fundamentos da educação inclusiva portfolio ciclo 3 PDF

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Rosana Ferreira Silva de Melo – 8105236 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 
(Portfólio) 
 
 
 
 
 
 
 
Centro Universitário Claretiano 
Licenciatura em Pedagogia 
Disciplina: Fundamentos da 
educação inclusiva 
Tutor: Ana Maria Tassinari 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO Buritis-Ro 
2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: Licenciatura Pedagogia 
Disciplina: Fundamentos da educação inclusiva 
Tutor: Ana Maria Tassinari R.A.: 8105236 
Aluno: Rosana Ferreira Silva de Melo Turma: 
DGPED2001BRTA0S 
Objetivo 
• Conhecer e compreender a Lei nº 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com 
Deficiência - Estatuto da Pessoa com Deficiência, que aborda relevantes avanços no 
reconhecimento de direitos fundamentais das pessoas com deficiência. 
 
Descrição da atividade 
 Em 06 de julho de 2015, foi instituída a Lei nº 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da 
Pessoa com Deficiência, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, que 
visa assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e liberdades 
fundamentais pela pessoa com deficiência, visando a sua inclusão social e cidadania. 
 Esta legislação resultará de fato, em uma série de mudanças na vida de milhões de pessoas 
com deficiência no país. 
 Após estudo da Lei nº 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência e, 
especificamente, no Título II – que trata sobre os direitos fundamentais, apresente duas 
importantes conquistas do direito à: 
 
SAÚDE: 
1) 
2) 
 
EDUCAÇÃO: 
1) 
2) 
 
TRABALHO: 
1) 
2) 
 
À CULTURA, AO ESPORTE, AO TURISMO E AO LAZER 
1) 
2) 
 
Conquistas da Lei n° 13.146/15: 
Saúde: 
Ficou proibida a diferenciação na cobrança de planos de saúde para pessoas com deficiência 
em razão de suas condições - artigo 23 
 
Os espaços de saúde, públicos ou privados, devem oferecer acessibilidade total à pessoa com 
deficiência - artigo 25 
 
Educação: 
O poder público deve assegurar sistema educacional inclusivo em todos os níveis e 
modalidades - artigo 28, inciso I 
 
O poder público deve fomentar pesquisas centradas no desenvolvimento de técnicas 
pedagógicas voltadas para as pessoas com deficiência - artigo 28, inciso VI 
 
Trabalho: 
Ficou proibida a discriminação de pessoa com deficiência em todas as etapas do processo 
seletivo, assim como nos quadros de promoção da empresa - artigo 34, parágrafo 3° 
 
Ficou garantido o acesso à pessoa com deficiência em cursos de formação e capacitação e 
profissional - artigo 34, parágrafo 5° 
 
 
Cultura, esporte, turismo e lazer: 
Serão reservados espaços livres e assentos para pessoas com deficiência nos mais diversos 
locais: cinemas, teatros, estádios, ginásios, etc - artigo 44 
 
Ficou garantido o acesso à atividades culturais como programas de televisão, cinema, teatro, 
eventos esportivos e outros do tipo de forma acessível - artigo 42, inciso II 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referências bibliográficas: 
- Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com 
Deficiência. - Legislação. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-
2018/2015/lei/l13146.htm