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Pincel Atômico - 29/12/2021 19:03:42 1/4 Avaliação Online (SALA EAD) Atividade finalizada em 10/11/2021 18:08:15 (tentativa: 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA [capítulos - 1,2,3] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos Turma: Segunda Graduação: Pedagogia para Bacharéis e Tecnólogos - Grupo: MARÇO/2021 - SEGPED/BACH [21470] Aluno(a): 91197639 - CÁSSIA CIRILO DE ALMEIDA - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 27,00 pontos como nota Questão 001 Durante a década de 1970 e 1980, o conhecimento geográfico passa por transformações, surge um novo paradigma com intenção de participar de um processo de transformação da sociedade, repensa a questão da organização espacial, indo além de sua descrição, procurando ver as relações dialéticas entre formas espaciais e os processos históricos que modelam os grupos sociais. Esta corrente é chamada Determinismo ambiental. Nova Geografia. X Geografia Crítica. Possibilismo Geográfico. Geografia Marxista-Cultural. Questão 002 Em uma determinada escola a professora solicitou para os alunos analisarem alguns mapas do IBGE e realizarem um trabalho por meio da elaboração de tabelas e gráficos a partir de informações estatísticas de cada região. Diante destes dados marque a opção correta. Esta atividade se fundamenta na Geografia cultural pois a prioridade é realizar atividades em grupo que busquem desenvolver habilidades socioemocionais. Esta atividade se fundamenta na Geografia crítica pois os alunos irão desenvolver um pensamento críticos através das diversas habilidades exploradas nesta prática pedagógica. Esta prática metodológica se fundamenta na Geografia teórico-quantitativa, pois prioriza um ensino pautado no uso de dados estatísticas e mapas fornecidos, não havendo uma análise além dos números. X Esta prática metodológica se fundamenta na Geografia Tradicional, pois o objetivo da aula era somente observação e descrição das regiões por meio da análise dos mapas. Esta prática metodológica se fundamenta na Geografia teórico-quantitativa, pois a aquisição de conhecimento mecânico e memorização de dados de manuais e livros. Questão 003 Marque a alternativa referente a uma competência específica da Geografia, no Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Analisar o mundo social, cultural e digital e o meio técnico-científico-informacional com base nos conhecimentos das Ciências Humanas, considerando suas variações de significado no tempo e no espaço. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico- cultural. Pincel Atômico - 29/12/2021 19:03:42 2/4 Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global. X Estabelecer conexões entre diferentes temas do conhecimento geográfico, reconhecendo a importância dos objetos técnicos para a compreensão das formas como os seres humanos fazem uso dos recursos da natureza ao longo da história. Compreender a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença em uma sociedade plural e promover os direitos humanos. Questão 004 Considerando as reflexões sobre os componentes de metodologia do ensino no contexto da Geografia crítica, avalie as afirmações a seguir: I) Existe uma preocupação com um pensamento neutro no estudo da Geografia e pouco engajamento crítico da realidade espacial. II) Há uma preocupação de se estabelece uma leitura reflexiva e crítica da realidade, buscando-se novos caminhos de compreensão do espaço geográfico e as relações de poder existentes. III) O processo educacional neste período é pautado pelo estudo da transforma-ção da sociedade, desde que haja a reprodução do conteúdo tecnicista para o desenvolvimento de algumas habilidades e competências. É correto o que se afirma somente em I e II. I, II e III. X II. I e III. III. Questão 005 Em uma determinada aula as crianças deveriam enumerar, descrever e memorizar os diferentes elementos existentes em uma paisagem urbana e uma paisagem rural. Esta prática possui características de qual concepção geográfica? Geografia científica. Geografia crítica. Geografia quantitativa. Geografia cultural. X Geografia tradicional. Questão 006 Após a Segunda Guerra Mundial, a geografia passou a utilizar métodos e técnicas pautados em modelos estatísticos e/ou matemáticos nos estudos socioespaciais e urbano-regionais. Assinale a alternativa que contém a corrente geográfica que foi influenciada pelo fato descrito na afirmativa anterior: Geografia Cultural Quantitativa. Geografia Crítica. X Geografia Teorética Quantitativa. Geografia Humanística. Geografia Tradicional. Pincel Atômico - 29/12/2021 19:03:42 3/4 Questão 007 Em relação à dinâmica entre o campo e a cidade, assinale a alternativa correta. As cidades que são eminentemente rurais normalmente são colocadas como cidades atrasadas, sem industrialização e sem riqueza, já que dependem de locais mais urbanizados para sobreviver e gerar renda. As cidades surgem inicialmente como centros rurais, fazendas ou entrepostos de comercialização de produtos agropecuários, eventualmente, evoluindo para uma cidade. O Brasil é um país com vocação agrícola que se apoia fortemente no espaço rural, de modo que as cidades agem somente como centros distribuidores do que é produzido no campo. O espaço rural é frequentemente subjugado assim que uma cidade atinge o status de metrópole, tornando-se uma cidade capitalista moderna. O exemplo é Salvador, uma metrópole que não possui área rural. X O Espaço urbano não existe sem o espaço rural, de modo que ambas as formas espaciais fazem parte de um mesmo processo de ocupação, que acontece de forma integrada. Questão 008 Sobre os fundamentos teóricos do pensamento geográfico e sua história, é consenso que o mesmo teve dois importantes marcos, tidos como ―gêneses‖: a grega e a alemã. Assinale a alternativa que elenque corretamente a consequência para a Geografia da gênese alemã: A transformação da Geografia uma ciência pura, aos moldes de Kelsen no Direito. X A institucionalização da Geografia como ciência. A declaração de Utilidade Pública da Geografia, como ciência, pelo Governo Alemão. A consagração da Geografia em sua pós-modernidade. A oficialização da Geografia como parte da ementa escolar. Questão 009 O componente Geografia, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi dividido em unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades. Quais são essas habilidades? X O sujeito e seu lugar no mundo; Conexões e escalas; Mundo do trabalho; Formas de representação e pensamento espacial; Natureza, ambientes e qualidade de vida. A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade e o tempo da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo; O estudo da natureza e sua importância para o homem; O campo e a cidade como formações socioespaciais; A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo. A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e seu lugar no mundo; O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do trabalho; Conexões e escalas. A evolução das tecnologias e as novas territorialidades em redes; Um só mundo e muitos cenários geográficos; Modernização, modo de vida e problemática ambiental; A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e seu lugar no mundo. Pincel Atômico - 29/12/2021 19:03:42 4/4 O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do trabalho; Conexões e escalas;A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade e o tempo da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo. Questão 010 A ciência geográfica dispõe de elevada contribuição para as problemáticas públicas nos contextos municipais. Em relação aos suportes metodológicos da Geografia, assinale a afirmativa correta. A Geografia Ativa, ao contrário da propositiva teorética, busca fomentar o caminho metodológico da etnografia, auxiliando no reconhecimento dos lugares. X As perspectivas hipotético-dedutivas, dialéticas e fenomenológicas compõem os grandes percursos para as abordagens geográficas, apresentando alargados impactos em suas delineações teórico-práticas desde a irrupção de seus caminhos modernos. A Geografia não deve se comprometer metodologicamente a buscar soluções, mas servir apenas como um ponto de análise estático do espaço. As orientações hipotético-dedutivas e dialéticas são as que menos possuem trabalhos na ciência geográfica, uma vez que a fenomenologia é grande linha condutora do desenvolvimento dessa proposta de conhecimento do mundo, sobretudo com o advento da I Guerra Mundial. A ampla inserção da dialética na Geografia brasileira tem ligações com a revolução teorética, que superou a Geografia Crítica aplicada desde Alexander von Humboldt.
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