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2021_EnsMédio_Química_1 Série_Slides_Aula 8

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QUÍMICA
ELIZABETE BELLINI
1ª SÉRIE
SEPARAÇÃO DE MISTURAS I
AULA 8
OBJETIVOS DESTA AULA
Diferenciar misturas homogêneas e heterogêneas;
Compreender os métodos de separação de misturas;
Praticar os conhecimentos por meio de atividades. 
https://lavandas.com.br/como-e-extraido-o-oleo-essencial-de-lavanda/
QUESTIONAMENTOS SOBRE A AULA
Qual a relação entre a obtenção de óleos essenciais e o que estudamos nesta aula?
Qual a importância dos métodos de separação de misturas? 
https://olharquimico.com/2020/02/25/exercicios-sobre-separacao-de-misturas/
MISTURAS
As misturas podem ser classificadas em :
https://beduka.com/blog/exercicios/quimica-exercicios/exercicios-sobre-misturas-homogeneas-e-heterogeneas/
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/quimica/dissolucao-fracionada
Misturas Heterogêneas (duas ou mais fases).
Misturas Homogêneas (uma fase). 
COMO PODEMOS SEPARAR UMA MISTURA?
A Separação de Misturas é um processo baseado em diferentes propriedades físicas dos componentes.
Corresponde a obtenção de cada uma das substâncias puras que compõem a mistura.
PROCESSOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURA
MISTURAS HOMOGÊNEAS
Destilação simples e fracionada
Cristalização fracionada
MISTURAS HETEROGÊNEAS
Catação 		-	Ventilação
Tamisação ou peneiração
Levigação 		- Flotação
Separação Magnética
Dissolução fracionada
Decantação
Centrifugação
Filtração
Funil de separação
SEPARAÇÃO DE MISTURAS HOMOGÊNEAS
Sólido dissolvido em um líquido
Destilação Simples: quando o interesse estiver no líquido. 
https://www.slideshare.net/valeriavilma/mtodo-de-separao-de-misturas
https://www.flickr.com/photos/omarsan/8146857140/Omar Santamaria  
A vitamina C é importante para o nosso cérebro, pois tem ação antioxidante. Ela contém vários grupos hidroxila, por isso é solúvel em água. Em um laboratório, ao serem realizados alguns testes, comprimidos contendo vitamina C são dissolvidos em água suficiente para formar uma solução homogênea. Esse sistema, uma vez formado, será separado posteriormente, através de:
a) destilação fracionada. b) sublimação.
c) destilação simples. d) decantação.
ATIVIDADE 1 
- CORREÇÃO
SEPARAÇÃO DE MISTURAS HOMOGÊNEAS
Líquido dissolvido em outro líquido (líquido miscíveis)
Destilação Fracionada 
https://br.pinterest.com/pin/417568196689423584/
Ex: Acetona, etanol e água. 
Dica: miscíveis são líquidos que se misturam.
https://www.todamateria.com.br/refino-petroleo/
Destilação Fracionada - Petróleo 
Os componentes do Petróleo são separados a partir de qual processo? 
a) Destilação Simples 
b) Destilação Fracionada
c) Flotação 
d) Filtração 
ATIVIDADE 2 
- CORREÇÃO 
SEPARAÇÃO DE MISTURAS HOMOGÊNEAS
Sólidos dissolvido em um líquido
Cristalização Fracionada
https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/obtencao-sal-cozinha.htm
A cristalização fracionada é um processo de separação de misturas, onde as substâncias misturadas são sólidas. O método está baseado em diferenças de solubilidade. 
https://dqi.iq.ufrj.br/iqg128_a3_crist_frac.pdf
Qual destes processos é utilizado para separar o sal da água do mar? 
a) Cristalização fracionada.
b) Filtração. 
c) Decantação. 
d) Separação Magnética. 
ATIVIDADE 3
- CORREÇÃO
Para pensar um pouco sobre a aula 
https://dicasdevestibular.blogosfera.uol.com.br/2019/08/26/por-que-separar-misturas/
[...]Na EEI, a água potável é obtida da urina e suor dos astronautas, que passa por um processo de separação. A urina é uma mistura constituída basicamente por água (95% em média) e outras substâncias, entre elas ureia e ácido úrico. A separação ocorre numa espécie de destilador, que, ao aquecer a mistura, evapora a água, separando-a dos outros componentes [...]. 
https://dicasdevestibular.blogosfera.uol.com.br/2019/08/26/por-que-separar-misturas/
Para pensar um pouco sobre a aula 
Para pensar um pouco sobre a aula 
http://blog.makerbotstore.com.br/nasa-aprimora-a-reciclagem-de-urina-da-estacao-espacial-com-impressao-3d/
O QUE ESTUDAMOS NESSA AULA?
Diferenciamos misturas homogêneas e heterogêneas;
Compreendemos os métodos de separação de misturas;
Praticamos os conhecimentos por meio de atividades. 
https://www.tricurioso.com/2018/08/27/hennig-brand-o-homem-que-mudou-o-mundo-ao-tentar-transformar-urina-em-ouro/
REFERÊNCIAS 
REIS, M. M. de F. Química – Ensino Médio. 2 ed. São Paulo: Ática, 2016.
SANTOS, W. L. P. Química Cidadã – Ensino Médio. 3 ed. São Paulo: Editora AJS, 2016.
NOVAIS, V. L. D. Vivá: Química – Ensino Médio.
 Curitiba: Positivo, 2016.

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