Prova de Workshop

Prévia do material em texto

Prova de Workshop - Educação - 
Possibilidades Metodológicas da 
Atuação Docente - Avaliação Workshop - 
Tentativa 1 de 2 
 
Questão 1 de 5 
Quando falamos de evidências em aprendizagem é correto afirmar que: 
 
A - Evidências correspondem às provas realizadas pelos estudantes, por isso 
devem ser devidamente arquivadas posteriormente. 
B - Evidências educacionais para serem de fato evidências precisam ser textos 
escritos na linguagem formal. 
C - Todo tipo de atividade que expressa a aprendizagem de um estudante pode 
ser uma evidência. Isso inclui textos e até mesmo trabalhos 
artísticos.check_circleResposta correta 
D - Evidências não são elementos tão fundamentais no processo de avaliação 
já que é possível acompanhar o desenvolvimento do estudante de forma 
isolada, a cada avaliação. 
E - Evidências são uma consequência da avaliação, por isso não é necessário 
que pensemos nelas no planejamento. 
 
Questão 2 de 5 
Quando nos referimos a uma avaliação formativa é INCORRETO afirmar que: 
 
A - É importante utilizar pequenas avaliações, dinâmicas e variadas, que 
possam alimentar o processo de ensino com informações sobre o 
desenvolvimento dos estudantes. 
B - Serve para corrigir o curso das ações e garantir que os objetivos de 
aprendizagem sejam alcançados. 
C - É um tipo de avaliação que tem como objetivo central classificar os 
estudantes em uma escala de notas.check_circleResposta correta 
D - É uma forma de manter o planejamento da atividade dinâmico e ativo. 
E - Não deve se restringir apenas a atividades escritas tradicionais. 
 
Questão 3 de 5 
Leia o trecho e depois responda o que foi pedido: 
 
“é importante sondar os conhecimentos prévios necessários para a 
compreensão do tema que será trabalhado, assim como as habilidades 
necessárias, os interesses que podem engajar os estudantes, os conceitos já 
construídos, dentre outras coisas.” 
 
CHARRET, Heloize. Avaliação para favorecer a aprendizagem ativa. Porvir. 
Disponível em https://porvir.org/avaliacao-para-favorecer-a-aprendizagem-
ativa/ Acesso em 4 abr. 2022 
 
 
 
O trecho diz respeito a qual etapa de avaliação? 
 
A - Avaliação formativa 
B - Avaliação institucional 
C - Avaliação diagnósticacheck_circleResposta correta 
D - Autoavaliação 
E - Avaliação somativa 
 
Questão 4 de 5 
Sobre o trabalho de autoavaliação é incorreto afirmar que: 
 
A - Os critérios precisam fazer sentido para os alunos. 
B - Após a autoavaliação, o aluno precisa ter retorno 
C - É preciso que a autoavaliação, após ser discutida com o professor, culmine 
em metas estabelecidas e acompanhadas pelo aluno e seu professor. 
D - Os critérios devem ser elaborados pelo professor e não podem ser 
compartilhados previamente com os estudantes.check_circleResposta 
correta 
E - É uma prática que se bem planejada pode gerar boas evidências. 
 
Questão 5 de 5 
Os desafios da formação profissional do professor exigem a revisão de uma 
série de procedimentos e hábitos. Assinale a alternativa que não corresponde a 
uma dessas necessidades: 
 
A - planejamento 
B - rotina de sala de aula 
C - retomada de princípios conteudistascheck_circleResposta correta 
D - formação da equipe docente 
 
 
E - formas de avaliação da aprendizagem. 
 
https://porvir.org/avaliacao-para-favorecer-a-aprendizagem-ativa/
https://porvir.org/avaliacao-para-favorecer-a-aprendizagem-ativa/