Aula 04 - Minivoleibol

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AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Aula 04: Minivoleibol
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
“O Minivoleibol é uma variação do Voleibol, para crianças de 7 a 14 anos 
a fim de otimizar as condições físicas e motoras e a capacidade 
técnica”;
• Equipe com número inferior a 6 atletas;
• O jogo de 3x3 é mais usual e recebe o nome do método Minivoleibol;
• Medidas do campo e altura da rede variáveis conforme objetivos 
desejáveis;
• Cada equipe, com o máximo de 3 toques, enviará a bola por cima da 
rede com o intuito de colocá-la no chão da quadra adversária.
O Minivôlei
Disponivel em: < http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/2014-10-28-18-40-31/miniregras>. 
Acesso em: 30 de outubro de 2016.
http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/2014-10-28-18-40-31/miniregras
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Escolas:
• Atividade Curricular;
• Atividade Extra Curricular. 
Iniciação Através do Minivoleibol
Clubes:
• Atividade de iniciação ao esporte;
• Atividades Formativas;
• Atividades Competitivas.
Comunidades Carentes:
• Atividade Social;
• Atividade Educacional.
Disponível em: http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/478-viva-
volei-rio-das-pedras. Acesso em: 30 de outubro de 2016.
Disponível em: http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/456-festa-de-
fim-de-ano---vivavolei-carioca-shopping---17112012. Acesso em: 30 de outubro de 2016.
http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/478-viva-volei-rio-das-pedras
http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/456-festa-de-fim-de-ano---vivavolei-carioca-shopping---17112012
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Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
• Atender às comunidades de baixa renda em todo o Brasil;
• Educar e socializar as crianças através do esporte;
• Reduzir a evasão escolar;
• Promover a integração e inserção social;
• Afastar as crianças da criminalidade e das drogas;
• Ensinar os valores éticos e morais da cidadania através do esporte;
• Difundir e democratizar a modalidade Voleibol em todo o Brasil;
• Estimular o aprendizado do Voleibol em escolas, clubes, praças e condomínios.
Principais objetivos do Programa VivaVôlei:
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Sugestões Para a Prática
• Pique Linha; 
• Jogo de Câmbio;
• Câmbio e sua variações;
• Rede Humana;
• Rede Móvel;
• Progressão pedagógica para a Iniciação ao Saque por baixo;
• Progressão pedagógica para a Iniciação à Manchete;
• Progressão pedagógica para a Iniciação ao Toque para frente;
• Minijogos livres (sem cobrança da técnica e/ou fundamentos).
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“Ao contrário das outras modalidades, o voleibol apresenta
uma série de dificuldades motoras, como velocidade,
destreza, habilidade de salto e reflexos, além de exigir
também atenção e raciocínio rápido para organizar as
jogadas, características estas que podem desestimular muitas
crianças se elas só começarem a jogar depois dos 14 anos.
Neste sentido, o medo de rejeição e aceitação pelo outro
pode inibir um iniciante no esporte pela exigência de
habilidades necessárias, o que justifica uma iniciação lúdica
ao jogo de vôlei antes da forma tradicional e mais elaborada.
E isto pode ser conseguido através do minivoleibol.”
O Início
Disponível em: http://aasmvoleibol.blogspot.com.br/2016/06/dia-do-minivoleibol-2016-resultados.html. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://aasmvoleibol.blogspot.com.br/2016/06/dia-do-minivoleibol-2016-resultados.html
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A ideia era criar um método que pudesse utilizar os pequenos
jogos como fator de motivação e que trouxesse uma transferência
positiva, onde as crianças aproveitassem experiências anteriores
como base para a aquisição de novas habilidades.
O Simpósio foi realizado na cidade de Ronneby, ao Sul da Suécia,
em julho de 1975, durante seis dias. Organizado pela Federação
Internacional de Voleibol (FIVB) e com o apoio da Federação Sueca
de Voleibol. Contou com considerável número de participantes,
entre eles, dois brasileiros:
• Professor Roberto Pimentel;
• Professor Walderbi Romani.
Global Minivolleyball Symposium – FIVB
Professor Roberto Pimentel na Praia de Icaraí, maio/1993, 300 crianças. Disponível em: 
<ww.procrie.com.br/2011/03/15/fabrica-de-sonhos-10875>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
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As vantagens da prática deste esporte pela criança podem ser
distinguidas no plano físico, intelectual ou cognitivo e moral ou
afetivo (CASSIGNOL, 1978; SINGER & DICK, 1980).
Sobre o plano da psicomotricidade, o vôlei desenvolve a destreza,
a coordenação, a capacidade de reação, a velocidade e o domínio
sobre si mesmo.
O aspecto intelectual ou cognitivo abrange as habilidades
intelectuais do aluno, assim como seu conhecimento e sua
capacidade de demonstrar esse conhecimento.
E no plano moral, desenvolve o espírito de apoio, de ajuda e
facilita a interação social progressiva (CASSIGNOL, 1978).
Vantagens do Minivoleibol
Disponível em: http://blog.compartilhar.org.br/category/noticias-dos-nucleos/page/13/>. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016. 
http://blog.compartilhar.org.br/category/noticias-dos-nucleos/page/13/
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Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
O principal aspecto positivo da iniciação da metodologia do
minivoleibol é a capacidade de adaptação às características
de crescimento, maturação e desenvolvimento motor das
crianças.
A possibilidade de jogar em um espaço menor e de realizar
os fundamentos e/ou técnica mais facilmente proporcionam
ao aluno satisfação e motivação para o aprendizado.
Aspectos Positivos
Disponível em: <http://imagens.ndig.com.br/curiosidades/simbolo_feminino_masculino.jpg>. 
Acesso em: 06 de Novembro de 2016.
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Em um jogo normal de vôlei (6x6), o número de
vezes que a criança toca a bola durante o jogo não é
suficiente para o desenvolvimento motor desejável.
Esta desvantagem é suprida pelo minivôlei, no qual o
jogador toca a bola muitas vezes, percorrendo
distâncias menores, e logicamente mais adequadas
para seu grau de desenvolvimento (BAACK, 1972).
Minivoleibol X Voleibol
Disponível em: http://vitrinecapixaba.blogspot.com.br/2015/10/festival-de-escolinhas-reune-mais-de.html>. 
Acesso em: 06 de Novembro de 2016.
http://vitrinecapixaba.blogspot.com.br/2015/10/festival-de-escolinhas-reune-mais-de.html
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Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
• Promover melhorias nos aspectos físicos e motores;
• Atrair o aluno o mais cedo possível para a prática do voleibol; 
• Estimular a socialização; 
• Desenvolver o domínio das ações técnicas do voleibol; 
• Chegar, naturalmente, ao voleibol convencional.
Objetivos do Minivoleibol
Disponível em: 
http://auditoriagubernamentalumg.blogspot.com.br/2015/08/redaccion-
de-objetivos-objetivo-es.html.>. Acesso em: 06 de Novembro de 2016.
http://auditoriagubernamentalumg.blogspot.com.br/2015/08/redaccion-de-objetivos-objetivo-es.html
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• Dimensão da quadra adaptado ao numero de jogadores;
• Quantidade menor de jogadores, possibilita mais contato com a bola;
• Altura da rede adaptada ao aprendizado;
• Bola mais leve ocasiona facilidades em executar os fundamentos;
• Regras simples e adaptadas;
• Aproveitamento total do espaço de jogo possibilitado pelosexercícios.
Facilidades no Processo Ensino-Aprendizagem do Minivoleibol
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Nesta fase, a criança familiariza-se com a bola, a
quadra, a rede, ensinando as posturas básicas e
movimentação na quadra; segurando, arremessando,
lançando e rolando diferentes tipos de bolas
(plástico, borracha, futebol, vôlei etc.), praticando
diferentes tipos de pequenos jogos para desenvolver
qualidades físicas como velocidade, agilidade, força e
reação (SANTOS, 1999).
Base para o minivôlei — 1x1 
Disponível em: <file:///C:/Users/jacqu/Desktop/jacques/Estacio/Voleibol/FIVB_mini_volleyball_handbook.pdf>. 
Acesso em: 06 de Novembro de 2016.
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http://www.facilesporte.com.br/linha-esportiva/8-kit-mini-volei-facil-esporte-7898586510098.html
http://www.facilesporte.com.br/linha-esportiva/8-kit-mini-volei-facil-esporte-7898586510098.html
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Nesta etapa, o jogo é preferencialmente 1x1. A bola
deve ser apanhada e arremessada por sobre a rede.
"Bola sobre a rede" é o jogo ou exercício mais
importante para a introdução do voleibol. É melhor
realizar estes jogos introdutórios com uma bola de
basquete ou medicine ball mais leve, porque são
maiores e mais pesadas do que a bola oficial
(BAACKE, 1975).
1 X 1
Disponível em: < http://blog.compartilhar.org.br/category/noticias-dos-nucleos/page/2/>. Acesso em: 06 de 
Novembro de 2016.
http://www.facilesporte.com.br/linha-esportiva/8-kit-mini-volei-facil-esporte-7898586510098.html
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Passada a fase de domínio da bola, a criança já pode
começar a preparar-se para o toque, a manchete e o
saque por baixo, permitindo um jogo de voleibol
simples: 2x2.
O principal objetivo é atacar e lançar a bola sobre a
rede (GOTSCH, 1983). São ensinados os princípios de
formação inicial, movimentos de acordo com as
situações de jogo, cooperação com o colega,
observação do oponente e posicionamento na
quadra, bem como contínuo desenvolvimento de
preparação física básica, através de movimentos
rápidos na direção da bola, saltos e deslocamentos
de diferentes formas (SANTOS, 1999).
Introdução ao minivôlei — 2x2 
Disponível em: http://docslide.com.br/documents/6-apostila-clanica-mini-
volei-bernardinho-20061.html>. Acesso em: 06 de N0vembro de 2016.
http://docslide.com.br/documents/6-apostila-clanica-mini-volei-bernardinho-20061.html
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O objetivo do trabalho, nesta fase, é a aquisição dos
gestos técnicos básicos: toque, manchete, saque por
baixo, ataque em toque, bem como, estimular situações
que são exigidas no voleibol. Buscar a melhora da
manchete para a recepção do saque e para uma possível
situação de defesa.
Na preparação física, introdução dos saltos com corda,
velocidade de reação, agilidade e flexibilidade, para
favorecer o processo de aprendizagem do ataque e do
bloqueio (SANTOS, 1999). Nesta fase, o jogo já pode ser
3x3, atacando e lançando a bola, mas sem se preocupar
com as regras, o senso de coletividade é a principal meta.
Baby-voleibol — 3x3 sem Regras
Disponível em: http: <//www.procrie.com.br/wp-content/uploads/2009/12/Desenho11.jpg>. 
Acesso em: 06 de N0vembro de 2016.
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Nesta fase, introduz-se o ataque sem salto e o ataque com
salto. Ensinam-se diferentes variações de ataque e melhora
de levantamento e das habilidades de defesa com queda,
com contínua preparação física, com desenvolvimento da
resistência (SANTOS, 1999).
Devem-se fazer exercícios especiais para o treino da
recepção, passe, ataque e saque por baixo, assim como para
o descolamento e salto, receber e arremessar (BAACKE,
1975). Neste estágio, o jogo é 3x3 com a utilização das
regras adaptadas ao minivôlei (GOTSCH, 1983).
Baby-voleibol — 3x3 sem Regras
Disponível em: http://blog.dvdsports.net/2016/11/utilize-o-minivoleibol-para-ensinar-o.html>. 
Acesso em: 06 de N0vembro de 2016.
http://blog.dvdsports.net/2016/11/utilize-o-minivoleibol-para-ensinar-o.html
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Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
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Introdução do bloqueio e da defesa, melhora dos
fundamentos e habilidades técnicas e táticas.
Aperfeiçoamento em todos os fundamentos, novas
variações.
Continuação da preparação física geral e o
aperfeiçoamento de todas as habilidades relativas
aos fundamentos (SANTOS, 1999).
Minivoleibol — 4x4 
Disponível em: http://desportomariense.blogspot.com.br/2009/11/mini-voleibol-1-volta-torneio-de.html>. 
Acesso em: 06 de Novembro de 2016.
http://desportomariense.blogspot.com.br/2009/11/mini-voleibol-1-volta-torneio-de.html
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Devem-se fazer exercícios básicos de tática:
• Passe e primeiro ataque; 
• Passe, recuperação da bola e contra-ataque; 
• Cobertura das jogadas e dos espaços vazios; 
• Jogos-treino 4x4 em quadras de dimensões menores;
• Regras adaptadas;
• Após esta etapa tem-se então o jogo normal 6x6.
4 X 4
Disponível em: <http://www.cbv.com.br/v1/institucional/encontro-tecnicos/GYLTON%20DA%20MATTA-Treinamento%20Tatico_Final.pdf>. 
Acesso em: 05 de novembro de 2016.
http://www.cbv.com.br/v1/institucional/encontro-tecnicos/GYLTON%20DA%20MATTA-Treinamento%20Tatico_Final.pdf
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Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol — saque
Saque por Baixo
Saque Tênis (por cima)
Disponível em: http://blog.compartilhar.org.br/no-nucleo-guaratubapr-alunos-antigos-ensinam-primeiros-passos-de-
voleibol-a-alunos-novos-no-festival-de-boas-vindas/. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: http://esporte.hsw.uol.com.br/treinador-volei-criancas.htm. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://blog.compartilhar.org.br/no-nucleo-guaratubapr-alunos-antigos-ensinam-primeiros-passos-de-voleibol-a-alunos-novos-no-festival-de-boas-vindas/
http://esporte.hsw.uol.com.br/treinador-volei-criancas.htm
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol – recepção do saque
Manchete
Toque
Disponível em: http://esporte.hsw.uol.com.br/treinador-volei-criancas2.htm. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: http://volei.cscm-lx.pt/wp-
content/uploads/sites/6/2014/10/774bb19e75c9c5c4244c0295d769a0a9.jpg. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://esporte.hsw.uol.com.br/treinador-volei-criancas2.htm
http://volei.cscm-lx.pt/wp-content/uploads/sites/6/2014/10/774bb19e75c9c5c4244c0295d769a0a9.jpg
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol – levantamento
Toque Manchete
Disponível em: http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/490-rio-das-pedras-rj-30-07-2015-
visita-da-libero-fabi. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/461-rio-de-janeiro-rj---
200914---torneio-aliasnce---viva-volei>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/490-rio-das-pedras-rj-30-07-2015-visita-da-libero-fabi
http://vivavolei.cbv.com.br/index.php/imprensa/banco-de-imagens/item/461-rio-de-janeiro-rj---200914---torneio-aliasnce---viva-volei
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia dainiciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol – ataque
Cortada Toque
Disponível em:: <http://escola.educacaofisicaa.com.br/2014/06/o-ensino-do-voleibol-na-educacao-
fisica.html#.WB_LgvorKUk/>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: <http://www.provolei.com.br/publicacao-549-Festival_Regional_de_Mini-
Voleibol.fire>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://escola.educacaofisicaa.com.br/2014/06/o-ensino-do-voleibol-na-educacao-fisica.html#.WB_LgvorKUk/
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol – bloqueio
Ofensivo Simples Defensivo Simples
Disponível em: http://gazetapress.com/busca/fotos/?q=nalbert>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016. Disponível em: <http://www.provolei.com.br/publicacao-549-Festival_Regional_de_Mini-Voleibol.fire>. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://gazetapress.com/busca/fotos/?q=nalbert
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Fundamentos do minivoleibol – defesa
ToqueManchete Manchete com um dos braçosMergulho Rolamento
Disponível em: http://voleiemrede.blogspot.com.br/2011/09/fundamentos-
defesa.html>. Acesso em 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: http://voleiemrede.blogspot.com.br/2011/09/fundamentos-
defesa.html>. Acesso em 05 de Novembro de 2016.Disponível em: <http://mundodovolei.ig.com.br/wp-
content/uploads/2009/11/piccinini-div.jpg>. Acesso em 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: http: <//www.panamericanworld.com/pt-br/fabi>. 
Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
Disponível em: 
http://www.justvolleyball.com.br/vp_toque_ti_art02_para_levantamento_tipos_2.h
tm>. Acesso em: 05 de Novembro de 2016.
http://voleiemrede.blogspot.com.br/2011/09/fundamentos-defesa.html
http://voleiemrede.blogspot.com.br/2011/09/fundamentos-defesa.html
http://www.justvolleyball.com.br/vp_toque_ti_art02_para_levantamento_tipos_2.htm
AULA 04: METODOLOGIA DO ENSINO DO VOLEIBOL
Teoria e metodologia da iniciação do voleibol
Conteúdo do minivoleibol
PASSOS / IDADE JOGOS TÁTICAS TÉCNICAS PREP. FÍSICA 
1º PASSO 
7 A 10 ANOS BASE PARA - MV 
Pequenos jogos
Ativ. lúdicas
(bola por cima da rede),
Vôlei 1 x 1 
Cooperação, 
antecipação,
movimentos na direção 
da bola,
regras básicas 
Apanhar, 
jogar, 
rolar,
passe de toque
Posturas, 
movimentos na direção da 
bola, velocidade, reação, 
agilidade e força
2º PASSO 
9 A 11 ANOS PREPARAÇÃO PARA - MV 
Pequenos Jogos
Ativ. lúdicas
(bola por cima da rede)
Vôlei 2 x 2 
Cooperação,
observar o adversário,
antecipação da bola,
regras básicas 
Apanhar, Jogar, Toque , 
manchete, recepção, 
levantamento, saque para 
baixo, ataque 
Movimentos rápido de VB,
agilidade, força, queda, salto, 
rolamento, velocidade
3º PASSO
FASE A 10 A 12 ANOS INTRODUÇÃO AO MV 
Ativ. lúdicas,
Jogos,
(bola por cima da rede),
Jogos variados, Vôlei 3 x 
3 
Uso tático dos 
fundamentos,
tática básica da equipe,
regras do MV 
Toque, manchete,
recepção, saque, cortada, 
recepção, levantamento, 
saque tênis, defesa de 
cortada 
Velocidade de reação, 
agilidade, flexibilidade, salto 
com corrida, força, mergulho
4º PASSO 
FASE B 11 A 13 ANOS APERFEIÇOAMENTO 
Minivoleibol
Vôlei 4 x 4 
Tática individual, 
formação de equipes e 
sistemas básicos de 
ataque e defesa 
Bloqueio, cortada, colocada 
difícil, saque colocado 
Velocidade de reação, 
agilidade, flexibilidade, força, 
resistência, queda, 
rolamento, mergulho 
5º PASSO 
12 A 14 ANOS TRANSIÇÃO PARA O 
VOLEIBOL NORMAL 
Diversos Jogos com 
bola, Vôlei 6 x 6 
Formação de equipes e 
sistemas,
tática individual,
regras do voleibol 
Aperfeiçoamento em todos 
os fundamentos,
Novas variações de 
fundamentos 
Continuação da prep. física 
geral, aperfeiçoamento de 
todas as habilidades relativas 
aos fundamentos