Prova Pós Libras

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Analise as diretrizes do Decreto Federal n. 5.626/2005 e identifique as assertivas que estão corretas:
I. O Decreto orienta a inclusão da Libras como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores e disciplina optativa nos demais cursos de educação superior de instituições de ensino públicas ou privadas.
II. Para o ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental deve-se ter formação em Pedagogia Bilíngue.
III. Para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve-se ter bacharelado em Tradução e Interpretação em Libras.
a )
Todas as alternativas.
b )
Apenas I.
 
c )
Apenas I e II.
d )
Apenas I e III.
e )
Apenas II.
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QUESTÃO 2
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
 
a )
RIO DE JANEIRO
b )
SANTA CATARINA
c )
RIO GRANDE DO SUL
d )
SÃO PAULO
e )
MATO GROSSO DO SUL
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QUESTÃO 3
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
a )
 ITÁLIA
b )
 CANGURU
 
c )
MAPA-MÚNDI
d )
 CHINA
e )
MACHU PICCHU
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal:
a )
Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito.
 
b )
Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.
c )
Gestos, escrita e linguagem visual.
d )
Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos.
e )
Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical.
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QUESTÃO 5
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
 
a )
 Expressões não-manuais
b )
 Entonação
c )
 Locação
d )
Configurações de mãos
e )
 Movimento
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QUESTÃO 6
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda e assinale a opção que apresenta a sequência correta:
(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
a )
C, B, A.
 
b )
C, A, B.
c )
B, C, A.
d )
A, B, C.
e )
A, C, B.
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QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
a )
 
b )
 
c )
 
d )
 
 
e )
 
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QUESTÃO 8
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )
Todas as assertivas estão corretas.
b )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
c )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )
Apenas a assertiva I está correta.
 
e )
Apenas a assertiva III está correta.
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QUESTÃO 9
Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno:
a )
 
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
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QUESTÃO 10
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
a )
0, 3 e 4.
b )
5, 6 e 9.
c )
4, 5 e 7.
d )
1, 4 e 9.
 
e )
1, 2, 3 e 4.
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