa 
imaginação, não existindo realmente. Apenas o pensamento tem força e prova de verdade.
Assim, através do ato puro e simples de pensar, Descartes provou a existência do pensamento, sem que ninguém pudesse 
duvidar disso. Imagine qualquer coisa e verá que ela pode ser posta em dúvida, mas o pensamento não, pois o ato de 
pensar, por si mesmo prova a existência do pensamento.”
https://www.infoescola.com/psicologia/descartes-e-a-natureza-do-corpo-e-da-mente/
De acordo com o enunciado, qual a conclusão de Descartes após essas constatações?
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
A teoria do Deus enganador, segundo o filósofo Deus existe para nos confundir.
O sistema cartesiano pela busca do conhecimento seguro e distinto.
O ceticismo cartesiano é a conclusão do pensamento do filosofo.
O antropocentrismo em contraposição ao teocentrismo da prova de Deus.
Descartes concluiu assim que se Penso, logo, existo, pois o pensamento seria algo irredutível.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Descartes concluiu assim que se Penso, logo, existo, pois o pensamento seria algo irredutível.
Page 1 of 4UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 
0,34
“A Filosofia se tornou disciplina obrigatória no Ensino médio em 2006 no Brasil. Em 2016, a Medida Provisória de reforma do 
Ensino Médio apresentada pelo governo Temer pretendia tornar optativas no currículo a Filosofia e a Sociologia. Com uma 
emenda na Câmara dos Deputados, decidiu-se incluí-las novamente, porém a título de “estudos e práticas”, o que retira a 
necessidade de oferecer disciplinas específicas nas escolas.
Elas não são, de fato, imprescindíveis, mas, se fossem bem pensadas, poderiam ser ótimas ferramentas no crescimento 
cognitivo, reflexivo, argumentativo e moral dos alunos.”
FONTE: (https://www.cartacapital.com.br/blogs/vanguardas-do-conhecimento/ensino-filosofico-adequado-eleva-o-rendimento-dos-alunos)
Com base nas informações do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e marque a que apresenta uma interpretação 
coerente com o texto acima. 
Escolha uma opção:
Em 2016 a filosofia foi declarada disciplina importante e imprescindivel nas escolas por uma emenda na câmara dos 
deputados.
Filosofia e sociologia podem ser excluídas do currículo sem prejuízo ao aprendizado discente.
As disciplinas filosofia e sociologia trazem benefícios cognitivos e promovem o senso crítico, sendo de importância 
indiscutível no crescimento dos alunos. Apesar de ser opcional nos currículos da educação básica.
A obrigatoriedade do ensino de filosofia no Brasil existe desde 2006 e é respeitada em todo o território nacional.
As escolas brasileiras priorizam o ensino de filosofia na educação básica. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As disciplinas filosofia e sociologia trazem benefícios cognitivos e promovem o senso crítico, sendo de 
importância indiscutível no crescimento dos alunos. Apesar de ser opcional nos currículos da educação básica.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 
0,34
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 
0,34
Platão buscou fundamentar um conhecimento que deveria ser certo e verdadeiro, para além do fugaz mundo dos 
fenômenos, onde a realidade está em constante mudança. Por isso, sua filosofia dualista consiste em pressupor que exista, 
nas coisas, algo que permanece - a sua essência. Seguindo o seu raciocínio, para toda coisa do mundo sensível, existe certa 
ideia ou forma que lhe corresponda e que são apreendidas apenas através do pensamento puro. 
Qual das assertivas abaixo apresenta a melhor interpretação do texto acima?
Escolha uma opção:
A teoria das ideias inatas de Platão explica o mundo sensível e a teoria das formas múltiplas explica o mundo das ideias.
O mundo das ideias seria, para Platão, o mundo da crença e o mundo inferior seria a entrada para o pecado de uma 
vida destinada ao corpo.
Platão chamava de mundo das ideias o que para ele seria o mundo ideal, sem espaço ou tempo, enquanto o 
mundo sensível, seria onde as coisas existem, no espaço tempo.
O filósofo usou do método empírico em seu sistema filosófico, acreditando que as ciências naturalistas expressam muito 
bem a razão.
O método da filosofia platônica é o método relativista e sua finalidade o saber desinteressado por meio da dialética.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Platão chamava de mundo das ideias o que para ele seria o mundo ideal, sem espaço ou tempo, 
enquanto o mundo sensível, seria onde as coisas existem, no espaço tempo.
Platão concluiu que o conhecimento não pode ser adquirido pela experiência sensível, este seria um processo de recordação, 
lembranças e rememorações de ideias contempladas pela alma, antes do nascimento. Como Platão nomeou esse processo?
Assinale a assesrtiva correta:
Escolha uma opção:
Menon, onde Platão defende a experiência sensível.
Platão chama de reminiscência o processo segundo a qual teríamos contemplado todas as formas plenas antes da 
encarnação.
O inatismo de Platão.
Ao método das ideias plenas denominou-se Fédon.
Platão nomeou a esse processo de método dialético.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Platão chama de reminiscência o processo segundo a qual teríamos contemplado todas as formas 
plenas antes da encarnação.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 
0,34
Sobre a tradição filosófica, analise:
I - Na busca incessante pela verdade, o pensador percorre um caminho incansável e initerrupto, pensando a filosofia como 
caminho para se obter o conhecimento. A época e o lugar interferem nessa busca constante, ou seja, todo o contexto 
histórico influencia nessa caminhada árdua.
II - Na tradição filosófica, a história nos prova a importância de um caminho percorrido por aqueles que vieram antes, na 
busca pela luz da filosofia que não podem ser menosprezados, seus métodos e pesquisas são a chave para muitas questões 
que ainda permeiam o pensamento filosófico contemporâneo, nos fornecendo importantes elementos pra questões ainda 
atuais.
III - O investigador do pensamento filosófico não pode partir sem referências que antecedam suas próprias pesquisas, 
Sócrates, por exemplo, obteve valiosa ajuda dos seus antecessores. O contexto histórico é de relevância incomensurável 
numa investigação filosófica, sem o qual muito se perderia.
A respeito das asserções 
acima, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
As assertivas I e II estão corretas e a III é falsa.
As asserções I, II e III estão corretas e se complementam.
As assertivas I, II e II saõ falsas.
Apenas a assertiva I é verdadeira, sendo a II e III falsas
As assertivas I e III são falsas e apenas a II é verdadeira
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I, II e III estão corretas e se complementam.← Conteúdo Online Seguir para...  Conteúdo online →
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