Avaliação topicos especiais

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Criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos, principalmente o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente e as instalações.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo geral do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES):
A
Avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares, às habilidades e competências para atuação profissional e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, bem como sobre outras áreas do conhecimento.
B
Avaliar o desempenho dos professores em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares.
C
Comprovar que a prova escrita ainda é a melhor forma de avaliação.
D
Avaliar a capacidade de resolver problemas práticos por parte dos alunos.
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As políticas públicas são de responsabilidade do Estado, com base em organismos políticos e entidades da sociedade civil, que derivam de normatizações, ou seja, estabelece-se um processo de tomada de decisões – nossa legislação. Desse modo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Implementação.
 
II- Tomada de decisão.
 
III- Identificação do problema.
 
(    ) Adoção da política, em que as partes decidem em consenso.
 
(    ) Deixa de ser intenções e passam a intervir na realidade.
 
(    ) Identificação ou levantamento do problema a ser foco das políticas públicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I.
B
II - I - III.
C
I - III - II.
D
II - III - I.
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No que tange às questões pertinentes à cidadania, partiremos de sua concepção advinda do Título I – Dos Princípios Fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Sobre esses princípios, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A indignação da pessoa humana.
B
A cidadania.
C
A soberania.
D
Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
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A miséria é o pior nível de pobreza, quando indivíduos vivem situações extremas de falta de dinheiro, na qual mal podem se alimentar e ter itens essenciais para uma sobrevivência decente. Por viverem em situações muito precárias, com alimentação insuficiente e exposição à comida e ambientes contaminados, esses indivíduos ficam mais propícios a contrair doenças e não ter condições de tratá-las. A extrema desigualdade social é uma lástima para a sociedade: quando uns vivem na riqueza, outros vivem na miséria, enquanto uns têm conforto, outros não possuem as mínimas condições para uma vida saudável. Por esse motivo, é muito importante que existam programas de ajuda do governo e que exista a generosidade dos mais favorecidos para que essa desigualdade seja atenuada. No Brasil, a luta contra a miséria e a fome é um compromisso para a garantia da cidadania da população. Sobre essa relação entre a condição de vida e a cidadania, assinale a alternativa CORRETA:
A
A miséria e a fome impedem que os cidadãos tenham garantido o direito a uma vida digna, afetando sua participação na sociedade.
B
A miséria e a fome não são responsabilidades dos governos e não se relacionam com a cidadania.
C
A cidadania é utilizada como ferramenta de estratificação social e produção de desigualdades.
D
A pobreza é um fato natural para os indivíduos que não se adéquam ao mercado de trabalho.
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“Todos nós possuímos princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. E, com relação a esses valores, cada um de nós possui uma visão do que é certo e errado, do que é o bem e o mal” (PIERITZ, 2012, p. 57). Não podemos nos esquecer de que “esta consciência moral é determinada por um consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da sociedade é que formula e compõe as normas de conduta que o regem. Como exemplo, temos a nossa Constituição Federal e outras regras e normas de nossa sociedade” (PIERITZ, 2013, p. 4).  Considerando exemplos de valores e virtudes, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: PIERITZ, Vera Lúcia Hoffmann. Ética profissional em serviço social. Indaial: Uniasselvi, 2013.
PIERITZ, Vera Lúcia Hoffmann. Relações humanas e sociais. Indaial: Uniasselvi, 2012.
A
Amizade, Justiça, Obediência, Respeito, Simplicidade, Lealdade, Compreensão, Sinceridade, Pudor, Generosidade, Impaciência, Ordem, Humildade, Autoestima e Liberdade.
B
Amizade, injustiça, Obediência, Respeito, Simplicidade, Lealdade, Compreensão, Sinceridade, Pudor, Generosidade, Paciência, Ordem, Humildade, Autoestima e Liberdade.
C
Amizade, Justiça, Obediência, Respeito, Simplicidade, Lealdade, Compreensão, Sinceridade, Pudor, Generosidade, Paciência, Ordem, Humildade, Autoestima e Liberdade.
D
Amizade, Justiça, Obediência, Respeito, Simplicidade, Deslealdade, Compreensão, Sinceridade, Pudor, Generosidade, Paciência, Ordem, Humildade, Autoestima e Liberdade.
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A principal função da ética é sugerir qual o melhor comportamento que cada pessoa ou grupo social tem ou venha a ter, indicando o que é certo ou errado, o que é bom ou mal. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) O valor da ética está naquilo que ela explica, o fato real daquilo que foi ou é, e não no fato de recomendar uma ação ou uma atitude moral.
 
(    ) Um dos princípios fundamentais da Carta Magna brasileira é a cidadania.
 
(    ) A cidadania designa normas de conduta para o convívio social, determinando nossas obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V.
B
F - V - F.
C
V - F - V.
D
F - F - F.
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A moral sugere, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em sociedade, mas é a moral que determina quais são os nossos direitos e deveres perante a sociedade em que vivemos. Existem diferenças entre a Ética e a Moral. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
A
São os valores humanos universais e fundamentais.
B
É a reflexão sistemática sobre o comportamento.
C
É a parte da filosofia que trata da reflexão dos princípios universais da humanidade.
D
Nasce da necessidade de ajudar cada membro aos interesses coletivos do grupo.
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A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem alguns fundamentos. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a esses fundamentos:
A
A soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores não sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político.
B
A soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político.
C
A não soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político.
D
A soberania, a cidadania, a não dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político.
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Especialmente nas três últimas décadas, os estudos de gênero passaram a se preocupar com várias questões relativas ao universo das relações sociais. Observar a realidade a partir da análise de gênero possibilitou novas interpretações sobre o comportamento humano e a observação das desigualdades de gênero.
Com relação ao estudo de gênero que se refere a papéis femininos ou feminilidades, assinale a alternativa CORRETA:
A
Nessa educação, reproduzem-se idealizações e modelos de papéis destinados a homens e mulheres na sociedade.
B
O que a sociedade espera do papel desempenhado pelos homens é que sejam provedores, fortes e viris.
C
De acordo com os estudos, os modelos de feminino em nossa sociedade são criados a partir de símbolos antagônicos: Eva e Maria,bruxa e fada, mãe e madrasta.
D
Esses estudos demonstram uma série de situações em que as mulheres têm sido historicamente violentadas em seus direitos, tanto no aspecto físico quanto psicológico.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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As políticas públicas são de grande importância para qualquer comunidade. Conhecer seu ciclo e seus passos é importante para exercermos nosso papel de cidadãos. O ciclo se repete ou deve se repetir constantemente.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta, respectivamente, os passos das políticas públicas:
A
Formação da agenda - formulação de políticas - processo de tomada de decisão - implementação - avaliação.
B
Formação da agenda - formulação de políticas - processo de tomada de decisão - avaliação - implementação.
C
Formulação de políticas - formulação da agenda - processo de tomada de decisão - implementação - avaliação.
D
Avaliação - formulação de respostas - anotação da agenda - tomada de decisão.