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Questão 1 Marque a afirmativa que explique da melhor forma uma definição para legislação educacional: a. O termo legislação educacional se refere a um grupo de leis, políticas públicas e demais documentos oficiais que orientam, organizam e regularizam temas compatíveis com as atividades envolvidas com a área educacional de maneira direta ou indireta. Por este motivo outros termos que podem auxiliar a ampliar o estudo da legislação educacional são: direito educacional e políticas educacionais. b. O termo legislação educacional não apresenta nenhuma definição, pois este termo une dois saberes opostos e que não apresentam relação: legislação que se refere a leis e educacional que se refere a educação. Ao combinarmos estes conceitos podemos entender que legislação educacional se refere ao ato de ensinar a criar leis. c. O termo legislação educacional se refere a um grupo de leis, políticas públicas e documentos oficiais que visam regulamentar a oferta de espaços de aprendizagem sob a ótica arquitetônica e estrutural. Por este motivo o termo legislação educacional é encontrado somente em normativas sobre construção de escolas, universidades, centros comunitários, dentre outros. d. O termo legislação educacional possui relação com o termo etiqueta legislativa. Deste modo, o termo legislação educacional se refere ao grupo de regras sociais adotadas por legisladores durante o expediente laboral. e. O termo legislação educacional é um termo bastante recente que se refere ao processo de reflexão sobre leis que foram criadas até o século XX sobre crianças fora do ambiente escolas. Por meio destas análises é possível refletir sobre o que historicamente pode ter auxiliado ou atrapalhado no aperfeiçoamento de indicadores sociodemográficos. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Texto da questão Assinale a alternativa que melhor explique a relação entre as afirmações: I. O processo de informalização da educação está associado a natureza humana. Onde ocorre a construção da aprendizagem não há sistematização II. No ambiente escolar o que pode ser considerado aprendizagem tem relação com o que é sistematizado de maneira aleatória. Por este motivo a educação formal se manifesta como a aleatoriedade do que é ensinado. a. Tanto a afirmativa I quanto a afirmativa II estão incorretas e não se complementam. b. A afirmativa I está correta, a afirmativa II está incorreta e ambas não apresentam relação direta. c. A afirmativa I está incorreta, a afirmativa II está correta e ambas apresentam relação direta e complementar. d. As afirmativas I e II estão incorretas e se complementam. e. As afirmativas I e II estão corretas e se complementam perfeitamente. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Assinale V para verdadeiro e F para Falso: ( ) O direito à educação é parte do que se considera como algo pouco importante para a sociedade. Conforme é possível observar estudos sobre legislação educacional o acesso a instituições de ensino formal não é uma obrigatoriedade em nenhum local do planeta. ( ) As práticas de formação voltadas para uma educação cidadã e que valorize os direitos humanos deve ser evitada. Este tipo de prática fere o direito à educação em um sistema educacional formalizado, pois não permite a efetivação da oferta de ensino de qualidade. ( ) Nos estudos sobre legislação educacional é possível notar que somente existe legislação educacional em períodos antigos da história mundial e não na contemporaneidade. a. V, V, V b. V, F, V c. V, V, F d. F, F, F e. F, V, F Feedback Sua resposta está correta.
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