Pricila Menezes Boia Leandro 39258767 unopar Libras - língua brasi Verifique seu temp Questão 4 "Não são raros os momentos na história da educação de pessoas surdas, e nos relatos de contemporâneos. nos quais se avista sofrimento. Sofrer por não ser igual ao dominador, ao colonizador, ao ouvintista, no dizer de Skliar (1998). Ser excluído, geográfica e linguísticamente, e porque não dizer educacional e emocionalmente, daqueles que se consideram ou são considerados superiores." (BUZAR e PAIVA, 2022.p.18) Analise as assertivas e a relação entre elas. I - Sob uma orientação monolíngue, os alunos surdos podem estar inseridos em escolas regulares (com outros alunos ouvintes) sem intérprete de Libras, sendo escolarizados apenas por meio da língua oral, ou em escolas e classes especiais para surdos que seguem uma abordagem oralista. Il - Sob uma orientação bilíngue, os alunos surdos podem estar inseridos em escolas regulares que possuam classes especiais com professores monolíngues ou em classes regulares com a presença de intérprete de Libras, ou em escolas bimodais para surdos. Assinale a alternativa correta. A afirmativa I está incorreta e a A. afirmativa Il correta.