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Exercícios de Humanização em Saúde docx

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EXERCÍCIOS DE HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE
1.A epidemiologia possui conceitos determinantes. Esses conceitos são aplicados através de
informações adquiridas na coleta de informações do histórico do paciente, podendo a partir daí
compreender o processo da doença. Considere um paciente que apresentou IAM( infarto agudo
do miocárdio), porem este paciente é obeso, diabético e sedentário, com mal habito alimentar.
Neste qual dos conceitos relacionados abaixo se encaixa para compreender o processo saúde e
doença deste paciente?
- risco relativo
2.Quando estudamos as condições de saúde e doença em epidemiologia, é necessário planejar e
programar o desenvolvimento de ações em saúde. Esse conhecimento exige um detalhamento das
condições de vida e de trabalho das pessoas. Assinale a resposta CORRETA com esses
determinantes mais amplos do processo saúde e doença.
- Condições de materiais necessários à sobrevivência, relacionados à nutrição, habitação,
saneamento básico e às condições de meio ambiente.
3.Os indicadores de saúde refletem situações que interferem na saúde de algum modo e tem 3
características definidoras: as que traduzem diretamente a saúde, as que se referem às condições
de meio, as que medem recursos humanos e materiais relacionados à saúde. Pensando nisso, qual
das alternativas abaixo refletem as características de condições do meio que refletem na saúde?
- Rede de esgotos
4.Sobre a Classificação Internacional de doenças, marque a alternativa CORRETA.
- Fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais,
sintomas, aspectos anormais, queixas, circunstâncias sociais e causas externas para
ferimentos ou doenças.
5.Sobre os determinantes sociais da saúde, assinale o que está CORRETO.
- São os fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e
comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde e seus fatores de
risco na população.
6.As condições econômicas e sociais influenciam decisivamente as condições de saúde de pessoas
e populações. A maior parte da carga das doenças, assim como as iniquidades em saúde, que
existem em todos os países, acontecem por conta das condições em que as pessoas nascem,
vivem, trabalham e envelhecem. Esse conjunto é denominado Determinantes Sociais da Saúde.
Para melhorar a situação da saúde e reduzir iniquidades, foram propostas ações pela Organização
Mundial da Saúde (OMS). Assinale a alternativa CORRETA sobre elas:
- Melhorar as condições de vida cotidiana: as circunstâncias em que as pessoas nascem,
crescem, vivem, trabalham e envelhecem; Abordar a distribuição desigual de poder, dinheiro
e recursos: os motores estruturais das condições de vida referidas nos níveis global,
nacional e local; Quantificar o problema, avaliar a ação, alargar a base de conhecimento,
desenvolver um corpo de recursos humanos formado sobre os determinantes sociais da
saúde e promover a consciência pública sobre o tema.
7.Existem duas maneiras de conceber o processo saúde-doença, uma definida por determinação
biomédica e outra como modo de determinação social da doença. Esses dois modelos são
conceituais em saúde. Marque a resposta CORRETA sobre o modelo de determinação social:
- Valoriza a psicologia e o cultural, a atuação interdisciplinar e multiprofissional, a pessoa
como um todo, permeabilidade e humildade, flexibilidade e pensamento crítico político.
8.Sobre a promoção de saúde, assinale a alternativa CORRETA:
- É baseada em dois pilares, sendo que um diz respeito aos comportamentos cotidianos e o
outro, às circunstâncias em que vivemos. Ambos têm um grande impacto na vida e na saúde,
ou seja, a saúde do homem é fortemente influenciada por esses dois fatores. Oferece uma
visão holística, ou seja, olhar para as pessoas como um todo, de uma forma abrangente, pois
ser saudável é muito mais do que a inexistência de doença.
9.Em relação às políticas públicas de promoção da saúde no Brasil é CORRETO afirmar:
- Entre as principais estão: Prevenção e Controle de Epidemias de Dengue, Prevenção de
Impacto da Violência na Saúde das Crianças e Adolescentes e a Política Nacional de
Promoção da Saúde.
10.A equidade relaciona-se à justiça na distribuição de bens sociais e materiais em uma
sociedade. Políticas de redução dessas desigualdades devem minimizar as diferenças. Na saúde as
políticas devem basear-se na igualdade de oportunidade, igualdade ao acesso e ao tratamento.
Com relação a equidade, aponte a alternativa CORRETA:
- Existe a horizontal situação em que indivíduos com mesmo problema de saúde tengam a
mesma oportunidade de serviços de saúde e recebam cuidados adequados. A vertical é
focada nas necessidades diferentes que devem receber cuidados diferenciados.
11.“A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) tem na saúde da família a sua estratégia
prioritária para expansão e consolidação da atenção básica.” (PNAB, 2017). Ao regulamentar a
atenção básica no Brasil, a PNAB estabelece, na Portaria n.° 2.436/2017, que a equipe de saúde
da família (ESF) deve ter uma composição mínima. Assinale a alternativa que indica corretamente
a composição mínima da equipe de saúde da família (ESF).
- A ESF deve ser composta, no mínimo, por médico, enfermeiro, auxiliar e/ou técnico de
enfermagem e agente comunitário de saúde (ACS).
12.Durante a campanha sanitarista, coordenada pelo médico Oswaldo Cruz, o qual determinou a
vacinação obrigatória da população do Rio de Janeiro em 1904, ocorreu um conflito que ficou
conhecido como Revolta da Vacina. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as causas
desse conflito.
- A população ficou revoltada com o projeto que determinava a obrigatoriedade da vacinação
à população. 
13.Com a finalidade de garantir a integralidade na assistência, nos moldes da Lei n.° 8080/90, a
assistência em saúde no Brasil foi organizada em diferentes níveis de complexidade, capaz de
oferecer desde o atendimento inicial até os serviços de alta complexidade. Assinale a alternativa
que relaciona corretamente o nível de atenção com o serviço por ele prestado.
- A atenção primária é a atenção básica que constitui-se em um conjunto de ações, no campo
individual ou coletivo, que compreendem a promoção da saúde, a prevenção de doenças e
agravos, o diagnóstico, o tratamento adequado, a reabilitação do doente e a manutenção da
saúde.
14.A Constituição Federal do Brasil de 1988 assegura, em seus artigos 196 e 197, o direito à saúde
aos cidadãos brasileiros. Assinale a alternativa correta, a qual apresenta o conteúdo expresso no
Artigo 196 da Constituição Federal de 1988.
- “A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e
econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso
universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação”.
15.De acordo com Rodrigues (2011) às expectativas dos clientes em relação ao serviço passam
por três níveis distintos: o serviço desejado, o serviço adequado e a zona de tolerância. Assinale a
alternativa que descreve corretamente a zona de tolerância.
- Refere-se ao intervalo entre o que o paciente ainda reconhece e aceita e o real desempenho
do serviço.
16.Assinale a alternativa CORRETA que completa a afirmação a seguir: A Política Nacional de
Humanização (PNH) foi criada em 2003 e é definida como:
- Estratégias para colocar em prática os princípios dos SUS à realidade dos serviços de saúde.
17.Uma das diretrizes da Política Nacional de Atenção Básica é a ambiência. Assinale a
alternativa INCORRETA.
- Ambiência é o modo como é organizado o serviço quanto aos ambientes, exclusivamente as
salas de procedimento e os consultórios.
18.Um dos princípios da Política Nacional de Humanização é a transversalidade. Tal princípio
trata-se de:
- Reflexões e práticas que permeiam todos os programas do sistema, que propiciam a melhor
comunicação entre pessoas do grupo e demais grupos.
19.Os serviços devem estar em consonância com a PNH. Além de princípios e diretrizes, algumasmarcas efetivam a humanização do sistema. Assinale a alternativa INCORRETA sobre as marcas
da PNH.
- O usuário do SUS poderá ter livre acesso a todas as reuniões da unidade.
20.Pedro é fisioterapeuta do Núcleo de Apoio à Saúde da Família da UBS Jardim das Camélias.
Durante o ano, ele participou de dois cursos de qualificação, sendo um sobre prevenção e
enfrentamento das violências e o outro sobre grupos educativos. Além disso, sempre participa
das reuniões de planejamento da unidade e é responsável pela ginástica laboral da equipe. Qual
diretriz da PNH pode-se identificar nessas ações?
- Valorização do trabalhador.
21.A realização de grupos para a discussão de temas que gerem troca de conhecimento entre os
profissionais e a população é uma das muitas formas de realizar ações para a educação em saúde.
22.Das características citadas nas alternativas a seguir, qual se refere ao grupo desenvolvido de
forma fechada?
- Ter os mesmos participantes do início ao término do processo grupal, ou ter novos
participantes com indicação, continuidade e frequência de participação.
23.Em função dos problemas de saúde serem muito complexos e envolvem diversos fatores além
das causas biológicas, a interdisciplinaridade nas ações de educação em saúde é fundamental. Das
afirmações abaixo, qual explicita melhor a importância da interdisciplinaridade na educação em
saúde?
- Promove a conjunção de informações de diversas áreas de conhecimento.
24.Para o desenvolvimento da educação em saúde, Falkenberg et al (2014) demonstra que “as
práticas de educação em saúde envolvem três segmentos de atores prioritários: os profissionais
de saúde (...); os gestores (...); e a população (...)”.
Cabe aos gestores de saúde atuarem no ensino em saúde por meio de qual ação?
- Apoio às equipes de profissionais que atuam junto à população.
25.Muitos foram os modelos de educação em saúde ao longo dos anos. Em suas ações no Brasil, o
modelo desenvolvido para ação por Oswaldo Cruz foi baseado no modelo alemão, criado com
base em modelos estruturais de operações militares. Qual é esse modelo?
- campanhista
26.Schall e Struchiner (1999) afirmaram que “ao conceito de educação em saúde se sobrepõe o
conceito de promoção da saúde, como uma definição mais ampla de um processo que abrange a
participação de toda a população no contexto de sua vida cotidiana e não apenas das pessoas sob
risco de adoecer”, o qual baseia o conceito de saúde ampliado, descrito por um “estado positivo e
dinâmico de busca de bem-estar”. Quais dos aspectos citados a seguir integram o conceito de
saúde ampliado e representam os campos pessoais e afetivos? 
- Desenvolvimento das situações que promovam a autorrealização do indivíduo.
27.Antes de executar uma ação de educação em saúde na escola, o profissional deve planejar,
além de compreender a realidade e conhecer os principais problemas e necessidades da
população. E, a partir da realidade, é importante elaborar propostas capazes de intervir em algum
problema, resultando em um plano de ação. Portanto, para subsidiar o planejamento de ações
estratégicas, metas, monitoramento e avaliação, o profissional deverá inicialmente:
- todas as alternativas estão corretas.
28.Considerando as bases teóricas dos processos educativos, assinale a alternativa que apresenta
exemplos de concepções ou abordagens pedagógicas tradicionais:
- Transmissão e condicionamento.
29.Você está estagiando em uma Unidade de Saúde da Família. No primeiro dia
de estágio, participou de um encontro com pessoas idosas, organizado pela equipe de saúde para
tratar de temas sobre diabetes e hipertensão. Durante a atividade, você percebeu que o diálogo
estava focado na condição de adoecimento e na imposição de medidas de controle e prevenção
30.das complicações. Com base nas teorias e bases da educação, como você define a ação
vivenciada nessa Unidade de Saúde?
- Verticalizada e centrada na doença.
31.Assinale a alternativa que melhor define a diferença entre as expressões educação em
saúde e educação na saúde.
- Educação na saúde refere-se às formações contínuas para os profissionais da saúde,
enquanto que educação em saúde está relacionada às práticas que visam à autonomia das
pessoas no cuidado de sua saúde.
32.Desenvolver o papel de educador em saúde é um desafio. Entre os princípios da educação em
saúde estão a articulação entre saberes populares e científicos e a valorização da cultura popular
como fonte de identidade. As ações de educação em saúde podem ocorrer de forma individual ou
em grupos (crianças, adolescentes, mulheres, gestantes, homens, idosos, etc.).   Seu José é um
idoso em quadro de osteoartrose que não sai de casa há três meses por causa de dores intensas
em membros inferiores. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que melhor define
uma conduta diante dessa situação:
- Orientar cuidados ao idoso e que familiares/cuidadores estimulem as atividades funcionais.
33.O processo saúde-doença é considerado dinâmico, multicausal e depende, principalmente, do
conceito de saúde e de doença. Assim, pode-se dizer que o processo saúde-doença sofre
influência de: 
- Todas as alternativas estão corretas.
34.Com o passar do tempo, foram criados diversos conceitos para o termo "saúde" nas diversas
sociedades e povos. Assim sendo, sobre o conceito de saúde, analise as assertivas a seguir:
I - Conforme a Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1946, por meio da Carta de Declaração
de Princípios, “saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a
ausência de distúrbios ou doenças”. Esse significado prevalece até os dias atuais. No entanto,
recebeu, desde sua publicação, diversas reflexões e críticas de muitos estudiosos da saúde,
profissionais e pesquisadores, que denominam essa definição como sendo utópica.
II - A saúde não pode ser alcançada como um fenômeno abstrato ou algo concreto atingível. A
saúde, em seu significado, envolve o subjetivo da pessoa; está ligada com os objetivos de vida da
pessoa.
III - Saúde é um processo que envolve o universo social, mental e físico do ser humano sem
regatear um só esforço para modificar, transformar e recriar aquilo que deve ser mudado.
Atribui uma dimensão dinâmica, valorizando o ser humano a partir das transformações em saúde
em uma visão coletiva e humana, colocando o cidadão como protagonista da sua própria vida
Qual(is) está(ão) correta(s)?
- Todas as assertivas estão corretas.
35.Garantida pela Constituição Federal de 1988, a saúde é considerada um direito de todos e
dever do Estado. Assim sendo, promover a saúde e interferir no processo saúde-doença
da população: 
- Requer uma abordagem multiprofissional visando a ações simultâneas de várias áreas.
36.Os conceitos de saúde e de doença são considerados subjetivos e diferenciam-se de pessoa
para pessoa, e o processo de adoecimento é singular e específico. Nesse sentido, assinale a
alternativa correta:
- O processo saúde-doença é dinâmico e, portanto, requer uma constante análise por parte
dos profissionais que atuam no setor.
37.As doenças/patologias foram, e ainda são, descobertas por cientistas, pesquisadores, mas, com
o passar dos séculos, houve grande mudança na sua definição. Com relação ao conceito de
doença, pode-se afirmar que: 
- Na antiguidade, acreditava-se que a doença era um castigo dos deuses e a saúde era
considerada uma dádiva. Com o passar dos séculos e o advento das religiões monoteístas, o
castigo da doença e a dádiva da saúde passou a ser de responsabilidade de um único
deus. Todavia, há 400 anos a. C., Hipócrates desenvolve o tratado “Os Ares e os Lugares”, no
qual relaciona a água, os locais de moradia e os ventos com a saúde e a doença.
38.A educação em saúde no Brasil passou por um processo de construção juntamente com as
mudanças no SUS ao longo dos anos. Considerando esse processo de construção sobre a educação
em saúde, é correto afirmar que: 
- a educação em saúde é o campo de prática e conhecimento do setor de saúde, o qual tem se
ocupado maisdiretamente com a criação de vínculos entre a ação de saúde, o pensar e o
fazer cotidiano da população.
39.A prática de educação em saúde é uma troca de saberes, e tem o objetivo de promover a saúde,
contribuindo para evitar agravos e internações. Qual alternativa corresponde às práticas de
educação em saúde?
- Relações entre pessoas com diferentes saberes que realizam práticas dialógicas,
estratégicas, participativas, mediadas pela ação comunicativa entre os participantes.
40.A educação em saúde é definida pelo Ministério da saúde (MS) como um processo de
construção de conhecimentos que visa a apropriação do cuidado com a saúde pela população.
Pensando nisso, é correto afirmar que:
- As ações de promoção da saúde agregam às de educação em saúde, de forma complementar.
41.A educação em saúde pretende melhorar a qualidade de vida do indivíduo e da coletividade.
Assinale a alternativa que corresponde aos objetivos da educação em saúde.
- Fornecer conhecimento com a finalidade de estimular pacientes para efetivar mudanças em
seu comportamento.
42.A não adesão ao tratamento é um problema comum nos pacientes com doenças crônicas, no
entanto, é preciso conscientizar o usuário para promover mudanças comportamentais para uma
participação ativa em seu tratamento.
No que se refere à adesão ao tratamento, qual das alternativas a seguir está correta?
- Participação do usuário na decisão do seu tratamento e participação de grupos de apoio.
43.A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da Atenção Básica no País, orientada
pelos preceitos do SUS. Deve-se ampliar a resolutividade e o impacto na situação de saúde das
pessoas e de coletividades. Um ponto importante é o estabelecimento de uma equipe
multiprofissional composta por no mínimo: médico generalista, enfermeiro generalista, auxiliar
ou técnico de enfermagem, agentes comunitários de saúde (ACS). Podem se adicionar
profissionais de saúde bucal: cirurgião-dentista e auxiliar e/ou técnico em saúde bucal. Diante do
enunciado e o que foi estudado no decorrer da disciplina, é correto afirmar que:
- O número de Agentes Comunitários de Saúde deve ser suficiente para cobrir 100% da
população cadastrada, com no máximo uma população de 750 pessoas sob responsabilidade
do ACS e de 12 ACS por equipe de saúde da família, não ultrapassando o limite máximo
recomendado de pessoas por equipe.
44.Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) devem buscar instituir a plena integralidade
das ações de cuidado físico e mental aos usuários do Sistema Único de Saúde por intermédio da
qualificação e da complementaridade do trabalho das equipes de Estratégia Saúde da Família
(ESF). Analise as seguintes afirmativas e assinale a que estiver correta:
- A composição de cada um dos NASF será definida pelos gestores municipais, seguindo os
critérios de prioridade identificados a partir dos dados epidemiológicos e das necessidades
locais e das equipes de saúde que serão apoiadas.
45.No Estratégia Saúde da Família (ESF), o trabalho em equipe é a base para fortalecimento das
ações efetivas em saúde. Nesse contexto, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) é um profissional
significativo para otimizar o processo do trabalho. Assinale a alternativa que corresponde às
atividades do ACS:
- Faz parte das atribuições dos ACS, acompanhar por meio de visita domiciliar, todas as
famílias e os indivíduos sob sua responsabilidade e cadastrar todas as pessoas de sua
microárea e manter os cadastros atualizados.
46.Acerca da Estratégia da Saúde da Família (ESF) do Ministério da Saúde, julgue os itens que se
seguem e assinale a resposta correta.
- Entre as metas da ESF estão a educação em saúde com ênfase na educação permanente das
equipes, coordenações e gestores, além da institucionalização de processos de
acompanhamento, monitoramento e avaliação da atenção básica.
47.Em relação aos princípios da Estratégia Saúde da Família (ESF), assinale a alternativa
CORRETA.
- As ações de saúde realizadas pelas equipes de saúde da família devem ser resultado de
programações pactuadas com a comunidade e devem ser baseadas no diagnóstico
situacional do território.
48.O processo de humanização na rede pública se inicia pelo Programa Nacional de Humanização
da Assistência Hospitalar, a partir do ano de 2000, e vem adquirindo aperfeiçoamentos ao longo
de seu processo de implementação. Dentre seus objetivos, constam:
- Implantação de um modelo de atenção com responsabilização e vínculo.
49.Dentre os parâmetros de implementação da política nacional de humanização, avaliados em
níveis distintos e crescentes, denominados A e B, pode-se ver a existência de alguns diferenciais.
Um deles vem a ser:
- o plano de educação permanente para os colaboradores, com temas relacionados
à humanização.
50.O processo de luto é constituído de vários estágios de sofrimento. De acordo com a Dra.
Kübler-Ross, cada fase apresenta traços comportamentais característicos, refletindo na interação
com a equipe. Marque a melhor alternativa que expresse a barganha.
- Ocorre quando o paciente recorre a promessas em prol de melhorias de seu estado
adoecido, tentando "negociar" com a equipe possíveis situações de cura.
51.Quais os fatores de proteção na prevenção do luto complicado que podem ser utilizados pela
equipe multiprofissional? Marque a alternativa correta.
- Comunicação adequada, decisões compartilhadas, estabelecimento de vínculos, vivência de
grupo, formas de enfrentamento e medidas de prevenção.
52.O luto do profissional de saúde, normalmente, se caracteriza pela negação da morte.
Evidentemente, traz consequências para o seu processo de produção de saúde, por meio do
desenvolvimento de algumas doenças, sejam elas de ordem mental ou laboral. Marque a
alternativa correta.
- Devido ao despreparo que os profissionais de saúde encontram para lidar com o processo
de morrer e a morte, comumente, tendem a ocultar emoções e sentimentos, podendo
incorrer em somatizações, transtornos psiquiátricos ou, em casos mais graves, Síndrome de
Burnout.
53.Marque a alternativa que melhor explica a participação da família no processo do
adoecimento.
- Tem sido resgatada na morte contemporânea pelos cuidados paliativos, já que essa
participação familiar existia na morte domesticada, sendo sua atitude transformada ao
longo dos séculos.
54.Na abordagem paliativa, a participação da família poderá ser de forma ativa e passiva. A forma
passiva vem a ser:
- a compreensão de que a família poderá demandar atenção, sendo alvo de cuidados.
55.Os cuidados paliativos podem ser ministrados no domicílio do paciente ou na instituição
hospitalar. Na internação hospitalar, a participação familiar é considerada como:
- elemento de identificação e referência do paciente, já que ele está passando por um
processo de transição.
56.O processo de comunicação entre paciente, família e equipe é de fundamental importância no
tratamento paliativo.
Em algumas situações, é possível encontrar a conspiração do silêncio, que vem a ser:
- a omissão ao paciente sobre informações reais do quadro clínico, solicitando aos
integrantes da equipe a manutenção de tal conduta.
57.As diretivas antecipadas de vontade consistem em um documento no qual o paciente registra
o modo de tratamento médico pelo qual deseja em seu final de vida. Tal situação ocorre:
- Quando o paciente, mesmo em progressão da doença, encontra-se apto cognitivamente em
escolher como deseja que seu tratamento médico no final de vida aconteça, caso não possa
mais se manifestar.
58.O paciente recebe o diagnóstico de um câncer em estágio avançado, não havendo mais
possibilidade de reversão de sua doença. Muito embora esteja debilitado fisicamente pela
doença, mantém suas funções cognitivas preservadas, podendo realizar suas tomadas de decisão
juntamente com a equipe que o acompanha. Esse princípio bioético é chamado de:
- autonomia. 
59.A estruturação do consultório de rua atua em áreas que privilegiam o cuidado na saúde
mental, a estratégia da saúde da famíliasem domicílio e a atenção básica. As quais
apresentam como objetivo comum:
- Atuação de equipe multiprofissional, as quais variam conforme modalidade de constituição,
e que buscam dar assistência à saúde mental e atenção integral à saúde.
60.A população, de modo geral, apresenta algumas dificuldades em relação ao acesso à saúde
pública no Brasil. No caso da população em situação de rua, há alguns fatores que agravam
essa possibilidade de acesso. Marque a alternativa correta.
- Falta de documento de identificação.
61.Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o conceito de cuidados paliativos foi
redefinido com o objetivo de ampliar seu campo de atuação de cuidados, além de continuar a
promover a qualidade de vida de seus usuários, inserindo pacientes oncológicos e portadores de
doenças crônico-degenerativas. Sendo assim, os objetivos dos cuidados paliativos vem a ser:
- alívio de sintomas, controle da dor, integração de diversas áreas de conhecimento em saúde,
cuidado com paciente e familiares, qualidade de vida e inserção de uma perspectiva
multidimensional.
62.A população em situação de rua, face às adversidades a que estão suscetíveis, apresentam um
modo peculiar de compreensão na relação saúde-doença, o qual se diferencia do contexto
apresentado pelas políticas de saúde. Assinale a alternativa correta.
- Compreendem a doença na medida em que não conseguem mais utilizar o próprio corpo
como instrumento de trabalho.

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