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Responda às questões e justifique sua resposta.
Exercício 1:
A aplicação de um sistema projetual – também chamado de estrutura formal – na criação de um novo projeto é muito comum, pois agiliza a elaboração de
propostas arquitetônicas. Essa situação ocorreu com o edifício do Centro Cultural “Jean-Marie Tjibaou”, do arquiteto Renzo Piano (ver imagens abaixo):
(1)
(2)
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(3)
Centro Cultural “Jean-Marie Tjibaou” (1991-1998), projeto de Renzo Piano, situado na Nova Caledônia, Polinésia Francesa. Vista geral (1), corte transversal (2) e planta do pavimento térreo (3).
Disponível em: <http://en.wikiarquitectura.com/index.php/Cultural_Center_Jean_Marie_Tjibaou>. Acesso em: 30 de set. 2011.
Escolha a alternativa que representa graficamente o sistema projetual utilizado no projeto do Centro Cultural:
A)
B)
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C)
D)
E)
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
Os três projetos apresentados a seguir possuem características arquitetônicas em comum, algumas das quais são citadas nas afirmativas abaixo:
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Projeto 1: Altes Museum, Berlim, Alemanha (1823-1830). Autor: Karl Friedrich Schinkel. Vista frontal do pórtico de entrada e planta. Disponível em: <http://www.bestourism.com/medias/dfp/4397>
e <http://www.greatbuildings.com/buildings/Altes_Museum.html>. Acesso em: 14 de out. 2011.
Projeto 2: Assembléia Legislativa de Chandigarh, capital do Punjab, Índia (1951-1963). Tanto o projeto desse edifício quanto o plano da cidade são projetos de Le Corbusier. Disponível em: <
http://theartblog.org/2009/03/chandigarh-indias-city-of-tomorrow/> e <http://home.fa.utl.pt/~al006337/chandigarh.pdf>. Acesso em: 14 de out. 2011.
 
Projeto 3: A Staatsgalerie, museu situado na cidade de Stuttgart, Alemanha, é composta por três prédios, um dos quais, a NeueStaatsgalerie (na imagem acima, com a planta ao lado) foi feita pelo
escritório James Stirling, Michael Wilford and Associates, entre 1977 e 1983, para ampliação das antigas instalações. Disponível em:
<http://virtualglobetrotting.com/map/neue-staatsgalerie/> e <http://www.quondam.com/65/6483.htm>. Acesso em: 14 de out. 2011.
 
I. O uso principal dos três edifícios é o mesmo.
II. A estratégia projetual utilizada nos três edifícios é semelhante.
III. As três construções possuem uma característica estética em comum: a simetria exata em planta.
IV. O sistema de distribuição dos espaços nos três projetos contém grandes ambientes centrais com formas circulares.
V. As diferenças formais entre os três projetos se sobrepõem aos sistemas formais que eles têm em comum, impedindo o reconhecimento das
características semelhantes entre eles.
Assinale as afirmativas que apontam as semelhanças corretas que os projetos possuem entre si:
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A)
II e IV.
B)
II, III, IV e V.
C)
I, IV e V.
D)
I, III e V.
E)
II, III e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 3:
No projeto de um centro comercial com um único pavimento (ver planta abaixo) foi determinado que houvesse banheiros coletivos para atender tanto ao
público quanto aos funcionários, sem utilização de banheiros internos às lojas. Os únicos dois banheiros a serem construídos, um masculino e um feminino
(ambos com instalações do tipo PNE), deveriam ser posicionados de forma a atender às seguintes solicitações do cliente:
 I. O banheiro masculino e o feminino deveriam ficar próximos um do outro.
 II. Os banheiros deveriam estimular a circulação dos usuários ao longo do maior espaço possível do centro comercial.
 III. Os banheiros deveriam ficar posicionados nas áreas de menor visibilidade, que seriam também as de menor valor comercial.
Porém, o projeto foi iniciado antes dessas solicitações serem feitas e, por isso, o ambiente em que os banheiros poderiam ficar teria que ser escolhido entre os
indicados por números na planta acima. Há mais de um ambiente capaz de atender às exigências do projeto: por isso foi solicitado a você que indicasse todos
os possíveis locais capazes de atender às solicitações do cliente. Desconsidere a dimensão dos ambientes e dos banheiros. Considere apenas que o local
escolhido receberá os dois banheiros e que a entrada e a saída dos usuários ocorrem pela abertura voltada para a avenida indicada na planta.
Escolha a alternativa que contempla apenas locais que atendem plenamente às solicitações do cliente:
A)
Ambiente 02, 05 ou 06.
B)
Ambiente 01, 04 ou 08.
C)
Ambiente 06, 09 ou 08.
D)
Ambiente 03 ou 04.
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Ambientes Área unitária (módulos) Quantidade
Salas de aula 64 5
Diretoria 16 1
Depósito 16 1
Secretaria 40 1
Banheiros 16 2
Auditório 96 1
E)
Ambiente 07 ou 02.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 4:
Em um terreno de 4.832,6 m² será construído um edifício destinado a escritórios e lojas. As lojas ocuparão os dois primeiros pavimentos (térreo + 1° andar) e
os escritórios, os demais níveis. O zoneamento municipal determina que a Taxa de Ocupação (projeção máxima da construção) na região em que se encontra o
terreno é de 60%, enquanto o Coeficiente de Aproveitamento (índice que fornece a área máxima edificável) é de 2,5. Antes de iniciar o projeto arquitetônico, a
incorporadora responsável pelo empreendimento solicitou que se calculasse a área líquida dos escritórios (área total do pavimento-tipo, excluindo-se a área
ocupada pelo núcleo rígido) e o total de pavimentos, para avaliar a viabilidade econômica do investimento. Para isso foram usados os parâmetros abaixo:
 I. A área ocupada pelo núcleo rígido (escadas PF, elevadores e respectiva estrutura) equivale a 30% da área do pavimento-tipo.
 II. Todos os pavimentos do edifício (tanto os destinados a escritórios quanto as destinadas a lojas) terão a mesma área e forma. Apenas um pavimento
poderá, se necessário, possuir área menor que os demais.
 III. O edifício deve utilizar o Coeficiente de Aproveitamento e a Taxa de Ocupação ao máximo.
 IV. Não haverá subsolo e o ático não será incluído no cálculo. Nessa fase do projeto não serão consideradas questões construtivas e estruturais.
Quais são a área líquida do maior pavimento-tipo destinado a escritórios e o total de pavimentos que o edifício terá?
 
A)
2.899,56 m² e 5 pavimentos.
B)
2.899,56 m² e 4 pavimentos.
C)
2.899,56 m² e 3 pavimentos.
D)
2.029,69 m² e 4 pavimentos.
E)
2.029,69 m² e 5 pavimentos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 5:
Em um projeto de edifício multifuncional foi aplicado o módulo de 90cm x 90cm, adotando-se a tabela de áreas abaixo:
 
Além disso, sendo necessário prever o acréscimo de 25% de área de circulação interna, sobre a área total dos ambientes, na elaboração do estudo preliminar
do projeto foi considerado queele teria apenas um pavimento e seria implantado em um terreno com área total de 824,56 m². Porém, a Taxa de Ocupação
(T.O.) máxima permitida é de 50% do terreno e o Coeficiente de Aproveitamento (C.A.) é 0,7.
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Escolha a alternativa que analisa corretamente as possibilidades de implantação do edifício nesse terreno:
A) O projeto irá ultrapassar tanto a Taxa de Ocupação quanto o Coeficiente de Aproveitamento permitidos. 
B) O projeto pode ser implantado no terreno, pois ele se encaixa dentro dos parâmetros de T.O. e de C.A. 
C)
O projeto terá que ser modificado porque embora esteja adequado aos parâmetros de C.A, ultrapassa a T.O. permitida.
D)
O projeto terá que ser modificado porque embora esteja adequado aos parâmetros de T.O., ultrapassa o C.A. permitido.
E) O edifício não cabe dentro do terreno, e por isso terá que ter mais de um pavimento. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 6:
A disposição de duas escadas em um projeto multifuncional utilizará o seguinte critério: a distância entre as portas das salas de cada pavimento e as duas
escadas deverá ser sempre a menor possível. O desenho a seguir mostra o piso superior de uma escola com dois pavimentos no total. Nele estão indicadas as
possíveis posições para a colocação das escadas. Escolha os locais que atendem adequadamente ao critério de posicionamento adotado neste projeto.
Assinale a alternativa correta:
A)
Posições 1 e 2.
B)
Posições 3 e 4.
C)
Posições 3 e 5.
D)
Posições 6 e 7.
E)
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Posições 4 e 2.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 7:
No terreno abaixo, você deverá decidir qual ou quais das propostas de implantação de um projeto composto por dois blocos separados atende(m) à solicitação
indicada. Os blocos serão unidos por um caminho descoberto. A circulação externa será formada por dois caminhos: um que faça o acesso entre a calçada e o
primeiro bloco e outro que faça a ligação entre os blocos. A declividade máxima dos caminhos deve ser de 8,33% e não poderão ser usadas escadas. As
posições dos blocos no terreno e da circulação externa não podem ser alteradas.
Qual ou quais das propostas mostradas abaixo, em corte, usa(m) a declividade correta nos acessos e movimenta(m) a menor quantidade de terra para criar a
implantação?
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Assinale a alternativa certa:
A)
Somente a proposta 3 é correta.
B)
As propostas 1 e 2 são corretas.
C)
Somente a proposta 2 é correta.
D)
Somente a proposta 1 é correta.
E)
As propostas 1 e 3 são corretas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 8:
Para um projeto de edifício escolar foi escolhido um módulo estrutural único (que define as distâncias entre pilares) de 7,20m x 9,00m. A área total da escola é
de 1555,20 m² e o módulo de projeto para todos os seus ambientes é 0,90m x 0,90m. O terreno em que a escola será construída tem uma Taxa de Ocupação
máxima de 50%, e a área total dele é 1054,80 m². Não poderão ser usados beirais ou saliências na edificação. As áreas do projeto devem ser trabalhadas de
eixo a eixo e o módulo estrutural não poderá ser modificado. Sendo você o responsável pela elaboração dos estudos iniciais do projeto, defina o número de
pavimentos do edifício, utilizando a Taxa de Ocupação até onde for possível, a área de cada pavimento e a quantidade de módulos estruturais utilizados em
todo o projeto.
A)
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A escola terá 3 pavimentos no total, cada um com 518,4 m², com 24 módulos estruturais.
B)
A escola terá 2 pavimentos no total, cada um com 777,6 m², com 24 módulos estruturais.
C)
A escola terá 3 pavimentos no total, cada um com 518,4 m², com 8 módulos estruturais.
D)
A escola terá um pavimento apenas, com 1555,2 m², com 24 módulos estruturais.
E)
A escola terá dois pavimentos com 7 módulos estruturais e área de 453,6 m² cada um, e um terceiro pavimento, com 10 módulos e área de 648,0 m².
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 9:
A avaliação de alguns projetos arquitetônicos aplica critérios como os limites de áreas de determinados ambientes e espaços. No caso abaixo, temos três
propostas de composição para o pavimento superior de uma escola com oito salas de aula. Cada sala de aula possui 7,20m x 7,20m, e a circulação horizontal,
uma largura total de 2,70m. Todas as propostas devem obedecer a uma regra: a área de circulação horizontal (corredores) tem que ser a menor possível.
Escolha a alternativa que analisa corretamente cada planta do ponto de vista desse critério.
Assinale a alternativa correta:
A)
A planta 1 possui a maior área de circulação, e as plantas 2 e 3 possuem a mesma área de corredores.
B)
Todas as plantas possuem a mesma área de circulação horizontal.
C)
As plantas 2 e 3 possuem a mesma área de circulação horizontal, e a planta 1 tem a menor área de corredores.
D)
As plantas 1 e 2 possuem as maiores áreas de circulação, enquanto a planta 3 tem a circulação horizontal com menor área entre todas.
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E)
Cada planta tem uma área de circulação diferente das demais, sendo que a planta 1 tem a menor área de corredores.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 10:
Leia o trecho a seguir, extraído do Programa Arquitetônico de uma escola pública, e escolha as afirmativas corretas sobre o mesmo:
 
“Diretrizes dos ambientes
As salas de aula têm sua forma fixa. Alguns dos demais ambientes podem ter sua forma modificada desde que sua área não seja alterada.
Os ambientes devem ter iluminação e ventilação naturais diretas, exceto depósitos, almoxarifado e despensa. Nestes, a iluminação e ventilação podem ser indiretas. Nas
salas de aula a iluminação natural deve ficar à esquerda da lousa, e a ventilação natural deve ser cruzada e regulável.
Nenhuma circulação, acesso e ligação proposta entre os setores da escola podem ficar descobertos. A área de circulação pode atingir até 30% da área total dos
ambientes (exceto pátio coberto e quadra).
A entrada principal dos alunos na escola é obrigatoriamente feita pelo pátio coberto, e somente depois eles se encaminham para os demais ambientes. O refeitório e o
conjunto sanitário de alunos (o maior deles) devem ficar direta e espacialmente ligados ao pátio coberto. O conjunto de sanitário de alunos de tamanho menor deve ficar
próximo às salas de aula, em um dos pavimentos superiores, quando eles existirem.”
 
Ambiente Quantidade Área (m²) Dimensões adequadas (m) Pé-direito
(mínimo)
Vivência
Cozinha 1 38,88 7,20 x 5,40 3,00
Despensa 1 19,44 7,20 x 2,70 3,00
Refeitório 1 103,68 7,20 x 14,40 3,00
Conjunto sanitário de alunos 1
1
51,84
17,01
7,20 x 7,20
6,30 x 2,70
2,50
Depósito de material de educação física 1 9,72 3,60 x 2,70 3,00
Quadra coberta 1 690,00 30,00 x 23,00 7,00
Pátio coberto 1 194,40 10,80 x 18,00 3,00
I. De acordo com o programa haverá dois sanitários para alunos, um junto ao pátio coberto e outro em algum dos pavimentossuperiores, caso eles existam.
II. Todos os sanitários devem ficar junto ao pátio coberto.
III. As áreas dos banheiros indicadas na tabela devem ser somadas para criar um banheiro único que atenda a todos os alunos.
IV. Se a escola tiver apenas um pavimento, haverá somente um conjunto sanitário de alunos.
Assinale a alternativa certa:
A)
Todas as afirmativas estão corretas. 
B)
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C)
Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
D)
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Somente as afirmativas III e IV estão corretas. 
E)
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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