Neurociências e o processo de aprendizagem

Prévia do material em texto

1)Leia e analise a sentença abaixo:
A neuroeducação surgiu a partir de necessidades específicas da educação, como ____________ melhor a aprendizagem, usando o conhecimento sobre estrutura e função do ______________________.
Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas, completando a informação sobre uma das questões levantadas pela neuroeducação:
Alternativas:
Compreender; cérebro.checkCORRETO
Isolar; sistema nervoso autônomo.
Instigar; cerebelo.
Relacionar; neurônio.
Otimizar; coração.
Resolução comentada:
Uma das perguntas da neuroeducação é como se dá o processo de aprendizagem, logo, como compreender a função do cérebro nesse processo.
Código da questão: 20629
2)Avalie cada uma das afirmações e indique (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
( ) O desenvolvimento do sistema nervoso inicia-se muito antes do nascimento, na fase embrionária, mas continua após o parto.
( ) Neste período inicial, chamado de período crítico, o sistema nervoso é imaturo e o ambiente o influencia fortemente.
( ) O período crítico é diferente para regiões e sistemas neurais diversos.
Escolha a alternativa que apresenta a sequência indicada entre parênteses:
Alternativas:
V – F – V
F – F – F. 
F – V – V.
V – V – V.checkCORRETO
V – F – F.
Resolução comentada:
Todas as afirmações são verdadeiras.
Código da questão: 21141
3)O sistema nervoso foi e continua sendo paulatinamente desvendado, pois estamos longe de conhecer todos os segredos de seu funcionamento. Se você fosse escrever uma revisão sobre técnicas de avaliação que trouxeram respostas para as neurociências até o momento, que termos destacaria?
Alternativas:
Coloração de Golgi, estimulação elétrica e bombeamento de fluidos.
Bombeamento de fluidos, ablação experimental e coloração de Golgi
Ablação experimental, coloração de Golgi e frenologia
Eletroencefalograma, ressonância magnética e coloração de Golgi.checkCORRETO
Frenologia, eletroencefalograma e ressonância magnética.
Resolução comentada:
Entre as opções dadas, são técnicas, ferramentas de investigação do sistema nervoso: o eletroencefalograma, a ressonância magnética, a coloração de Golgi, a ablação experimental e a estimulação elétrica.
Código da questão: 19660
4)Sobre neuroplasticidade, é correto afirmar que:
Alternativas:
Ocorre apenas durante a infância.
É uma habilidade adquirida após a maioridade.
É uma habilidade do sistema nervoso de sofrer alterações de suas funções ou estruturas para se adequar às necessidades geradas pelo meio ambiente.checkCORRETO
A neuroplasticidade atua quando ocorrem grandes lesões no cérebro.
Ocorre apenas através do aprendizado e estudo.
Resolução comentada:
A neuroplasticidade ocorre em diferentes situações, para diferentes complexidades. Consiste nas alterações das funções do sistema nervoso buscando a adequação das necessidades geradas pelo ambiente.
Código da questão: 20642
5)Analise as afirmações abaixo sobre as características morfofuncionais dos neurônios e assinale como V (verdadeira) ou F (falsa) cada uma das afirmações a seguir:
( ) Os neurônios estão divididos em corpo celular e neuritos (ou prolongamentos), que podem ser de dois tipos: axônios e dendritos.
( ) Dendritos são em geral curtos e muito ramificados, responsáveis por receber os estímulos que chegam aos neurônios, logo, é o prolongamento aferente.
( ) O corpo celular contém o núcleo, organelas e concentra as funções metabólicas do neurônio.
( ) Axônio é um prolongamento único, que conduz o estímulo nervoso para outras regiões, por isso é o prolongamento eferente.
Assinale a alternativa abaixo que apresenta a sequência correta, respectivamente:
Alternativas:
F – V – F – F.
V – F – F – V.
V – F – F – F.
V – V – V – V.checkCORRETO
F – F – F – F.
Resolução comentada:
Todas as afirmações estão corretas e trazem as características morfofuncionais principais de cada parte do neurônio.
Código da questão: 20990
6)Analise a situação-problema abaixo:
Um homem lia o jornal tranquilamente em uma padaria, mas quando olha para o relógio, lembra-se que está atrasado para sua reunião. Percebendo que não terá tempo de ir até sua casa para tomar banho como gostaria, decide pegar o metrô e ganhar tempo e liga para um amigo pegá-lo no meio do caminho.
Em seguida, escolha a alternativa que corresponde as funções cognitivas utilizadas no enunciado:
Alternativas:
As principais funções cognitivas envolvidas na situação problema são atenção e linguagem.
A única função cognitiva envolvida na situação problema do enunciado é memória.
As principais funções cognitivas envolvidas são a memória e linguagem.
A única função cognitiva envolvida na situação problema do enunciado é função executiva.
As principais funções cognitivas envolvidas na situação problema do enunciado são a atenção, memória, funções executivas e linguagem.checkCORRETO
Resolução comentada:
Na situação problema apresentada no enunciado o homem em questão utiliza-se da atenção para a leitura do jornal, da memória para lembra-se de seu compromisso, de funções executivas para a tomada de decisões e análise da situação em que se encontra e da linguagem para se comunicar com seu amigo.
Código da questão: 20630
7)Assinale a alternativa que apresenta o nome correto dos principais lobos do córtex cerebral:
Alternativas:
Lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital.checkCORRETO
Lobo cingular, logo frontal e lobo cariótico.
Lobo hipocampal, lobo temporal e lobo espacial.
Lobo occipital, lobo parietal, lobo espacial e lobo frontal.
Lobo occipital, lobo aracnoide e lobo máter.
Resolução comentada:
Existem 4 lobos principais: lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital.
Código da questão: 20223
8)Complete a frase:
Tecidos são um conjunto de um ou mais tipos celulares com determinada função. O tecido nervoso...
Alternativas:
É formado por um único tipo celular chamado glia.
É formado por um único tipo celular, os neurônios.
Recebe estímulos, mas não processa a reposta necessária.
É formado por variados tipos neuronais e gliais não excitáveis.
Recebe e processa estímulos vindos do meio externo e interno.checkCORRETO
Resolução comentada:
O tecido nervoso é formado por neurônios e células da glia, células excitáveis capazes de receber estímulos e responder com a resposta adequada.
Código da questão: 20956
9)Costumamos chamar por "cérebro", uma região que, na verdade, abrange todas as outras estruturas que estão contidas na caixa craniana e executam funções, desde as mais "primitivas", como algumas funções vitais até funções mais elaboradas, como as funções cognitivas e executivas.
A que região e respectivas estruturas corresponde a descrição acima?
Alternativas:
Encéfalo, composto de tronco encefálico, mesencéfalo, cerebelo, diencéfalo e telencéfalo.checkCORRETO
Hipotálamo, composto de medula espinal, diencéfalo, mesencéfalo e telencéfalo.
Mesencéfalo, tronco encefálico ou córtex cerebral.
Diencéfalo, composto de tronco encefálico, córtex cerebral, cerebelo e mesencéfalo.
Telencéfalo, composto de diencéfalo e mesencéfalo.
Resolução comentada:
O encéfalo é tudo que está contido na caixa craniana, ou seja, tronco encefálico, mesencéfalo, cerebelo, diencéfalo e telencéfalo. Porém, apenas o diencéfalo e o teléncefalo correspondem ao que chamamos comumente de cérebro.
Código da questão: 20075
10)Um paciente com fortes dores de cabeça, febre e rigidez no pescoço. O exame de punção lombar revela a presença de Neisseria meningitidis. O diagnóstico é meningite, uma infecção do sistema nervoso causada por vírus, fungos ou bactérias. Que estrutura é comprometida nesse caso e que material é analisado na punção lombar, respectivamente?
Alternativas:
O cérebro e ossos do crânio.
A medula e nervos.
As meninges e o líquor.checkCORRETO
Os músculos e a coluna vertebral.
Artérias e veias cerebrais.
Resolução comentada:
A meningite é uma infecção dos envoltórios protetores do sistema nervoso, as meninges. Há também um comprometimento do líquor, fluido aquoso que protege e amortece o sistema nervoso central contra choques mecânicos, onde pode ser detectada a presençade organismos invasores, no caso da meningite.