Prova de sociologia

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22/04/2022 12:27 Ilumno
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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Madureira / POLO MADUREIRA - RJ 
Acadêmico: EAD-IL70003-20221A
Aluno: RAQUEL COSTA NASCIMENTO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20211301485 
Data: 7 de Abril de 2022 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 6,00/10,00
1  Código: 17412 - Enunciado: Um jovem foi participar de sua primeira entrevista de emprego.
Primeiro, procurou investigar o perfil da empresa e dos empregados. No dia, como não sabia
como se comportar nesse tipo de situação, ficou observando como os outros candidatos reagiam
enquanto ficavam esperando e quando saíam da sala. Durante essa espera, fez perguntas
e procurou algumas dicas. Depois, ao entrar na sala e conversar com o agente de seleção de
pessoal, ficou atento ao que este falava sobre seu currículo e procurou ver o sentido que as
observações tinham. Pautou, então, seu comportamento na entrevista a partir dessas
informações. Ao final, obteve sucesso em sua busca por emprego. Identifique a abordagem
sociológica aplicada na análise do caso exposto:
 a) Sistêmica.
 b) Coletivista.
 c) Estruturalista.
 d) Individualista.
 e) Holística.
Alternativa marcada:
d) Individualista.
Justificativa: Resposta correta: Individualista. Para o individualismo metodológico, o processo
de interpretação dos fatos sociais passa por considerar as ações individualmente ou agregadas. O
indivíduo é um agente social e racional responsável por suas escolhas e, como tal, o único
portador de um comportamento significativo. A ação social de uma pessoa dependerá do
“sentido”, da compreensão que a ação tem para aquele que a executa, para aquele(s) com quem
este interage e para aquele que o(s) observa. Distratores: Coletivista. Errada. Essa
abordagem analisa a causa e os fenômenos independentemente de ações individuais racionais.
Não pode se reduzir à soma da vontade particular de cada indivíduo que dela faz parte. É
produto de uma estrutura, de um padrão cultural. Comporta as teorias que consideram que a
sociedade é uma instância que se impõe aos indivíduos, sendo estes produtos dessa sociedade.
Sistêmica. Errada. Essa abordagem identifica as ligações entre os fatos particulares com o
sistema social abrangente (econômico, político, jurídico) e estabelece ligações entre as ações
sociais e o sistema de relações sociais que forma a sociedade mais geral. Holístico. Errada. Essa
abordagem prioriza o entendimento integral dos fenômenos, em oposição ao procedimento
analítico, em que seus componentes são tratados isoladamente. Estruturalista. Errada. Essa
abordagem analisa a causa dos fenômenos a partir do posicionamento das instituições, grupos
e indivíduos em uma estrutura social que os posiciona e determina suas relações.
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2  Código: 12614 - Enunciado: Num estudo feito no departamento de psicologia da University of
California, em San Diego concluiu-se que indivíduos que se sentem poderosos reprimem seu
impulso de imitar o comportamento do outro e sorrir de volta se o outro possui status elevado.
Já aqueles que não se sentem poderosos tendem a devolver os sorrisos de todos,
independentemente do status social de quem sorriu. Disponível:
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2012/10/121016_sorriso_status_poder_mv.shtml
(http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2012/10/121016_sorriso_status_poder_mv.shtml). O
uso do conceito de “status social” nesse caso expressa:
 a) A moldagem dos atores sociais aos seus papéis. 
0,00/ 1,00
http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2012/10/121016_sorriso_status_poder_mv.shtml
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 b) A atuação dos atores sociais através da posição. 
 c) As expectativas dos sujeitos conforme seus papéis. 
 d) A influência das normas sociais sobre os papéis sociais.
 e) A posição dos atores sociais na estrutura social. 
Alternativa marcada:
d) A influência das normas sociais sobre os papéis sociais.
Justificativa: A atuação dos atores sociais através da posição é a resposta correta porque
expressa uma característica de status social. As pessoas estão em status diferente e como
expressa a pesquisa a atuação dos atores na ação de sorrir é produto de sua posição. Erradas: As
expectativas dos sujeitos conforme suas posições. Não se trata de expectativa nem de papéis
produto do status social. A posição dos atores sociais na estrutura social. Eles têm uma posição
na estrutura, mas o fato aborda como eles atuam diante dessa posição. A moldagem dos atores
sociais aos seus papéis. Não se trata de como executam seus papéis, mas como estes são
determinados pelos status. A influência das normas sociais sobre os papéis sociais. Não trata de
uma norma, mas de uma condição de status. 
3  Código: 17465 - Enunciado: De acordo com Durkheim, se a sociedade funcionasse por meio de
leis e regras já determinadas, poderia fazer com que os problemas sociais não fossem originados
na forma como as pessoas trabalham (economia), mas a partir de uma crise moral, um estado
social em que várias regras de conduta não estão funcionando. De acordo com essa afirmação,
diagnostique em que circunstâncias ocorre o fenômeno social que Durkheim chama de patologia
social.
 a) A criminalidade não representa uma ínfima minoria entre os que ela deveria
compreender.
 b) O crime está ligado às condições fundamentais de toda vida social e, por isso mesmo, é
útil.
 c) As leis que regem o mundo social ajudam a compreender os processos sociais, dando-nos
controle direto da nossa sociedade.
 d) Os fenômenos sociais podem e devem ser percebidos como outros fenômenos da
natureza ou como obediência a leis gerais.
 e) A criminalidade que aumenta no cotidiano resulta da falha das leis que regulamentam o
combate ao crime.
Alternativa marcada:
e) A criminalidade que aumenta no cotidiano resulta da falha das leis que regulamentam o
combate ao crime.
Justificativa: Resposta correta: A criminalidade que aumenta no cotidiano resulta da falha das
leis que regulamentam o combate ao crime. Os problemas sociais podem ter sua origem também
na ausência de regras. Distratores: As leis que regem o mundo social ajudam a compreender os
processos sociais, dando-nos controle direto da nossa sociedade. Errada. A busca de leis
universais só pode ser empreendida no interior das ciências naturais, no qual o conhecimento
sobre o mundo dos homens não é científico. Os fenômenos sociais podem e devem ser
percebidos como outros fenômenos da natureza ou como obediência a leis gerais. Errada. O
autor sempre insistiu e argumentou que isso não equivale a reduzir os fenômenos sociais a
outros fenômenos naturais, como afirma o Comte. O crime está ligado às condições
fundamentais de toda vida social e, por isso mesmo, é útil. Errada. A condição de que ele é
solidário é ela mesma indispensável à evolução normal da moral e do direito. A criminalidade
não representa uma ínfima minoria entre os que ela deveria compreender. Errada. Ela, nem os
crimes religiosos, contra a etiqueta, o cerimonial, a tradição etc., que, se desapareceram de
nossos códigos modernos, preenchem, ao contrário, quase todo o direito penal das sociedades
anteriores.
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4  Código: 31490 - Enunciado: Desde a promulgação da Constituição de 1988 o conceito de família
passou a ser abrangido de forma mais ampla, de maneira que algumas tipologias passaram a ser
adotadas: a matrimonial, formada por meio da constituição do casamento, por meio de
relacionamentos heterossexuais ou homossexuais; a informal, fruto de uma união estável; a
monoparental, constituída por qualquer um dos pais e seus descendentes; a anaparental,
formadapor irmãos, além de outras estruturas familiares, como a unipessoal, a mosaico ou
reconstituída, a simultânea e a eudemonista ou afetiva.Partindo dessas informações, é certo
afirmar que esses grupos expressam as seguintes características pelo seu tipo:I. Primário.II.
Secundário.III. Interno.IV. Externo. 
Marque a alternativa correta: 
 a) I e III.
 b) II e IV.
 c) III e IV.
 d) II e III.
 e) I e IV.
Alternativa marcada:
d) II e III.
Justificativa: Resposta correta: I e III. Correta, porque porque é um grupo pessoal, íntimo e total
com pertencimento (de dentro) e de menor distância social entre os membros. 
DistratoresIII. Incorreta, porque há contatos pessoais, íntimos.IV. Incorreta, porque não são
grupos com grande distância social.
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5  Código: 2588 - Enunciado: Leia a reflexão de um colunista a seguir: (...) Não sei se ele participou
do julgamento que colocou a Lusa na segunda divisão, mas o que ele queria dizer — no que foi
seguido pelo pleno do STJD – é que, se estava escrito no Regulamento da CBF, então tinha quer
aplicado. (...) Na semana que passou, o judiciário de São Paulo devolveu os quatro pontos que o
STJD tirou do Flamengo e da Portuguesa de Desportos. Argumentou o juiz que não foi respeitado
o Estatuto do Torcedor e que este vale mais do que o Regulamento da CBF.(...) Todos sabem de
meu conservadorismo com relação à aplicação da lei. (...) no caso do a�air Lusa-Flamengo-CBF-
STJD, simplesmente cabe aplicar (...) o regulamento da CBF tem de obedecer a lei maior (...) Se a
lei estabelece que uma decisão do STJD deve ser publicada para só depois valer, é porque a
decisão-só-vale-depois-que-for-publicada! (...) Só para deixar claro, vamos ao que diz o artigo 35
do Estatuto: As decisões proferidas pelos órgãos da Justiça Desportiva devem ser, em qualquer
hipótese, motivadas e ter a mesma publicidade que as decisões dos tribunais federais. (...) Logo,
pouco importa que pretensamente a Lusa ou o Flamengo tenham sido intimados, citados ou
informados na ocasião do julgamento na sexta-feira (o jogo foi no domingo). Não houve
publicidade da decisão. Ela não foi posta em tempo hábil no site. Aliás, em termos de garantias, o
que vale é a fórmula forma dat esse rei (a forma é a essência do ato). Flamengo e Lusa não são
entidades metafísicas. Você não encontra “a Lusa” na rua e a cumprimenta, a não ser que seja
uma bela rapariga lusitana nascida Trás-os-Montes... Ou seja, a intimação no julgamento não
vale contra a exigência da Lei Federal. (...) (STRECK, Lenio Luiz. Regulamento da CBF: tá lá um
corpo estendido no chão!. Consultor Jurídico.16 jan 2014. Disponível em:
http://www.conjur.com.br/2014-jan-16/senso-incomum-regulamento-cbf-ta-la-corpo-estendido-
chao (http://www.conjur.com.br/2014-jan-16/senso-incomum-regulamento-cbf-ta-la-corpo-
estendido-chao)) Nessa situação retratada pelo procurador de Justiça do RS é correto afirmar
que: A regulamentação da CBF e o Estatuto do Torcedor fazem parte da estrutura do futebol
profissional no Brasil. A regulamentação da CBF e o Estatuto do Torcedor fazem parte da
organização do futebol profissional no Brasil. A ação desencadeada por Lusa e Flamengo
expressa a forma como se organiza o futebol à luz das regras estabelecidas. A ação desencadeada
por Lusa e Flamengo expressa a forma como se estrutura o futebol à luz das regras estabelecidas.
 Com base nos conceitos de estrutura e organização, assinale a opção correta:
1,50/ 1,50
http://www.conjur.com.br/2014-jan-16/senso-incomum-regulamento-cbf-ta-la-corpo-estendido-chao
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 a) As afirmativas I e III são verdadeiras.
 b) As afirmativas I e II são verdadeiras.
 c) As afirmativas III e IV são verdadeiras.
 d) As afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
 e) Afirmativa II e verdadeira.
Alternativa marcada:
a) As afirmativas I e III são verdadeiras.
Justificativa: As afirmativas I e III são verdadeiras é a resposta correta porque as leis constituídas
- bem como as posições da CBF, do STJD, do tribunal de SP e do Estatuto como expressão do
Congresso e do Judiciário - fazem parte de uma estrutura, vinculando a algo mais duradouro. As
afirmativas II e IV estão incorretas porque os agentes envolvidos é parte da estrutura quando de
fato expressam a forma como lidam com a estrutura, ou seja, como se organizam a partir da
mesma. (numa analogia: a estrutura é o esqueleto (com suas vigas de sustentação, rede elétrica e
hidráulica) do apartamento e a decoração de interior, retirar uma porta e colocar outra etc é a
organização).
6  Código: 17444 - Enunciado: "No âmbito da inclusão social, o 'analfabetismo digital' está mais
presente até mais do que imaginamos. Exemplo disso é ver pessoas perdendo muito tempo em
filas de bancos para sacar dinheiro ou pagar contas ao passo em que poderiam fazê-lo nos caixas
eletrônicos. Em tese isso significa que essas pessoas não estão 'preparadas' para essas inovações
tecnológicas. Ir ao caixa eletrônico não é só passar o cartão na máquina, mas ter assimilado o
raciocínio de quem criou aquela máquina: voltar, anular, entrar. Expressões comuns para quem 
'navega ' na internet tornam-se vocabulário grego para 'analfabetos digitais '. Na verdade,
procurar entender essa nova demanda perpassa por um breve histórico que demarca o
aparecimento dessa nova técnica de trabalho/educação. " Fonte:
<https://jus.com.br/artigos/27868/a-inclusao-digital-e-seu-papel-de-inclusao-insercao-social
(https://jus.com.br/artigos/27868/a-inclusao-digital-e-seu-papel-de-inclusao-insercao-social)>.
Para Karl Marx, o desenvolvimento das forças produtivas é progressivo, ou seja, os modos de
produção são progressivamente mais avançados que os anteriores , e isso se reflete em maior
produtividade do trabalho e em relações de produção progressivas. No entanto, só isso não
significa a mudança nas relações sociais entre as classes no capitalismo. Nesse contexto,
políticas públicas de inclusão social devem ser norteadas por objetivos que incluam:
Desenvolvimento de programas de capacitação tecnológica. Ampliação de caixas de banco para
atender esse público. Sistema de ensino formador de cidadãos críticos. Investimento em novas
ferramentas tecnológicas. É correto o que se afirma em:
 a) III e IV.
 b) I, II e IV.
 c) I e II.
 d) II e III.
 e) I e III.
Alternativa marcada:
b) I, II e IV.
Justificativa: Resposta correta: I e III. A afirmativa I está correta, porque é preciso incluir dando
acesso aos trabalhadores mais simples ao saber da robótica e automação. Isso dá maior acesso
aos bens sociais. A afirmativa III está correta, porque precisam, além de acompanhar as forças
produtivas, realizar críticas à forma como as relações sociais de produção de classes diferentes se
constituem no capitalismo. Distratores: A afirmativa II está errada, porque manter as pessoas em
momentos passados das forças produtivas não garante a inclusão. A afirmativa IV está errada,
pois o investimento não é em novas tecnologias, mas em mudanças do acesso a todos a essas
tecnologias por meio da educação inclusiva e democratizadora.
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https://jus.com.br/artigos/27868/a-inclusao-digital-e-seu-papel-de-inclusao-insercao-social
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7  Código: 2534 - Enunciado: Considere o fenômeno apresentado a seguir sobre o desempenho
dos estudantes brasileiros em leitura e ciências: Segundo o relatório da OCDE (Organização para
Cooperação e Desenvolvimento Econômico) o Brasil obteve 86 pontos abaixo da média dos 65
países da OCDE ficando na 55ª posição do ranking de leitura (abaixo de Chile, Uruguai, Romênia e
Tailândia) e 59° lugar do ranking de ciências (com média na OCDE de 501 pontos). Quase
metade (49,2%) dos alunos brasileiros não alcançaram o nível 2 de desempenho na avaliaçãoque tem o nível 6 como teto. Para o relatório, parte do mau desempenho do país pode ser
explicada pela expansão de alunos de 15 anos na rede em séries defasadas. (Adaptado de: UOL.
Pisa: desempenho do Brasil piora em leitura e 'empaca' em ciências. São Paulo. 3/12/2013.
Disponível em: http://educacao.uol.com.br/noticias/2013/12/03/pisa-desempenho-do-brasil-
piora-em-leitura-e-empaca-em-ciencias.htm
(http://educacao.uol.com.br/noticias/2013/12/03/pisa-desempenho-do-brasil-piora-em-leitura-
e-empaca-em-ciencias.htm). Acesso em 23/01/2014) O fenômeno acima é um problema social.
Na teoria de Emile Durkheim essa fato social, na sociedade brasileira, seria normal ou
patológico? Justifique sua resposta utilizando em seu argumento os fundamentos teóricos do
autor ao determinar que um fato é normal ou patológico.
Resposta:
Esse problema social é um fato patológico, porque a sociedade foi induzida desde o início que é
preciso de estudos , buscar se profissionalizar para que se possa ter um emprego razoavelmente
bom e para ter uma vida financeira estável. O problema em relação a educação no Brasil é a falta
de investimentos por parte dos órgãos públicos (Prefeitura/ Governo Federal / Ministério da
Educação etc), que cada vez mais está difícil de ter um ensino decente quando falamos de ensino
público. Devido a isso, os resultados dessa pesquisa não poderiam ser melhores.
Justificativa: o desempenho educacional é um fato social patológico. Seguindo o conceito em
Durkheim, todo fenômeno que é útil para a sobrevivência de uma dada sociedade, ou que se
encontra com certa generalidade, isto é, está adaptado ao meio social, é normal (como a velhice,
a morte, o sistema monetário, o trabalho etc). Mas tudo aquilo que perturba a adaptação ao meio
e prejudica a estabilidade do sistema é tratado como patológico. Seja fato normal ou patológico,
ambos são problemas sociológicos (objetos de sua investigação). Mas um fato social pode ser um
problema social quando está patológico em uma sociedade, quando não atende a necessidade
de equilíbrio daquela sociedade, gerando consequências sociais. E como os fatos variam de
sociedade para sociedade, aquilo que é tido como problema também varia. Quando se trata da
questão do desempenho educacional, o que está em jogo é a função que a educação tem na
preparação do indivíduo para se adaptar às necessidades de um determinado estágio de
desenvolvimento da sociedade capitalista. Preparar em termos pragmáticos o indivíduo para se
adaptar à cultura do trabalho, criando valores, crenças, normas, bem como competências,
habilidades e atitudes que encaixe esse ser no contexto produtivo, bem como no seu papel de ser
social, ser da cidadania, no seu aspecto político e cotidiano (seguir regras, comportar-se dentro
de um padrão cultural socialmente aceitável). Quando a educação não é capaz dessa meta, há
baixo desempenho educacional e este se torna um problema social, ou seja, um fato social
patológico.
2,00/ 2,50
8  Código: 2538 - Enunciado: Leia a reportagem a seguir: (Revista Fórum) No último dia 20, foi
exibida no programa (...) uma matéria sobre uma mulher que gosta de sair sozinha. Sem amigos,
sem namorado ou familiares, a moça acompanhada pela equipe do programa afirmava com
muita segurança que sair sozinha era um hábito confortável e que havia aprendido a ser feliz
consigo. Após a exibição da gravação, os convidados do dia passaram a conversar e opinar sobre
o assunto. O problema é que entre eles estava o médico psicanalista (...), que disse: “se você vai
para um bar, está vestida para matar e senta, toma um choppinho e passa um radar em torno, as
pessoas vão fazer a leitura correta, social, de que você está disponível”. Segundo suas próprias
palavras, (...) afirma que “a mulher que está sozinha, por exemplo, é frequentemente uma garota
de programa que está à caça de companhia. (…) Então você está mandando um determinado
1,00/ 1,50
http://educacao.uol.com.br/noticias/2013/12/03/pisa-desempenho-do-brasil-piora-em-leitura-e-empaca-em-ciencias.htm
22/04/2022 12:27 Ilumno
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sinal, ou seja, a moça é garota de programa – estará passando essa mensagem – se estiver
vestida para matar, num bar chique e passando o radar em torno. (…) Você pode ir para onde
você quiser, desde que você pague o preço, desde que você saiba onde você está se metendo”. A
atriz (...) discordou e em vários momentos sustentou uma feição incrédula e crítica. O discurso
defendido pela atriz é muito parecido com os argumentos feministas que motivaram a Marcha
das Vadias. (...) médico psicanalista (...) ainda reproduziu um conhecido clichê de culpabilização
da vítima, o de que as mulheres que “provocam” deveriam saber que estavam provocando
quando agiam ou se vestiam de determinada maneira; supostamente, a violência sofrida é
consequência e, por isso, a mulher deve pagar o preço. (ARRAES, Jarid. Prostituta até que se
prove o contrário. Disponível em : http://agenciapatriciagalvao.org.br/index.php?
option=com_content&view=article&id=6862&catid=38
(http://agenciapatriciagalvao.org.br/index.php?
option=com_content&view=article&id=6862&catid=38). Acesso em 23/01/2014) Explique, com
base no tema da reportagem acima, a diferença entre sexo e gênero e a questão da desigualdade
de gênero.
Resposta:
O sexo é definido quando nascemos, menina ou menino. Gênero é feminino e masculino ou a
mistura dos dois, não se refere a partes do corpo como acontece no sexo, mas também se refere a
forma como esperam que cada gênero de acordo com o sexo. Já a desigualdade de gênero é
quando um dos dois tem mais privilégios que o outro, como por exemplo os direitos e vontades
do homem serem totalmente diferentes da mulher, começando pelo voto. Entender a diferença é
necessária para que possa ser discutida a igualdade de gênero.
Justificativa: sexo expressa apenas a diferença biológica entre o macho e a fêmea da espécie.
Mas os estudos de gênero começaram a demarcar sociologicamente a diferença baseada em
critérios culturais. Isto é, feminilidade e masculinidade são construções culturais aprendidas
durante o processo de socialização que aponta como determinada sociedade define o papel de
cada gênero em diversos contextos sociais. Os papéis dos gêneros colocam os indivíduos em
uma divisão hierárquica na qual se demarcam como cada um deve atuar, qual o limite de cada
gênero e como são interpretados. Quando um gênero extrapola essa demarcação cultural e
ocorre uma pressão social, via preconceitos e discriminações há um processo de desigualdade
social baseada no gênero, como expressa a interpretação do psicanalista na reportagem. 
http://agenciapatriciagalvao.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=6862&catid=38