PCC de Criptógamas Morfologia e Sistemática

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas 
PCC de Criptógamas: Morfologia e Sistemática
TEMA DA ATIVIDADE:  
Avaliação do tema Criptógamas em livros utilizados na Educação Básica
Livro utilizado “Bio – Volume 2’’ de Sônia Lopez e Sergio Rosso
Nível médio- segundo ano 
De 2016
Aluno: Rebeca Alves Carvalho
Matrícula: 201901286517
		Campus Cabo Frio - Rio de Janeiro
2020.2
Introdução
Neste trabalho estaremos avaliando o livro “Bio – Volume 2’’ que apresenta o conteúdo de forma simples e sucinta de maneira que possibilita fácil aprendizado pela matéria, o uso de figuras ajuda os alunos a se interessar e entender mais o assunto e contem os tópicos bem organizados, de forma simples e objetiva facilitando o aprendizado.
Desenvolvimento
O livro “Bio – Volume 2’’ de 2016 escrito por Sônia Lopez e Sergio Rosso, o tema de criptogramas é o foco central deste trabalho, e neste livro retrata bem o assunto, mesmo com poucas paginas o tema é bem esclarecido, tem ótimas ilustrações tornando mais fácil o entendimento do leitor, porém a falta de exercícios é o seu ponto fraco.
a) Nome completo do livro que está sendo analisado (verifique as normas da ABNT para citação científica).
BIO- volume 2
b) Qual a quantidade aproximada de laudas que o livro usa para tratar do tema?
São usadas 10 laudas
c) O livro usa ilustrações na parte dedicada ao estudo de Criptógamas? Qual o número de ilustrações? As ilustrações são relevantes, interessantes, corretas e conectadas ao tema?
Sim, o livro apresenta o total de 20 ilustrações relevantes e coerentes ao tema.
d) Encontrou alguma possível divergência conceitual em relação ao conteúdo do livro e as informações científicas da disciplina? Explique.
Não foi encontrado divergência alguma.
e) Como o livro classifica os organismos que abordamos na nossa disciplina (por exemplo, usa a palavra “Briófita”, “Pteridófita”? Verifique todos as Divisões Botânicas estudadas pela nossa disciplina.
Classifica da mesma maneira que o conteúdo do curso (a matéria referente a esse trabalho)
f) Há algum exercício apresentado no livro?
Sim, apena um trabalho de campo, para conhecer as plantas ao seu redor
g) Qual linha pedagógica que o autor segue (p. exemplo, tradicional, construtivista etc.)?
O livro segue a linha pedagógica construtiva.
h) Há um quadro de curiosidades ou informações adicionais?
Não apresenta.
i) Se tiver outras observações não listadas acima, incluir.
j) Faça uma análise crítica das suas respostas. Obs.: em um texto acadêmico, sua opinião pode ser apresentada, evitando verbos na primeira pessoa (“eu” e “nós”) e deve ser baseada em argumentos científicos.
O livro apesar de ser simples é bem coerente e completo, levando ao fácil entendimento dos alunos, porem ele conta com poucos exercícios sobre a matéria de criptogramas o que dificulta na fixação da matéria.
Conclusão
O livro abrange todo o tema de criptogramas mesmo que brevemente, para um livro da educação básica ele é bem completo, coeso e bem organizado, os temas são divididos corretamente e bem ilustrados, apresenta grande quantia de imagens para ilustrar os temas. O erro deste livro é a falta de exercícios sobre o tema, pois os exercícios são uma parte muito importante para o aprendizado dos alunos e a fixação da materia.