Avaliação I - Individual pdf SS

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27/04/2022 13:12 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:690673)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 35494086
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Nos primórdios não se conhecia a contabilidade enquanto ciência, porém o homem demonstrava
que se preocupava com seu patrimônio e precisava de alguma forma, conseguir mensurar sua riqueza.
Usava inclusive esta técnica nas paredes das cavernas, onde habitava como forma de manter histórico
e posteriormente poder mensurar sua riqueza. Esta técnica é, até hoje, uma das bases da ciência
contábil, que permite o controle do patrimônio e comparações entre períodos. Assinale a alternativa
CORRETA que contempla essa técnica:
A Caçar.
B Comparar.
C Registrar.
D Armazenar.
A ciência contábil está ligada ao registro do patrimônio, e este, por sua vez, tem maior
importância à medida que se acumula mais riqueza. Na medida em que os povos se desenvolviam, os
registros contábeis também foram se aperfeiçoando, especialmente com relação ao registro das
riquezas. Dessa forma, é possível entender a importância da região da Mesopotâmia e do Egito na
evolução dos registros contábeis. Com relação ao exposto, analise as sentenças a seguir: I- A escrita
cuneiforme foi desenvolvida durante o período da literatura. II- A escrita cuneiforme consistia em
registros feitos em plaquetas de argila fresca. III- Os registros cuneiformes eram também chamados
de ideográficos. IV- O desenvolvimento da escrita cuneiforme está atrelado à necessidade de
registros. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A ciência contábil remonta à Nova Idade da Pedra e Idade da Pedra Polida, em que o homem
precisava ir à procura da sua caça para poder se alimentar. Neste ambiente hostil, nasceu a
necessidade de se criar uma linguagem que permitisse ao homem ir em busca de informações sempre
que precisasse saber sobre, por exemplo, em qual momento deveria retomar as caças para que os
mantimentos não acabassem. Dentro deste contexto, surge a necessidade de registro. Sobre o exposto,
analise as sentenças a seguir: I- O homem começou a armazenar objetos e animais, motivado por
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A+ Alterar modo de visualização
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momentos de escassez. II- Não havia a necessidade de registrar, pois conseguiu conviver em grupos e
seus companheiros poderiam lhe ajudar a lembrar dos seus objetos. III- Para que conseguisse
memorizar o que já havia armazenado, se utilizou das inscrições em paredes de grutas e rochas dos
objetos ou animais que encontravam em seu poder. IV- As informações produzidas por estes homens
são importantes para a contabilidade, pois estudiosos encontraram muitas dessas inscrições em grutas
e rochas no Brasil, na França e nos Estados Unidos. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A evolução da Ciência Contábil pôde contar com a contribuição racional de grandes pensadores
e escritores que pensavam na contabilidade enquanto ciência, registrando em obras escritas suas
contribuições. Com relação aos escritores e suas obras, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Johan Gotlieb. II- Domenico Manzoni. III- Angelo Pietra. ( ) Ein Teutsch Verstending Buchhalten.
( ) Quaderno Doppio col suo giornale. ( ) Angelo Pietra Indirizzo degli economia. Assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II.
B III - II - I.
C II - I - III.
D I - II - III.
Referindo-se à evolução que ocorreu gradativamente na história da contabilidade, várias escolas
de pensamentos contábeis surgiram. No entanto, nem todas obtiveram consideráveis avanços dentro
do estudo da contabilidade. Sobre as Escolas Norte-Americana, Alemã e Moderna Escola Francesa,
que deixaram seus registros, seus pensadores e suas características para a evolução contábil, associe
os itens, utilizando o código a seguir: I- Escola Norte-Americana. II- Escola Alemã. III- Moderna
Escola Francesa. ( ) A grande característica desta escola, que faz dela uma das mais importantes do
mundo, é a construção teórica a partir da realidade prática. ( ) Nesta escola, foi editado um plano de
contas padrão para ser seguido por todas as empresas, grandes e pequenas, em todo o país, porém este
plano foi amplamente criticado. ( ) Criou a disciplina de Economia Comercial, ou seja, a Faculdade
de Economia, Direito e Ciências Sociais. Gomberg foi seu principal estudioso. Assinale a alternativa
que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D II - III - I.
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Dentre as Escolas do Pensamento Contábil, temos a Escola Personalista, que também recebeu
outras denominações, como logismográfica. Com relação à Escola Personalista, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O pensamento contábil é subjetivo e liga-se tanto ao
pensamento econômico como ao administrativo. ( ) Os pensadores da Escola Personalista entendiam
que as contas deveriam ter personificação, ou seja, as contas teriam o nome das pessoas, físicas ou
jurídicas. ( ) O seu idealizador entendia que o gerente era o verdadeiro responsável por todo o
gerenciamento da entidade. ( ) O idealizador da Escola Personalista classificou as contas em quatro
categorias: consignatários, correspondentes, administrador e proprietário. Agora, assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
As civilizações antigas muito contribuíram para o avanço e disseminação da contabilidade
enquanto ciência. Com o passar do tempo, as contribuições da evolução da escrita tornaram a prática
do registro elemento fundamental para quantificar e mensurar a riqueza naquela época. Com relação à
evolução da escrita e a sua contribuição para a contabilidade, analise as sentenças a seguir: I- O
papel, também chamado de papiro, era utilizado pelos escribas egípcios para escreverem textos e
registrarem as contas do império. II- A evolução da matemática, as boas estruturas administrativas e
as qualidades artísticas influenciaram os sumero-babilônicos e egípcios na evolução no processo de
registros contábeis. III- Os povos egípcios e os sumero-babilônicos tiveram algumas semelhanças no
uso da contabilidade, com relação à escrita, ambos trilharam os mesmos caminhos. IV- Não havia a
preocupação de aperfeiçoar a escrita para que diminuísse o tempo gasto com os volumosos registros
de fatos contábeis e administrativos. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
A percepção, por Giuseppe Cerboni, de que a contabilidade era o ambiente para o estudo e
análise de todos os fatos econômicos, administrativos e contábeis interligados, propiciou
desenvolvimento de dois sistemas distintos de escrituração. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta esses dois sistemas distintos de escrituração:
A O Sistema Econômico e o Social.
B O Sistema Patrimonial e o Financeiro.
C O Sistema Contábil e o Social.
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D O Sistema Administrativo e o Contábil.
Mesmo não sendo o inventor do método das partidas dobradas, Frei Luca Pacioli contribuiu
para o desenvolvimento da contabilidade, pois a partir de sua e muitas outras obras que foram
impressas na Itália e em outros países, provocou e inspirou reflexões e colaborou com a teorização da
prática. Com relação a esta metodologia, analise as sentenças a seguir: I- O método das partidas
dobradas surgiu pela necessidade de sistematização da forma como era feito os registros contábeis.
Desdeseu surgimento, o método em nada evoluiu e até os dias atuais, é utilizado da mesma forma. II-
Apesar do método das partidas dobradas ter aparecido como sistematização definitiva, ainda é a
forma como os registros contábeis são feitos até hoje, a operacionalização e a forma de demonstrar
isso na escrita foram se alterando com o passar dos anos, em função da evolução da escrita, da
imprensa e, principalmente, pela evolução do pensamento contábil. III- Os registros feitos
inicialmente, em partidas dobradas, exigiam que se fizesse um livro-mestre com uma folha dedicada
para cada conta, onde se registravam somente os débitos de cada conta específica. Assinale a
alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Para a contabilidade, o papel de colocar em evidência o ativo, o passivo e a situação líquida das
unidades econômicas era a ideia que os neocontistas passavam. As contas eram dividas em três
grandes grupos. Com relação a esses fatos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: ( ) Um fato modificativo é a alteração na composição do capital próprio e origina um crédito
na conta que sofre uma variação positiva e um débito na conta que sofre uma variação negativa. ( )
Um fato permutativo é a alteração na composição do ativo ou do passivo e origina um débito na conta
que sofre uma variação positiva e um crédito na conta que sofre uma variação negativa. ( ) Um fato
modificativo é todo o aumento do valor do patrimônio com lucro e dará lugar a um débito em uma
das contas concretas e a um crédito em uma das contas abstratas. ( ) Um fato permutativo é toda a
diminuição do valor do patrimônio com prejuízo e dará lugar a um crédito em uma das contas
concretas e a um débito em uma das contas abstratas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - V - F.
D F - F - V - V.
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