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Formação Pessoal, Social e Conhecimento de Mundo

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Formação Pessoal, Social e Conhecimento de Mundo
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O Artigo “Formação pessoal, social e conhecimento de mundo” tem a finalidade de discutir conceitos importantes na formação dos educadores, na reflexão sobre sua identidade e nos reflexos sociais de sua prática. Este artigo, enfim tem como referência nomes como:
Escolha uma opção:
a.
Platão, Aristóteles, Rousseau, Paulo Freire e Álvaro Vieira Pinto.
b.
Aristóteles, Platão, Sócrates, Paulo Freire e Willian Shekespeare.
c.
Sócrates, Platão, Aristóteles, Paulo Freire e Michel Foucault.
d.
Sócrates, Platão, Aristóteles, Rousseau e Michel Foucault.
e.
Sócrates, Platão, Aristóteles, Rousseau e Willian Shekespeare
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A resposta correta é: Sócrates, Platão, Aristóteles, Rousseau e Michel Foucault.
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a fábula que envolve a figura de Pitágoras, “consta que estava ele a caminhar pelas ruas da cidade quando foi abordado por um grupo de cidadãos que o designaram de “sábio”, tal a grande admiração que nutriam pela sua personalidade. Ao que ele, imediatamente retrucou dizendo que a sabedoria era algo que pertencia a divindade e que ele apenas considerava-se um filósofo, ou um amigo do saber”. Então, segundo a concepção de Pitágoras, filósofo se define como:
Escolha uma opção:
a.
Aquele que nasce pronto, que traz em seu âmago todo o conhecimento e que aos poucos vai despertando e se exteriorizando, dom este conferido a poucos eleitos pela divindade superior.
b.
Aquele que está sempre em busca do saber, ser amigo e admirador do conhecimento, e ao mesmo tempo, reconhecer que o conhecimento pleno e definitivo não se encontra ao alcance do homem, sendo necessário confrontar seus conhecimentos e ideias com outros saberes e estar aberto a diálogos, empreendendo muita luta, ânimo e disposição para estudar, pesquisar, analisar e refletir humildemente no que diz respeito a exposição das ideias geradas por outras pessoas.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
d.
Aquele que é pleno detentor de todo conhecimento e que ninguém mais pode igualar-se a ele, se não obtiver o mesmo nível de instrução e estudos, ou seja, conseguir refletir e chegar a determinadas conclusões acerca do mundo e das pessoas.
e.
Todas as alternativas estão incorretas.
Feedback
A resposta correta é: Aquele que está sempre em busca do saber, ser amigo e admirador do conhecimento, e ao mesmo tempo, reconhecer que o conhecimento pleno e definitivo não se encontra ao alcance do homem, sendo necessário confrontar seus conhecimentos e ideias com outros saberes e estar aberto a diálogos, empreendendo muita luta, ânimo e disposição para estudar, pesquisar, analisar e refletir humildemente no que diz respeito a exposição das ideias geradas por outras pessoas.
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Entre os pensadores da antiguidade, há um deles que foi um dos que mais contribuiu no sentido de ter deixado uma obra escrita sobre os mais diferentes temas da filosofia, entre eles a questão da educação dos cidadãos, sendo de fato um dos primeiros pensadores e sistematizar uma proposta pedagógica para sua sociedade. Foi ele:
Escolha uma opção:
a.
Platão.
b.
Sócrates.
c.
Rosseau.
d.
Foucault.
e.
Anaxímedes.
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A resposta correta é: Platão.
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme afirma Sautet (2000, p. 243) “os problemas surgidos das relações entre o indivíduo e seu meio, tem sua origem na maneira como este indivíduo vê e participa da realidade que o cerca. Isto equivale a dizer que muitos dos problemas das pessoas, não possuem uma causa material fora delas, mas nascem, sobretudo no seu interior, na maneira como a mente aprendeu a representar o mundo que o cerca”. Sendo assim, para Sócrates, a felicidade humana só é possível quando o homem atinge:
Escolha uma opção:
a.
A prosperidade.
b.
A intelectualidade.
c.
A sabedoria.
d.
Todas as alternativas estão incorretas.
e.
A solidariedade.
Feedback
A resposta correta é: A sabedoria.
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a acepção Kantiana, quando o estudante tem acesso aos conceitos clássicos e modernos relacionados a formação filosófica e social do educador, ele passa a ser capaz de:
Escolha uma opção:
a.
Todas as alternativas estão incorretas.
b.
Torna-o um indivíduo capaz de desenvolver-se cada vez mais intelectualmente, oportunizando-lhe a condição de pensar por si mesmo, mas impede-o de expressar sua autonomia, fazendo com que retenha-a.
c.
Desenvolve no indivíduo a capacidade de ampliar os seus horizontes, modifica o seu modo de ver e sentir a realidade que o cerca, mas sem o direito de manifestar as conclusões a que chegou em relação a elaboração dos seus novos conhecimentos.
d.
Permite que o indivíduo adote uma postura reflexiva, permitindo-o pensar por si próprio e elaborar novos conhecimentos, incentivando-o a tornar-se um ser capaz de adquirir autonomia intelectual e com isso, permitindo que este sujeito entenda-se como o conhecedor de todas as verdades, sem antes fazer uma apurada reflexão sobre a importância e a veracidade dos conhecimentos que chegam até ele.
e.
Adotar uma postura reflexiva na elaboração de seus conhecimentos, pensar por si mesmo, adquirir autonomia intelectual, tornando-se, dessa forma um indivíduo emancipado.
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A resposta correta é: Adotar uma postura reflexiva na elaboração de seus conhecimentos, pensar por si mesmo, adquirir autonomia intelectual, tornando-se, dessa forma um indivíduo emancipado.
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
A filosofia originou-se na Grécia antiga, onde vários fatores contribuíram para que a mesma se consolidasse como uma nova e diferente forma de ver e pensar sobre o homem e o mundo. Assim, acredita-se que geograficamente os primeiros filósofos surgiram em colônias gregas da Ásia Menor, e foi em “Mileto” que apareceu o primeiro filósofo de que se tem notícia, ele assim se chamava:
Escolha uma opção:
a.
Platão.
b.
Sócrates.
c.
Tales.
d.
Todas as alternativas estão incorretas.
e.
Aristóteles.
Feedback
A resposta correta é: Tales.
Questão 7
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Naurosk (2012) afirma que para Sócrates, verdade só é possível quando se busca viver de forma coerente, harmonizando vida e pensamento, isto é, harmonizando valores e atitudes. Rompendo a dicotomia entre ser e pensar, entre ação e reflexão. Para Sócrates, a verdade é o fundamento para uma vida feliz. Segundo Sócrates qual das assertivas abaixo, permite ao homem ser livre de conflitos e capaz de superar as suas angústias:
Escolha uma ou mais:
a. interconexão entre ideias virtuosas e ideias virtuosas;
b. confluência entre ideias virtuosas e pensamentos virtuosos;
c. alternância entre ideias virtuosas e práticas virtuosas;
d. conflito entre ações virtuosas e práticas virtuosas.
e. confluência entre ideias virtuosas e práticas virtuosas;
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A resposta correta é: confluência entre ideias virtuosas e práticas virtuosas;
Questão 8
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Identifique as alternativas verdadeiras (V) e falsas (F) sobre a filosofia de Platão:
(__)Toda a filosofia de Platão, sua concepção, ética, política e estética esta baseada em sua doutrina metafísica, isto é na concepção de além da realidade material visível, existe uma outra realidade invisível, imaterial.
(__) Platão dividia a realidade em dois mundos que ele chamava de mundo sensível e mundo inteligível. O primeiro corresponde a matéria às coisas perceptíveis incluindo ao universo sensorial humano e sua capacidade de sentir e perceber o mundo empiricamente. O segundo se refere ao mundo inteligível, formado pelas idéias, verdadeiras essências de tudo que existe.
(__) Platão expõe sua teoria pedagógica da reminiscência, segundo a qual a alma humana possui um conhecimento inato, de tal modo que toda aprendizagem constitui na verdade um relembrar, pois a alma humana possui em sua essência o conhecimento de todas as coisas.
(__) Trata se então de uma doutrina que defende o realismo das ideias.Nessa perspectiva Isso é possível, porque as almas segundo Platão coexistiam conjuntamente com as ideias, as essências verdadeiras de todas as coisas.
Escolha uma opção:
a.
V – V - F – F.
b.
F – F – V – V.
c.
F – V – F – V.
d.
V – F – V – V.
e.
V – V – V – V.
Feedback
A resposta correta é: V – V – V – V.
Questão 9
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Naurosk (2012) afirma que durante o apogeu da cultura grega, antes que o Império Macedônico de Alexandre, o Grande, acabasse de vez como a organização social e política das cidades-Estado, vigorava uma democracia direta, em que as questões referentes aos interesses da pólis e de seus cidadãos eram debatidos em praça públicas, chamadas de ágora, por meio de assembleias ou eklesias. Essas assembleias ajudaram muito na formação do pensamento racional e filosófico que se mantém até os dias atuais. Escolha a assertiva abaixo que, descreva a forma como essas assembleias ocorriam:
Escolha uma opção:
a.
Os embates frequentes e o uso cada vez mais irracional dos argumentos estimulou o desenvolvimento do uso da retórica, do uso de discursos cada vez mais personalizados e independentes;
b.
Os debates esporádicos e o uso cada vez mais racional dos argumentos desestimulou o desenvolvimento do uso da retórica, do uso de discursos cada vez mais personalizados e independentes
c.
Os embates frequentes e o uso cada vez mais irracional dos argumentos estimulou o desenvolvimento do uso da retórica, do uso de discursos cada vez mais coletivos e de-pendentes da decisão da maioria;
d.
Os debates frequentes e o uso cada vez mais racional do poder que cada um detinha estimulou o desenvolvimento do uso da falácia, do uso de discursos cada vez mais personalizados e independentes;
e.
Os debates frequentes e o uso cada vez mais racional dos argumentos estimulou o desenvolvimento do uso da retórica, do uso de discursos cada vez mais personalizados e independentes.
Feedback
A resposta correta é: Os debates frequentes e o uso cada vez mais racional dos argumentos estimulou o desenvolvimento do uso da retórica, do uso de discursos cada vez mais personalizados e independentes.
Questão 10
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Sócrates foi um dos mais notórios e lembrados filósofo grego. O projeto socrático é ajudar seus concidadãos a perceberem a verdade existente em seu interior, a se desvencilharem de suas falsas ideias e seus muitos preconceitos, que segundo ele impedem o homem de alcançar a verdadeira felicidade. Os conflitos e as angustias vividas pelos homens da polis decorrem segundo Sócrates de uma compreensão equivocada de si próprio e de suas relações com seus semelhantes. Para ele, a única forma de romper com esta situação é:
Escolha uma opção:
a.
Promover a repressão dos indivíduos através do autoconhecimento. Pois a verdade corresponde a uma vida virtuosa, vivida de forma coerente, harmonizando vida prática e a participação política.
b.
Promover a individualização dos indivíduos através do autoconhecimento. Pois a verdade corresponde a uma vida virtuosa, vivida de forma coerente, harmonizando vida prática e a participação política.
c.
Promover uma vida desregrada, através de manifestações do impulso primitivo, pois assim, a verdade seria revelada, através do desejo intrínseco do impulso primitivo.
d.
Promover a emancipação dos indivíduos através do autoconhecimento. Pois a verdade corresponde a uma vida virtuosa, vivida de forma coerente, harmonizando vida prática e a participação política.
e.
Promover a superação dos indivíduos através do autoconhecimento. Pois a verdade corresponde a uma vida virtuosa, vivida de forma coerente, harmonizando vida prática e a participação política.
Feedback
A resposta correta é: Promover a emancipação dos indivíduos através do autoconhecimento. Pois a verdade corresponde a uma vida virtuosa, vivida de forma coerente, harmonizando vida prática e a participação política.
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