Atividade de Autoaprendizagem 4

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Classification: Internal 
1. 
Pergunta 1 
0 ponto 
Há diferentes regimes cambiais da relação da moeda nacional com moedas 
estrangeiras: as Taxas de câmbio fixas e as Taxas de câmbio flutuantes. No Brasil, o 
BACEN não é obrigado a disponibilizar reservas cambiais para modificar o equilíbrio 
de mercado de câmbio. 
Observe o quadro abaixo que mostra as principais taxas de câmbio brasileira, no dia 19 
de novembro de 2019, dada pelos valores de compra e de venda do Dólar e do Euro, 
em relação ao Real. 
 
Assinale a alternativa que contém o regime de câmbio brasileiro. 
1. 
No Brasil, o Banco Central intervém no mercado, todas as vezes que as 
taxas se elevam 
2. 
O Brasil opera em regime de câmbio flutuante e, considerando as 
possíveis intervenções do BANCEN, caracteriza-se como sujo 
3. 
O Brasil opera em regime de câmbio flutuante, apenas 
4. 
No Brasil há o regime de câmbio fixo e flutuante 
5. 
O Brasil opera em regime de câmbio fixo, apenas 
2. 
Pergunta 2 
0 ponto 
São barreiras tarifárias: aquelas que alteram o preço nacional em relação ao preço do 
mercado mundial do bem ou do serviço. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso, 
sobre as barreiras tarifárias: 
( ) são temas do direito aduaneiro; 
( ) se caracterizam pelos tributos que o governo estabelece sobre os bens importados 
ou exportados; 
( ) as tarifas de importação, que são cobradas sobre mercadorias que saem do 
território nacional; 
( ) as tarifas de exportação são cobrados sobre os bens que entram no território 
nacional. 
1. 
 
Classification: Internal 
V, F, F, F 
2. 
F, V, F, F 
3. 
V, V, F, F 
4. 
F, V, V, F 
5. 
F, F, V, V 
3. 
Pergunta 3 
0 ponto 
A contribuição de Joseph Schumpeter (1883-1950) é relevante para os avanços da 
qualidade das trocas e da produção internacional porque ele trata da inovação, um 
elemento essencial à transformação da sociedade. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” 
par falso sobre a teoria de Schumpeter: 
( ) O aperfeiçoamento tecnológico pode resultar em inovações, que possibilitam 
novos ciclos de expansão da produção da renda e do trabalho nas nações. 
( ) A inovação pode ocorrer apenas em países desenvolvidos, a partir de novas 
combinações e usos de insumos e fatores de produção, novos métodos e processos de 
produção. 
( ) As inovações se restringem aos países desenvolvidos, a partir de novas formas e 
avanços na qualidade das trocas. Todas as formas de inovação resultam do 
comportamento empreendedor dos agentes da economia (famílias, empresas e 
governo). 
( ) Para que novos ciclos de expansão ocorram a partir das inovações também é 
necessário o investimento, o que enfatiza a relevância da intensificação dos fluxos de 
capital e financiamento entre as nações do mundo. 
1. 
F, F, F, F 
2. 
V, V, V, F 
3. 
F, V, V, F 
 
Classification: Internal 
4. 
V, V, V, V 
5. 
F, V, F, F 
4. 
Pergunta 4 
0 ponto 
David Ricardo (1772-1823) escreveu a teoria das vantagens comparativas a baseando-
se no tratado de Methuen, entre Portugal e Inglaterra, de 1703, conhecido como 
tratado dos tecidos e dos vinhos. Assinale “V” para verdadeiro ou “F” par falso sobre a 
teoria das vantagens comparativas: 
( ) Ricardo criticava o protecionismo evidenciado pela Lei dos Cereais, em que a 
Inglaterra estabelecia tarifas de importação aos cereais dos outros países, que tinham 
preços inferiores aos da produção inglesa. 
( ) Ricardo apresentou como solução de crescimento da riqueza nacional (inglesa), a 
liberação da importação de cereais de outros países, que produziam esse a bem a um 
menor custo. 
( ) Os países se beneficiam com o livre comércio, conforme as habilidades 
competitivas desenvolvidas e os níveis de produtividade alcançados. Um país deve se 
especializar em produtos cujos custos de produção seja menor, comparativamente aos 
demais. 
( ) As vantagens comparativas levam em consideração o custo de oportunidade do 
direcionamento de esforços produtivos.O ganho será maior, caso o país decida se 
especializar na produção do bem que possui menor custo de oportunidade. 
1. 
F, V, V, F 
2. 
F, V, V, V 
3. 
V, V, V, V 
4. 
V, V, V, F 
5. 
V, V, F, F 
5. 
 
Classification: Internal 
Pergunta 5 
0 ponto 
As taxas de câmbio são formadas a partir do encontro das forças de oferta e de 
demanda por moeda estrangeira. A taxa de câmbio (R$/USD) varia conforme a entrada 
ou a saída de dólares do país. Avalie os itens a seguir quanto ao aumento ou redução 
da taxa de câmbio: 
I. Aumento das importações; 
II. Aumento das exportações; 
III. Aumento dos Investimentos Diretos; 
IV. Redução dos Investimentos Diretos; 
V. Aumento dos Investimentos em Bolsa; 
VI.Redução dos Investimentos em Bolsa. 
Assinale a alternativa que contém a classificação correta dos itens acima quanto ao 
desencadeamento do aumento ou da redução da taxa de câmbio. 
1. 
Os itens I, III e V contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os itens 
I, IV e VI contribuem para a redução da taxa de câmbio 
2. 
Os itens I, II e III contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os 
itens IV, V e VI contribuem para a redução da taxa de câmbio 
3. 
Os itens III, IV e V contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os 
itens I, II e VI contribuem para a redução da taxa de câmbio 
4. 
Os itens I, IV e VI contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os 
itens II, III e V contribuem para a redução da taxa de câmbio 
5. 
Os itens II, III e VI contribuem para o aumento da taxa de câmbio; e os 
itens I, II e V contribuem para a redução da taxa de câmbio 
6. 
Pergunta 6 
0 ponto 
Com a chamada “globalização” a dinâmica das interações econômicas entre os países 
se intensificaram, assumindo configurações distintas de trocas bilaterais e em blocos 
econômicos, nos dias de hoje. Ordene, com números de 1 a 5, os itens a seguir para dar 
sequência lógica ao processo de globalização. 
( ) A partir da Revolução Industrial, a acumulação de capital passou de primitiva para 
industrializada, ocorreu o início da divisão internacional do trabalho, quando os países 
centrais se especializaram em produtos industrializados e as colônias, ou países 
periféricos, em desenvolvimento, se especializaram em produtos primários. 
 
Classification: Internal 
( ) O termo internacional teve seu significado construído a partir dos estados nações 
que se formaram pós idade média e feudalismo. 
( ) Na transição entre a idade média e a idade moderna, as trocas e o comércio 
internacional se intensificaram por meio do mercantilismo e as cadeias produtivas 
transpassaram as fronteiras territoriais, principalmente a partir da primeira e da 
segunda revolução industrial. 
( ) O acesso e os avanços dos meios de transportes e da internet, marcam também as 
trocas culturais entre as nações, caracterizando mais um aspecto da globalização. 
( ) No século XX, com a terceira e quarta revolução industrial, com os períodos pós 
guerras, com os avanços das tecnologias da informação e da comunicação, as trocas 
internacionais fluíram ainda mais, caracterizadas pelo aumento do fluxo financeiro e 
de capitais. 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas, que 
conferem a ordem lógica e cronológica do processo de globalização: 
1. 
4, 1, 3, 5, 2 
2. 
3, 1, 4, 5, 2 
3. 
4, 1, 2, 5, 3 
4. 
2, 1, 3, 5, 4 
5. 
3, 1, 2, 5, 4 
7. 
Pergunta 7 
0 ponto 
Embora, por um lado, o papel dos organismos multilaterais, como a Organização 
Mundial do Comércio (OMC), tenha reduzido a aplicação de tarifas pelos países, por 
outro, as restrições não tarifárias ainda são praticadas, em suas diversas formas. Cada 
vez mais os mecanismos não tarifários são utilizados, caracterizando um “novo 
protecionismo”. Assinale a alternativa que contém apenas barreiras não tarifárias. 
1. 
Normas fitossanitárias; tarifas de 10% sobre o preço da mercadoria; 
especificações técnicas 
2. 
 
Classification: Internal 
Políticas decompras governamentais; tarifa de 15% sobre o preço da 
mercadoria; Normas ISO 
3. 
Normas burocráticas; tarifas de 20% sobre o preço da mercadoria; 
especificações técnicas 
4. 
Licenças de importação; normas fitossanitárias; políticas de compras 
governamentais 
5. 
Tarifas de importação ou exportação; normas fitossanitárias; Normas 
ISSO 
8. 
Pergunta 8 
0 ponto 
Foi no período pós II Guerra Mundial que os organismos internacionais ganharam 
corpo e atenção das diversas nações. Eles foram criados para atender os anseios da 
sociedade, e são cada vez mais direcionados para a sustentabilidade e a vida no 
Planeta. Assinale a alternativa que contém organismos internacionais, apenas: 
1. 
ONU, FMI, CEPAL, Mercosul, União Europeia 
2. 
Mercosul, ALCA, Asean, NAFTA 
3. 
ALCA, NAFTA, FMI, ONU, Banco Mundial 
4. 
FMI, ONU, Banco Mundial, OMC, CEPAL 
5. 
União Europeia, FMI, ALCA, OMC 
9. 
Pergunta 9 
 
Classification: Internal 
0 ponto 
O termo “internacional” é um conceito relativo à compreensão de fronteiras e 
delimitações de espaço, virtual ou geográfico, das relações produtivas e de trocas entre 
países e nações, no mundo. Assinale a alternativa que contém o fato histórico, a partir 
do qual é possível tratar das trocas entre nações 
1. 
Comércio ultramarino 
2. 
Feudalismo 
3. 
Divisão Internacional do Trabalho 
4. 
Formação dos Estados Nacionais Modernos 
5. 
Mercantilismo 
10. 
Pergunta 10 
0 ponto 
A cada “revolução industrial” a qualidade e a especialidade das relações de trabalho se 
alteram em torno dos meios de produção. Associe a letra, da primeira, segunda, 
terceira e quarta revolução industrial, com a lacuna: 
A. I Revolução Industrial 
B. II Revolução Industrial 
C. III Revolução Industrial 
D. IV Revolução Industrial 
( ) século XX: desenvolvimento da computação, da automação, das tecnologias da 
informação e comunicação, da informática, de eletrônicos, robótica, ... ; 
( ) século XVIII: desenvolvimento da mecânica, da força hidráulica, da máquina à 
vapor, da imprensa, ... ; 
( ) século XXI: desenvolvimento dos ambientes virtuais, da cibernética, da inteligência 
artificial, machine learning (aprendizados das máquinas), ... . 
( ) século XIX: desenvolvimento da produção em massa, das fontes de energia, das 
linhas de montagem, da eletricidade, do petróleo, das ciências, ... ; 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas: 
1. 
D, B, D, A 
2. 
 
Classification: Internal 
C, D, A, B 
3. 
C, A, D, B 
4. 
A, C, D, B 
5. 
B, A, D, C