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Ministério da Educação 
Universidade Federal do Triângulo Mineiro 
Pró-Reitoria de Recursos Humanos 
 
CONCURSO PÚBLICO 
CARGO: ADMINISTRADOR 
EDITAL Nº 01/2022 
PROVA OBJETIVA – 03/04/2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LEIA ATENTAMENTE AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 
 
01. Você recebeu uma FOLHA DE RESPOSTAS e um CADERNO DE PROVA. 
02. Confira seu nome, documento de identidade e número de inscrição e assine a FOLHA DE 
RESPOSTAS. Qualquer divergência, chame o fiscal. 
03. Não amasse, não dobre nem rasure a sua FOLHA DE RESPOSTAS. 
04. A FOLHA DE RESPOSTAS não será substituída. 
05. A duração da prova é de 4 (quatro) horas, incluindo o preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS. 
06. Este caderno contém 50 (cinquenta) questões seguidas de 4 (quatro) alternativas cada uma (A, B, C, 
D). 
07. Neste momento confira este CADERNO DE PROVA com muita atenção, observando o total de 
questões e verificando se há falhas de impressão. Qualquer problema, chame o fiscal. 
08. Aguarde a autorização do Fiscal de Sala para iniciar a prova. 
09. NÃO será permitido o uso de calculadoras e de aparelhos eletrônicos (telefones celulares, agenda 
eletrônica ou similares) ou qualquer material de consulta durante a realização da prova. 
10. Leia cuidadosamente todas as questões e preencha a FOLHA DE RESPOSTAS, assinalando a 
alternativa escolhida com caneta esferográfica azul ou preta. Cubra toda a área da letra correspondente 
a cada resposta, conforme modelo abaixo: 
 
11. Sua resposta NÃO será computada se houver marcação de mais de uma alternativa, emenda ou 
rasura. 
12. Evite deixar questão sem resposta. 
13. Ao término do preenchimento e após 2 (duas) horas do início da prova, caso tenha terminado a prova, 
entregue ao fiscal de sala SOMENTE o CARTÃO DE RESPOSTAS. O candidato poderá levar consigo o 
CADERNO DE PROVA. 
14. Use as respostas do seu CADERNO DE PROVA para conferir seu desempenho a partir do gabarito 
oficial, que será disponibilizado no endereço eletrônico: www.uftm.edu.br 
15. Até que você saia do prédio, todas as orientações continuam válidas. 
 
BOA SORTE! 
 
http://www.uftm.edu.br/
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
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CARGO: ADMINISTRADOR 2 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
PORTUGUÊS 
 
O embate entre o conhecimento e a ignorância 
 
 O matemático e filósofo britânico Bertrand Russell, um dos mais influentes pensadores do século 20, 
dizia que o maior problema do mundo moderno é que as pessoas preparadas e capazes estão sempre cheias de 
dúvidas, enquanto as desinformadas e incapazes estão sempre cheias de certezas. Incômodo semelhante sentia 
o escritor Umberto Eco, que não escondia irritação com o uso cada vez mais descuidado de um dos grandes 
avanços da humanidade, a internet. 
Com fino humor, ele dizia que, antes das redes sociais, os “tolos da aldeia” tinham direito à palavra 
“em um bar e depois de uma taça de vinho, sem prejudicar a coletividade”. E concluía que “o drama da internet 
é que ela pode transformar qualquer tolo da aldeia em portador de uma suposta verdade planetária”. 
O fenômeno que tanto incomodava a Bertrand Russel e Umberto Eco foi estudado pelos psicólogos 
americanos Justin Kruger e David Dunning, da Universidade de Cornell. Eles descreveram o efeito Dunning-
Kruger, segundo o qual indivíduos que possuem pouco conhecimento sobre um assunto julgam saber mais que 
outros mais bem preparados. Os cientistas concluíram que muitas vezes a ignorância gera confiança com mais 
frequência do que o conhecimento, dando a pessoas desqualificadas a sensação de uma “superioridade ilusó-
ria”. 
Os estudiosos dessa “superioridade ilusória” analisam que, quanto mais ignorante alguém for em um 
assunto, menos qualificado será para avaliar a habilidade de qualquer pessoa que trabalhe no mesmo assunto, 
incluindo sua própria habilidade. Quando alguém usa uma rede social para disseminar absurdos e ninguém o 
contrapõe, esse indivíduo se assume um expert. Isso resulta em uma percepção artificialmente inflada das suas 
próprias habilidades, muitas vezes temperada pelo ego. O mesmo efeito fará com que pessoas igualmente 
incompetentes se parabenizem e se apoiem, pois não conseguem detectar suas insuficiências. Por isso, muitos 
ambientes de discussão efervescente são nada mais que arenas da ignorância, que afugentam as pessoas mais 
habilitadas a iluminar o debate. 
Um agravante é que as catástrofes e o negativismo exercem enorme atração sobre a sociedade moderna. 
Essa condição cria ambiente fértil para a “superioridade ilusória”, que faz circular de forma intensa falácias e 
meias verdades, ampliando o culto ao pessimismo e à glorificação dos que adoram bater os tambores do apo-
calipse. Estranhamente, esse movimento cresce, em um mundo em que são abundantes as evidências de pro-
gresso, como mais democracia, mais educação e mais desenvolvimento econômico e social. Qualquer análise 
cuidadosa do progresso humano em prazos mais longos demonstrará que as melhorias alcançadas pela socie-
dade moderna são nada menos que extraordinárias. A humanidade nunca esteve tão bem como agora, em 
inúmeros aspectos, o que deveria afugentar o pessimismo e nos animar em relação ao futuro. 
Mas, ao contrário, estamos nos afogando todos os dias em um mar de análises e cenários pessimistas. 
Razão por que teremos que nos preparar para um embate cada vez mais acirrado entre o conhecimento e a 
ignorância. De acordo com Max Roser, cientista da Universidade de Oxford, que se dedica a estudar a evolução 
a longo prazo dos padrões de vida no mundo, uma das razões pelas quais muitos se concentram em coisas que 
dão errado é que sua amostragem é distorcida da realidade, porquanto concentrada em eventos únicos e pon-
tuais, preferencialmente extremos, que atraem mais curiosidade e atenção. 
A atenção preferencial a eventos extremos faz com que os avanços positivos de grande impacto, que 
ocorrem mais lentamente e são resultado da integração de muitos pequenos avanços, não capturem a atenção 
das pessoas, que se tornam mais concentradas no curto prazo e, pior, cada vez mais obsessivas pela catástrofe 
e pela autoflagelação. 
Um agravante é que a informação está sendo produzida e disseminada em velocidade estonteante e 
desvalorizada e tornada obsoleta com igual celeridade. É cada vez mais difícil nos mantermos atualizados em 
temas como política, saúde, segurança, tecnologia, etc. E, embora informações estejam prontamente disponí-
veis em múltiplos veículos e mídias, é cada vez mais difícil avaliar quando alguém está bem informado. O 
perigo é que as torrentes de informações que nos chegam diariamente nos tornem menos informados, desin-
formados ou, pior ainda, menos conhecedores do que não sabemos. 
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Portanto, não é possível esperar que o confronto entre o conhecimento e a ignorância se abrande no 
futuro, pois enquanto a ciência e a tecnologia avançam em ritmo exponencial, a política, a economia e a edu-
cação seguem em ritmo lento e linear. Na era do conhecimento, a grande maioria dos países acumula imensos 
passivos na formação de talentos e competências e muitas vezes a educação e a ciência são tratadas com pouca 
ou nenhuma prioridade. 
O perigo é que uma legião de desinformados cheios de certezas multiplique conflitos desnecessários e 
comprometam o progresso. Esse é um desafio importante para o Brasil, que acaba de ser apontado na pesquisa 
“Os Perigos da Percepção”,do Instituto Ipsos Mori, como a segunda nação, em 38 pesquisadas, em que as 
pessoas mais têm uma percepção equivocada da realidade do seu próprio país. 
 
(LOPES, Maurício Antônio. Disponível em https://www.cnabrasil.org.br/artigos/o-embate-entre-o-
conhecimento-e-a-ignorancia. Acessado em 29/02/2022) 
 
 
 
1. Do texto, pode-se inferir que: 
 
a) Uma análise mais cuidadosa do confronto entre ignorância e conhecimento demonstra que as melhorias 
alcançadas pela sociedade moderna são nada menos que extraordinárias. 
b) O confronto entre a ignorância e o conhecimento faz com que a ciência e a tecnologia avancem em 
ritmo exponencial, enquanto a política, a economia e a educação seguem em ritmo lento e linear. 
c) As redes sociais favorecem a desinformação, bem como a informação distorcida, não só no Brasil, mas 
em diversos outros países. 
d) As pessoas mais habilitadas a iluminar um debate, em redes sociais, são afugentadas pelo receio de 
não conseguirem identificar as suas fragilidades e insuficiências. 
 
 
2. Sobre os recursos linguísticos empregados no texto, observe as afirmações a seguir: 
 
I. No texto, emprega-se o vocábulo “mais” como advérbio, em “um dos mais influentes pensadores do 
século 20”(1º parágrafo) e em “as pessoas mais habilitadas a iluminar o debate”. 
II. A expressão “Com fino humor” exerce a função de adjunto adverbial de modo, no trecho “Com fino 
humor, ele dizia que, antes das redes sociais, os “tolos da aldeia'' tinham direito à palavra “em um 
bar…”. 
III. Em “O fenômeno que tanto incomodava a Bertrand Russel e Umberto Eco…”, a forma verbal em 
destaque designa uma ação passada, mas não concluída. 
IV. Há um vocábulo empregado com sentido conotativo, no trecho “Isso resulta em uma percepção 
artificialmente inflada das suas próprias habilidades, muitas vezes temperada pelo ego”. 
 
Estão corretas: 
 
a) I, II, III e IV. 
b) I e II, apenas. 
c) II e IV, apenas. 
d) I, II e III, apenas. 
 
 
3. Observe o elemento em destaque no trecho “Um agravante é que as catástrofes e o negativismo exercem 
enorme atração sobre a sociedade moderna” e assinale a alternativa em que o elemento em destaque tem a 
mesma função morfossintática: 
 
a) “Estranhamente, esse movimento cresce, em um mundo em que são abundantes as evidências de 
progresso, como mais democracia, mais educação...”. 
https://www.cnabrasil.org.br/artigos/o-embate-entre-o-conhecimento-e-a-ignorancia.%20Acessado%20em%2029/02/2022
https://www.cnabrasil.org.br/artigos/o-embate-entre-o-conhecimento-e-a-ignorancia.%20Acessado%20em%2029/02/2022
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b) “O fenômeno que tanto incomodava a Bertrand Russel e Umberto Eco foi estudado pelos psicólogos 
americanos Justin Kruger e David Dunning, da Universidade de Cornell”. 
c) “Por isso, muitos ambientes de discussão efervescente são nada mais que arenas da ignorância, que 
afugentam as pessoas mais habilitadas a iluminar o debate”. 
d) “Qualquer análise cuidadosa do progresso humano em prazos mais longos demonstrará que as 
melhorias alcançadas pela sociedade moderna são nada menos que extraordinárias”. 
 
 
4. Releia o trecho “Um agravante é que a informação está sendo produzida e disseminada em velocidade 
estonteante e desvalorizada e tornada obsoleta com igual celeridade. É cada vez mais difícil nos mantermos 
atualizados em temas como política, saúde, segurança, tecnologia, etc. E, embora informações estejam pron-
tamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias, é cada vez mais difícil avaliar quando alguém está bem 
informado. O perigo é que as torrentes de informações que nos chegam diariamente nos tornem menos infor-
mados, desinformados ou, pior ainda, menos conhecedores do que não sabemos”. Sobre a construção sintática 
desse trecho, pode-se afirmar que: 
 
a) Há, pelo menos, uma oração coordenada aditiva e, pelo menos, uma oração subordinada adverbial de 
modo. 
b) Há, pelo menos, uma oração coordenada adversativa e, pelo menos, uma oração subordinada adjetiva 
explicativa. 
c) Há, pelo menos uma oração subordinada substantiva subjetiva e, pelo menos, uma oração subordinada 
adverbial concessiva. 
d) Há, pelo menos uma oração subordinada substantiva subjetiva e, pelo menos, uma oração coordenada 
adversativa. 
 
 
5. Volte ao texto e releia o trecho “Quando alguém usa uma rede social para disseminar absurdos e ninguém o 
contrapõe, esse indivíduo se assume um expert”. Em seguida, assinale a opção que contém o valor semântico 
do conectivo em destaque: 
 
a) Adição, podendo ser substituído por “nem”. 
b) Contraste, podendo ser substituído por “entretanto”. 
c) Concessão, podendo ser substituído por “mesmo que”. 
d) Redefinição, podendo ser substituído por “ou seja”. 
 
 
6. Assinale a opção em que o emprego da preposição se deve ao termo regente corretamente indicado entre 
parênteses: 
 
a) “Isso resulta em uma percepção artificialmente inflada das suas próprias habilidades, muitas vezes 
temperada pelo ego”. (próprias habilidades) 
b) “Assim, indivíduos com ideias preconcebidas, intuições, vieses e pressentimentos constroem versões 
distorcidas da realidade e se agarram à ilusão de que são detentores de conhecimento confiável” 
(agarram) 
c) “Por isso, muitos ambientes de discussão efervescente são nada mais que arenas da ignorância, que 
afugentam as pessoas mais habilitadas a iluminar o debate”. (iluminar) 
d) “...faz circular de forma intensa falácias e meias verdades, ampliando o culto ao pessimismo e à 
glorificação dos que adoram bater os tambores do apocalipse”. (culto) 
 
 
7. Assinale a opção em que o elemento em destaque exerce a mesma função morfológica que desempenha, no 
trecho “Os cientistas concluíram que muitas vezes a ignorância gera confiança com mais frequência do que o 
conhecimento, dando a pessoas desqualificadas a sensação de uma superioridade ilusória”: 
 
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a) “A atenção preferencial a eventos extremos faz com que os avanços positivos de grande impacto, que 
ocorrem mais lentamente e são resultado da integração de muitos pequenos avanços, não capturem a 
atenção das pessoas”. 
b) “Com fino humor, ele dizia que, antes das redes sociais, os “tolos da aldeia” tinham direito à palavra 
“em um bar e depois de uma taça de vinho, sem prejudicar a coletividade”. 
c) “De acordo com Max Roser, cientista da Universidade de Oxford, que se dedica a estudar a evolução 
a longo prazo dos padrões de vida no mundo, uma das razões pelas quais muitos se concentram em 
coisas que dão errado...”. 
d) “Um agravante é que a informação está sendo produzida e disseminada em velocidade estonteante e 
desvalorizada e tornada obsoleta com igual celeridade”. 
 
 
8. Em relação ao emprego da vírgula, nos trechos a seguir, pode-se afirmar que: 
 
a) Em “O matemático e filósofo britânico Bertrand Russell, um dos mais influentes pensadores do 
século 20, dizia que o maior problema do mundo moderno é que as pessoas preparadas e capazes estão 
sempre cheias de dúvidas…”, as duas vírgulas foram usadas para separar uma oração explicativa. 
b) No trecho “De acordo com Max Roser, cientista da Universidade de Oxford, que se dedica a estudar 
a evolução a longo prazo dos padrões de vida no mundo…”, a função das vírgulas é separar um aposto. 
c) As vírgulas intercalam uma expressão predicativa, no trecho “O perigo é que as torrentes de 
informações que nos chegam diariamente nos tornem menos informados, desinformadosou, pior 
ainda, menos conhecedores do que não sabemos”. 
d) No trecho “Com fino humor, ele dizia que, antes das redes sociais, os ‘tolos da aldeia’ tinham direito 
à palavra em um bar e depois de uma taça de vinho, sem prejudicar a coletividade”, as vírgulas isolam 
a sequência em destaque, porque ela constitui um adjunto adverbial de lugar. 
 
 
9. Observe o trecho “embora informações estejam prontamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias, é 
cada vez mais difícil avaliar quando alguém está bem informado” e assinale a opção em que a reescrita 
proposta preserva o sentido e efeito argumentativo originais: 
 
a) Ainda que seja cada vez mais difícil avaliar quando alguém está bem informado, as informações estão 
prontamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias. 
b) Embora seja cada vez mais difícil avaliar quando alguém está bem informado, informações estão 
prontamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias. 
c) As informações estão prontamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias, no entanto é cada vez 
mais difícil avaliar quando alguém está bem informado. 
d) As informações estão prontamente disponíveis em múltiplos veículos e mídias, conquanto seja cada 
vez mais difícil avaliar quando alguém está bem informado. 
 
 
10. A estrutura em destaque, nos trechos a seguir, NÃO caracteriza o termo que a antecede em: 
 
a) “A atenção preferencial a eventos extremos faz com que os avanços positivos de grande impacto, que 
ocorrem mais lentamente e são resultado da integração de muitos pequenos avanços, não capturem a 
atenção das pessoas, que se tornam mais concentradas no curto prazo”. 
b) “O fenômeno que tanto incomodava a Bertrand Russel e Umberto Eco foi estudado pelos psicólo-
gos americanos Justin Kruger e David Dunning, da Universidade de Cornell”. 
c) “Isso resulta em uma percepção artificialmente inflada das suas próprias habilidades, muitas vezes 
temperada pelo ego”. 
d) “Portanto, não é possível esperar que o confronto entre o conhecimento e a ignorância se abrande no 
futuro, pois enquanto a ciência e a tecnologia avançam em ritmo exponencial, a política, a economia e 
a educação seguem em ritmo lento e linear”. 
 
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LEGISLAÇÃO 
 
 
11. O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº 
1.171/1994) prevê que a Comissão de Ética poderá aplicar pena: 
 
a) De censura, advertência e suspensão. 
b) Apenas de censura. 
c) De advertência e suspensão. 
d) De suspensão e demissão. 
 
 
12. Tendo como base o que dispõe o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder 
Executivo Federal (Decreto nº 1.171/1994), julgue os itens a seguir: 
 
I. A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser 
acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem do próprio servidor público; 
II. É dever do servidor público zelar, no exercício do direito de greve, pelas exigências específicas da 
defesa da vida e da segurança coletiva; 
III. Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço 
público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas; 
IV. É permitido ao servidor público deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos ao seu alcance ou 
do seu conhecimento para atendimento do seu mister. 
 
 
Considerando que F representa que a afirmação é falsa e V, que a afirmação é verdadeira, assinale a alternativa 
que contém a sequência CORRETA: 
 
a) F – V – F – F. 
b) V – F – V – F. 
c) V – V – V – V. 
d) F – V – V – F. 
 
 
13. Edgar é servidor público da administração direta e foi eleito para o mandato de Prefeito nas eleições do 
município onde mora. Segundo a Constituição Federal, Edgar, uma vez investido no mandato eletivo em 
questão: 
 
a) Será afastado do cargo, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração. 
b) Perceberá as vantagens de seu cargo, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, se houver 
compatibilidade de horários. 
c) Será afastado do cargo e terá seu tempo de serviço contado apenas para efeito de aposentadoria. 
d) Não será afastado de seu cargo e deverá perceber a remuneração do cargo eletivo. 
 
 
14. De acordo com a Lei nº 11.091/2005, conceitua-se Nível de Classificação como: 
 
a) O conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de 
responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco 
e esforço físico para o desempenho de suas atribuições. 
b) A posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação 
profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso. 
c) A posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação e cargo. 
d) O conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos 
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servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de 
gestão do órgão ou entidade. 
 
 
15. Assinale a alternativa CORRETA segundo a Lei nº 8.112/1990: 
 
a) As faltas injustificadas poderão ser compensadas a critério da chefia imediata, sendo assim 
consideradas como efetivo exercício. 
b) Remuneração é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei. 
c) O servidor em débito com o erário, que for demitido, exonerado ou que tiver sua aposentadoria ou 
disponibilidade cassada, terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito. 
d) O vencimento, a remuneração e o provento não serão objeto de arresto, sequestro ou penhora, exceto 
nos casos de dívida ativa da União. 
 
 
16. De acordo com a Lei 8.112/1990, associe a forma de provimento com o respectivo conceito e assinale a 
alternativa que contenha a sequência CORRETA: 
 
1. Reversão. 
2. Recondução. 
3. Reintegração. 
4. Readaptação. 
 
( ) É a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que 
tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica. 
( ) É o retorno à atividade de servidor aposentado e ocorrerá no interesse da administração ou, se aposentado 
por invalidez, quando junta médica oficial declarar insubsistentes os motivos da aposentadoria. 
( ) É a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua 
transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento 
de todas as vantagens. 
( ) É o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de inabilitação em estágio 
probatório relativo a outro cargo ou de reintegração do anterior ocupante. 
 
a) 1, 4, 2, 3. 
b) 4, 1, 3, 2. 
c) 4, 3, 1, 2. 
d) 2, 1, 3, 4. 
 
 
17. Assinale a alternativa INCORRETA segundo a Lei nº 8.112/1990: 
 
a) Para o exercício do direito de petição, é assegurada vista do processo ou documento, na repartição, ao 
servidor ou a procurador por ele constituído. 
b) Será concedido horário especial ao servidor portador de deficiência, quando comprovada a necessidade 
por junta médica oficial, independentemente de compensação de horário. 
c) Sem qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do serviço por 8 (oito) dias consecutivos em 
razão de casamento. 
d) O afastamento em virtudede licença à adotante será contado apenas para efeito de aposentadoria e 
disponibilidade. 
 
 
18. Conforme o que prevê a Lei nº 8.112/1990, complete as lacunas a seguir: 
 
Quando houver conveniência para o serviço, a penalidade de ___________ poderá ser convertida em multa, 
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na base de ___________ por dia de vencimento ou remuneração, ficando o servidor obrigado a permanecer 
em serviço. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
a) Advertência – 25% (vinte e cinco por cento) 
b) Cassação de aposentadoria ou disponibilidade – 75% (setenta e cinco por cento) 
c) Suspensão – 50% (cinquenta por cento) 
d) Demissão – 75% (setenta e cinco por cento) 
 
 
19. Assinale a alternativa INCORRETA segundo a Lei nº 8.112/1990: 
 
a) A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal por 
insuficiência de provas. 
b) As sanções civis, penais e administrativas poderão cumular-se, sendo independentes entre si. 
c) Configura abandono de cargo a ausência intencional do servidor ao serviço por mais de trinta dias 
consecutivos. 
d) Ao servidor é proibido manter sob sua chefia imediata, em cargo ou função de confiança, cônjuge, 
companheiro ou parente até o segundo grau civil. 
 
 
20. Nos termos da Lei nº 8.112/1990, o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo 
quadro, com ou sem mudança de sede, é chamado de: 
 
a) Redistribuição. 
b) Aproveitamento. 
c) Disponibilidade. 
d) Remoção. 
 
 
 
 NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
 
21. O usuário utilizando o Explorador de Arquivos do Windows 10, decide compactar um arquivo que está 
dentro de uma pasta na unidade de disco rígido interna. Para isso, ele executa os seguintes procedimentos: 
 
a) Considerando o mouse configurado para destro, no Painel de Conteúdo, seleciona o arquivo que deseja 
compactar; na guia Compartilhar, clica com o botão esquerdo do mouse na opção Zip. 
b) Considerando o mouse configurado para destro, clica com o botão direito do mouse no arquivo seleci-
onado; escolhe a opção “Enviar para” e depois a opção “Documentos”. 
c) Considerando o mouse configurado para destro, na guia Início, no grupo Área de Transferência, clica 
com o botão esquerdo do mouse em Copiar. 
d) Considerando o mouse configurado para destro, clica com o botão direito do mouse no arquivo seleci-
onado; escolhe a opção “Enviar para” e depois a opção “Área de Trabalho”. 
 
 
22. O usuário utiliza-se do aplicativo Word 2010 instalado no seu computador para efetuar as edições de textos 
que sejam necessárias. Ele depara com a régua horizontal exibida na parte superior da tela de edição de textos 
e nela, visualiza como no detalhe na imagem abaixo: 
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As figuras exibidas no centro da imagem, da setinha na parte superior da régua (triângulo de cabeça para 
baixo); da setinha na parte inferior da régua (triângulo de ponta para cima) e do quadrado na parte inferior 
abaixo do triângulo de ponta para cima, significam respectivamente: 
a) Tabulação – à Esquerda; Tabulação – à Direita e Tabulação – ao Centro. 
b) Controle do Recuo Especial – Primeira Linha; Controle do Recuo Especial – Deslocamento e Controle 
do Recuo do Parágrafo – à Esquerda. 
c) Espaçamento Horizontal – Primeira Linha; Espaçamento Horizontal – à Direita e Espaçamento Hori-
zontal – ao Centro. 
d) Alinhamento Horizontal – à Esquerda; Alinhamento Horizontal – Deslocamento e Alinhamento Hori-
zontal – à Direita. 
 
 
23. Uma planilha está sendo construída utilizando Excel 2010, de acordo com a imagem abaixo. Para a fórmula 
“=PROCV(C25;D20:G23;3;1)” digitada na célula “C27”, o usuário deseja colocar as referências “C25” e 
também “D20:G23” como referências absolutas de células. 
 
 
Dessa forma, ele substituirá as referências “C25” e também “D20:G23” na fórmula respectivamente por: 
 
a) “$C25” e “$D20:$G23”. 
b) “C25” e “$D$20:$G$23”. 
c) “$C$25” e “$D$20:$G$23”. 
d) “C$25” e “D$20:G$23”. 
 
 
24. Após a produção de um texto com o Word 2010 houve a necessidade de gerar um arquivo deste em um 
formato portátil e que por padrão, não permite edição. Para conseguir este resultado, o usuário utilizando o 
Word 2010 realizou as seguintes ações: 
 
a) Escolheu a guia “Referência”, escolheu a opção “Referência Cruzada”. 
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b) Escolheu a guia “Página Inicial”, escolheu a opção “Salvar e Enviar”, na guia “Enviar por Email” 
escolheu “Todos os arquivos (*.*)”. 
c) Escolheu a guia “Layout da Página”, escolheu a opção “Painel de Seleção”. 
d) Escolheu a guia “Arquivo”, escolheu a opção “Salvar Como” e no campo “Tipo” escolheu “PDF 
(*.pdf)”. 
 
 
25. O usuário utiliza-se do Google Documentos para criar o Relatório de Gestão do ano anterior e deseja 
compartilhá-lo com sua equipe para que possam colaborar na criação do mesmo. Dessa forma, ele clicou no 
botão “Compartilhar” para compartilhar o documento e especificar o que os colaboradores podem fazer de 
acordo com o perfil definido. As permissões disponíveis para compartilhamento são respectivamente: 
 
a) Autor, Colaborador e Visualizador. 
b) Editor, Comentarista e Leitor. 
c) Compartilhador, Revisor e Supervisor. 
d) Criador, Diagramador e Figurinista. 
 
 
26. Uma reunião foi iniciada através do Google Meet e o usuário percebeu que existiam vários arquivos de 
textos anexados disponíveis para serem consultados previamente. Ele então, conseguiu ler os referidos 
arquivos e fazer as suas colocações sobre o tema durante a reunião. A disponibilização de arquivos para serem 
compartilhados na reunião com o Google Meet se dá: 
 
a) Através da inserção de arquivos no “Evento” criado no “Google Agenda” em que a Videoconferência 
do “Google Meet” está vinculada. 
b) Por meio de Upload de arquivos do computador local, diretamente na Videoconferência do “Google 
Meet” em “Detalhes da Reunião”. 
c) Por meio de compartilhamento de arquivos do “Google Documentos” diretamente na Videoconferên-
cia do “Google Meet” em “Controle do Organizador”. 
d) Pelo Download de arquivos do “Google Meet” a serem armazenados no “Google Drive” em “Meu 
Drive”. 
 
 
27. O usuário é proprietário de um arquivo armazenado no Google Drive e que foi excluído. Após algum 
tempo ele percebeu o engano cometido ao excluir o arquivo. Assim, o arquivo poderá ser restaurado 
EXCETO: 
 
a) Se o usuário escolher clicar na opção “Lixeira”; selecionar o arquivo e clicar no botão “Restaurar da 
Lixeira” no canto superior do lado direito da tela. 
b) Se o usuário escolher clicar na opção “Lixeira”; clicar em cima do arquivo com o botão direito do 
mouse, considerando o mouse configurado para destro, e escolher a opção “Restaurar”. 
c) Se não tiver decorridos 30 dias da data de exclusão do arquivo. 
d) Quando o usuário escolhe clicar na opção “Lixeira”; selecionar o arquivo; clicar no botão “Ver deta-
lhes”; clicar na guia “Atividades”; clicar em cima do arquivo indicado na ação que o “Moveu para a 
lixeira”; e clicar no botão “Remover da Lixeira”. 
 
 
28. O usuário utilizando o Explorador de Arquivos do Windows 10, excluiu um arquivo que se encontrava 
dentrode uma pasta. O usuário se arrependeu da exclusão e decide restaurar este arquivo. Ele não conseguirá 
restaurar este arquivo EXCETO se: 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
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CARGO: ADMINISTRADOR 11 
a) A exclusão ocorrer em uma unidade externa USB. 
b) A exclusão ocorrer em uma unidade de rede compartilhada. 
c) A Lixeira não for esvaziada. 
d) A exclusão ocorrer com o pressionamento simultâneo das teclas “SHIFT” e “DELETE”. 
 
 
29. Observe o texto abaixo: 
O servidor web possui endereço IP para ser localizado na Internet e suas páginas serem acessadas. Para facilitar 
a localização de informações na Internet, foram criados endereços que funcionam como “máscaras” ou 
“maquiagens” para os endereços IP. Esses endereços são conhecidos como domínios. Um exemplo de domínio 
é uftm.edu.br. Dessa forma, o serviço de Internet que tem como objetivo principal a conversão de nomes de 
máquinas em endereços IPs e vice-versa é o: 
 
a) HTTPS (Hyper Text Protocol Secure Socket Layer). 
b) FTP (File Transfer Protocol). 
c) Cookie. 
d) Domain Name Server (DNS). 
 
 
30. Observe o texto abaixo: 
Processo de transferência de uma cópia de um arquivo presente em um computador remoto para outro 
computador através da Internet. O arquivo recebido é gravado em disco no computador local. Este processo é 
chamado de: 
 
a) Criptografia. 
b) Download. 
c) Compactação. 
d) Desfragmentação. 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
31. De acordo com o Modelo dos Sistemas Abertos, as organizações: 
 
I. Buscam um estado de equilíbrio com o ambiente. 
II. Possuem delimitações claras entre elas e o ambiente. 
III. Possuem partes interdependentes e inter-relacionadas. 
IV. Apresentam padrões de relacionamento constantes. 
 
São CORRETAS somente as afirmativas: 
 
 
a) I, III e IV. 
b) I e III. 
c) II e IV. 
d) I, II e III. 
 
 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
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CARGO: ADMINISTRADOR 12 
32. Associe as Teorias da Administração aos seus respectivos enfoques principais: 
 
1 – Teoria Estruturalista ( ) Racionalização do trabalho no nível operacional. 
2 – Administração Científica ( ) Foco nos resultados e uso de indicadores de desempenho. 
3 – Teoria das Relações 
Humanas 
 ( ) Motivação, liderança e comunicação. 
4 – Administração por 
Objetivos 
 ( ) Organização formal e organização informal. 
 ( ) Análise intraorganizacional e análise interorganizacional. 
 
a) 4, 2, 3, 1, 3. 
b) 2, 4, 3, 1, 1. 
c) 2, 1, 3, 4, 1. 
d) 1, 2, 3, 2, 3. 
 
 
33. Com relação à Cultura Organizacional, marque a alternativa INCORRETA: 
 
 
a) Pode sofrer alterações ao longo do tempo, a depender das condições internas e externas à organização. 
b) Representa a maneira tradicional e costumeira de pensar e fazer coisas, compartilhada pelos indivíduos 
de uma organização. 
c) Possui aspectos formais, como diretrizes, políticas e procedimentos, e informais, como percepções, 
atitudes e valores. 
d) Refere-se à atmosfera psicológica de cada organização, relacionada ao moral e à satisfação das neces-
sidades dos indivíduos. 
 
 
34. No processo de tomada de decisão, o gestor pode fazer uso de diferentes técnicas e recursos conceituais. 
Neste sentido, julgue as seguintes afirmativas: 
 
I. A tomada de decisão é a etapa final de um processo estruturado que se inicia com o diagnóstico, 
seguido da identificação do problema ou oportunidade e da análise de alternativas. 
II. O Princípio de Pareto propõe que a maioria dos problemas possui um número pequeno de causas, 
assim, pode ser uma ferramenta adequada na identificação e avaliação de alternativas. 
III. O Diagrama de Ishikawa estrutura os problemas em um gráfico na forma de espinha de peixe, e é 
adequado às etapas iniciais do processo de tomada de decisão. 
IV. A percepção quanto aos problemas, a disponibilidade de recursos financeiros e de tempo influenciam 
o processo de tomada de decisão. 
 
Estão CORRETAS somente as afirmativas: 
 
 
a) I e IV. 
b) II e III. 
c) III e IV. 
d) I, II e IV. 
 
 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
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CARGO: ADMINISTRADOR 13 
35. Dentre as ferramentas estratégicas, o Balanced Scorecard (BSC) destaca-se como um importante aliado 
dos gestores na elaboração e implementação dos planos estratégicos de instituições públicas e privadas. É 
CORRETO afirmar que as perspectivas do BSC são: 
 
 
a) Clientes; Proposta de valor; Canais de relacionamento; e Fontes de receitas. 
b) Explicativa; Normativa-prescritiva; Estratégica; e Tática-operacional. 
c) Financeira; Clientes; Processos internos; e Aprendizado e crescimento. 
d) Forças; Fraquezas; Oportunidades; e Ameaças. 
 
 
36. O Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI é um documento elaborado pelas instituições de ensino 
superior – IES com finalidade estratégica, pois norteia o desenvolvimento dessas instituições, e regulatória, já 
que o funcionamento das IES é condicionado à existência e adequação do PDI. São elementos obrigatórios do 
PDI, EXCETO: 
 
 
a) Relação de disciplinas ofertadas. 
b) Missão, objetivos e metas da instituição. 
c) Acervo bibliográfico físico e virtual. 
d) Infraestrutura física e instalações acadêmicas. 
 
 
37. Apesar de relativamente recente no Brasil, a temática referente à Governança Pública tem ganhado 
destaque em atos e publicações de órgãos públicos nos últimos anos. Qual das definições abaixo reflete 
CORRETAMENTE a Governança Pública? 
 
 
a) Compreende processos estruturados para mitigar os possíveis riscos com vistas ao alcance dos objeti-
vos institucionais e para garantir a execução ordenada, ética, econômica, eficiente e eficaz das ativida-
des da organização, com preservação da legalidade e da economicidade no dispêndio de recursos pú-
blicos. 
b) Conjunto de atos normativos pautados pelas boas práticas regulatórias e pela legitimidade, estabilidade 
e coerência do ordenamento jurídico com vistas a gerar, preservar e entregar valor público. 
c) Compreende a definição de diretrizes, objetivos, planos e ações, além de critérios de priorização e 
alinhamento entre organizações e partes interessadas, para que os serviços e produtos de responsabili-
dade da organização alcancem o resultado pretendido. 
d) Conjunto de mecanismos de liderança, estratégia e controle postos em prática para avaliar, direcionar 
e monitorar a gestão, com vistas à condução de políticas públicas e à prestação de serviços de interesse 
da sociedade. 
 
 
38. Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o componente da estrutura do modelo de gestão 
de riscos no âmbito do Poder Executivo Federal ao qual a afirmativa a seguir se refere: 
 
“O órgão/entidade deve identificar qual estratégia seguir (evitar, transferir, aceitar ou tratar) em relação aos 
riscos mapeados e avaliados. A escolha da estratégia dependerá do nível de exposição a riscos previamente 
estabelecido pela organização em confronto com a avaliação que se fez do risco.” 
 
a) Atividades de controles internos. 
b) Resposta a riscos. 
c) Avaliação de riscos. 
d) Fixação de objetivos. 
 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
_______________________________________________________________________________________________CARGO: ADMINISTRADOR 14 
39. O Plano de Desenvolvimento de Pessoas – PDP é um instrumento obrigatório para os órgãos e entidades 
do Poder Executivo Federal. São exigências mínimas do PDP, EXCETO: 
 
 
a) O custo estimado das ações de desenvolvimento. 
b) A descrição das necessidades de desenvolvimento que serão contempladas no exercício seguinte. 
c) A identificação dos eventos de riscos associados ao PDP. 
d) O público-alvo de cada necessidade de desenvolvimento. 
 
 
40. A Qualidade de Vida no Trabalho – QVT é um construto complexo e multidisciplinar, que apresenta 
implicações de grande relevância para o bem-estar do trabalhador e a produtividade da organização. Julgue as 
seguintes afirmativas referentes à QVT: 
 
I. A QVT representa o grau em que os membros da organização são capazes de satisfazer suas 
necessidades pessoais pelo trabalho na organização e se sentirem satisfeitos e felizes. 
II. A QVT refere-se à preocupação com o bem-estar psicológico dos colaboradores no desempenho de 
suas atividades. Já as questões físicas e de segurança no trabalho fogem ao escopo da QVT. 
III. A QVT é resultante de uma combinação de diversas dimensões capazes de produzir motivação e 
satisfação em diferentes níveis, além de resultar em diferentes tipos de atividades e condutas dos 
indivíduos pertencentes a uma organização. 
IV. Ao encontro das tendências de empoderamento dos indivíduos na condução de suas carreiras, 
reconhece-se cada vez mais que a QVT consiste em um compromisso do trabalhador consigo mesmo, 
não sendo uma obrigação da organização. 
 
Estão CORRETAS somente as afirmativas: 
 
a) I, II e III. 
b) II e IV. 
c) I, III e IV. 
d) I e III. 
 
 
41. O desenvolvimento socioeconômico e os avanços tecnológicos têm trazido alterações significativas para 
as organizações, que precisam se reconfigurar em face a novos desafios. Nesse contexto, a Gestão de Pessoas 
tem ganhado cada vez mais destaque nas organizações pela sua função estratégica. Assim, julgue como 
VERDADEIRA (V) ou FALSA (F) cada uma das afirmações sobre o Planejamento Estratégico de Gestão de 
Pessoas, a seguir: 
 
 
( ) Deve ser elaborado pela equipe de especialistas de forma autônoma, e sua implementação é atribuída à 
equipe do departamento de Gestão de Pessoas. 
( ) Deve ser parte integrante do planejamento estratégico da organização, buscando traduzir os objetivos e 
as estratégias organizacionais em objetivos e estratégias de Gestão de Pessoas. 
( ) Busca definir as características da força de trabalho necessárias para a obtenção dos resultados almejados 
pela organização. 
( ) Refere-se à base da organização, apresentando de forma detalhada o quantitativo de pessoal adequado à 
realização de cada tarefa ou atividade. 
( ) Para a definição dos objetivos, considera a missão e a visão organizacional, além das competências 
disponíveis e aquelas necessárias ao sucesso organizacional. 
 
Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão: 
 
 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
_______________________________________________________________________________________________ 
CARGO: ADMINISTRADOR 15 
a) V, F, F, V, F. 
b) V, V, F, F, V. 
c) F, F, V, V, V. 
d) F, V, V, F, V. 
 
 
42. A licitação na modalidade de pregão, na forma eletrônica, apresenta nove etapas sucessivas. Complete as 
lacunas com a alternativa que indica CORRETAMENTE a ordem dessas etapas: 
 
Etapas da licitação na modalidade pregão (Art. 6º do Decreto nº 10.024/2019): 
 
I. Planejamento da contratação; 
II. Publicação do aviso de edital; 
III. Apresentação de propostas e de documentos de habilitação; 
IV. Abertura da sessão pública e envio de lances, ou fase competitiva; 
V. _______________; 
VI. _______________; 
VII. Recursal; 
VIII. _______________; e 
IX. Homologação. 
 
a) Habilitação / Adjudicação / Julgamento. 
b) Habilitação / Julgamento / Parecer jurídico. 
c) Julgamento / Parecer jurídico / Adjudicação. 
d) Julgamento / Habilitação / Adjudicação. 
 
 
43. Possuem tratamento favorecido, diferenciado e simplificado nas contratações públicas de bem serviços e 
obras: 
 
 
a) Microempresas; Empresas de pequeno porte; Empresa Individual de Responsabilidade Limitada – EI-
RELI; Produtores rurais pessoa física; Microempreendedores individuais – MEI’s; e Sociedades em 
nome coletivo. 
b) Microempresas; Empresas de pequeno porte; Agricultores familiares; Produtores rurais pessoa física; 
Microempreendedores individuais – MEI’s; e Sociedades cooperativas. 
c) Empresas de pequeno porte; Agricultores familiares; Microempreendedores individuais – MEI’s; So-
ciedades cooperativas; Sociedades anônimas; e Sociedades limitadas. 
d) Microempresas; Empresa Individual de Responsabilidade Limitada – EIRELI; Agricultores familiares; 
Produtores rurais pessoa física; Microempreendedores individuais – MEI’s; e Sociedades em nome 
coletivo. 
 
 
44. A legislação prevê situações para as quais a licitação pode ser dispensada. Assumindo que todos os demais 
trâmites legais foram satisfeitos, julgue as seguintes situações a seguir quanto à possibilidade de dispensa de 
licitação: 
 
I. Aquisição de veículo no valor de R$110.000,00, com possibilidade de parcelamento em 12 vezes, com 
pagamento mensal. 
II. Locação de bens e equipamentos no valor de R$20.000,00 necessários ao atendimento de situação 
emergencial de calamidade pública. 
III. Aquisição de materiais de consumo no valor de R$5.000,00. 
IV. Contratação de fornecimento de energia elétrica com a concessionária autorizada, no valor de 
R$85.000,00. 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
_______________________________________________________________________________________________ 
CARGO: ADMINISTRADOR 16 
 
A dispensa da licitação seria POSSÍVEL somente para as situações: 
 
a) I e IV. 
b) II e III. 
c) II, III e IV. 
d) I, II e III. 
 
 
45. A Lei Orçamentária Anual (LOA) estabelece os Orçamentos da União, por intermédio dos quais são 
estimadas as receitas e fixadas as despesas do governo federal. Assinale a alternativa que apresenta 
CORRETAMENTE os três orçamentos que constituem a LOA: 
 
a) Orçamento fiscal, Orçamento da Seguridade Social, e Orçamento de investimento em empresas em 
que o poder público detenha a maioria do capital social com direito a voto. 
b) Orçamento corrente, Orçamento da Saúde, e Orçamento de investimento em empresas estatais e para-
estatais. 
c) Orçamento fiscal, Orçamento da Educação, e Orçamento de investimento em empresas públicas e so-
ciedades de economia mista com participação do poder público. 
d) Orçamento corrente, Orçamento da Saúde e Seguridade Social, e Orçamento de investimento em au-
tarquias e fundações públicas. 
 
 
46. Os órgãos e entidades da Administração Pública Federal podem realizar convênios e contratos de repasse 
para a execução de programas, projetos e atividades, como, por exemplo, para a realização de obras e serviços 
de engenharia. Assim, marque a alternativa que reflete CORRETAMENTE o conceito a seguir: 
 
“Documento apresentado quando o objeto do instrumento envolver aquisição de bens ou prestação de serviços, 
incluídos os serviços comuns de engenharia, que deverá conter elementos capazes de propiciar a avaliação do 
custo pela Administração Pública, diante de orçamento detalhado, considerando os preços praticados no 
mercado da região onde será executado o objeto, a definição dos métodos e o prazo de execução do objeto.” 
 
a) Termo de referência. 
b) Termo de parceria. 
c) Projeto base. 
d) Proposta de trabalho. 
 
 
47. O plano estratégico institucional dos órgãos e das entidades da administração pública federal direta, 
autárquica e fundacional,dentre outros elementos, deve obrigatoriamente conter: 
 
a) O custo dos planos funcionais. 
b) A análise do ambiente. 
c) A cadeia de valor da instituição. 
d) O rol de produtos e serviços. 
 
 
48. Julgue como VERDADEIRA (V) ou FALSA (F) cada uma das afirmações referentes ao Modelo 
Burocrático da Organização apresentadas a seguir: 
 
( ) Originou-se a partir das organizações da administração pública do Estado Moderno. 
( ) Refere-se ao tipo de organização cujo apego a procedimentos e normas leva à ineficiência. 
( ) Tem como características a impessoalidade nas relações e a padronização de procedimentos. 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
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CARGO: ADMINISTRADOR 17 
( ) Reconhece e valoriza o comportamento humano como aspecto intrínseco ao funcionamento das 
organizações. 
( ) Busca a melhor forma de alcançar objetivos por meio da racionalidade e da competência técnica. 
 
Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão: 
 
a) F; V; V; F; V. 
b) F; F; V; F; V. 
c) V; F; F; V; V. 
d) V; F; V; F; F. 
 
 
49. No contexto da Reforma do Estado Brasileiro, julgue as seguintes afirmativas quanto ao Estado Gerencial: 
 
I. Surgiu em contraposição ao modelo burocrático, buscando se adequar a transformações 
socioeconômicas do final do século XX. 
II. É pautado por princípios comuns à iniciativa privada, como o foco no consumidor, a administração por 
objetivos e a descentralização da gestão. 
III. Tem gastos públicos elevados com proteção social e provisão do bem-estar universal, trazendo 
condições para um grau elevado de igualdade salarial. 
IV. Estimula o ajuste fiscal, promove a criação e a atuação de agências reguladoras e busca aumentar o 
papel do Estado na economia. 
 
Estão CORRETAS somente as afirmativas: 
 
a) II, III e IV. 
b) II e IV. 
c) I, II e IV. 
d) I e II. 
 
 
50. Julgue como VERDADEIRA (V) ou FALSA (F) cada uma das afirmações referentes à administração de 
materiais no âmbito da administração pública direta, autárquica e fundacional: 
 
( ) Todo pedido de aquisição somente deverá ser processado após verificação da inexistência no almoxarifado 
do material solicitado ou de similar que possa atender às necessidades do usuário. 
( ) Deve ser evitada a compra volumosa de materiais sujeitos, num curto espaço de tempo, à perda de suas 
características normais de uso, também daqueles propensos à obsolescência. 
( ) O controle de estoques deve ser unificado, de modo a evitar distorções nos registros. Deste modo, o 
descritivo do bem, sua quantidade, seu grau de importância e seu valor absoluto devem ser padronizados para 
todos os itens dos estoques do órgão. 
( ) O órgão deve organizar, planejar e operacionalizar um plano integrado de manutenção e recuperação para 
todos os equipamentos e materiais permanentes em uso, objetivando o melhor desempenho possível e uma 
maior longevidade desses bens. 
( ) A fim de se obter maior economicidade, é desejável que cada uma das unidades organizacionais (setor, 
divisão, departamento) do órgão seja responsável pela aquisição dos materiais de consumo necessários ao seu 
funcionamento. 
 
Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE à questão: 
 
a) V, V, V, F, F. 
b) V, V, F, V, F. 
c) F, V, F, V, F. 
d) F, F, V, F, V. 
UFTM CONCURSO PÚBLICO EDITAL Nº 01/2022 
 
_______________________________________________________________________________________________ 
CARGO: ADMINISTRADOR 18 
 
 
 
 
FOLHA DE RESPOSTAS 
 
(RASCUNHO) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
 
 
 
A
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