ÉTICA E RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL

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QUESTÃO 1
Ao violar normas dos códigos de ética e menosprezar valores de sua área de atuação, o profissional acaba gerando consequências negativas acerca
a )
do poder que os agentes oficiais têm em fiscalizar as relações sociais de trabalho.
b )
do capitalismo como sistema econômico ideal para as comunidades humanas.
 
c )
da qualidade do trabalho do especialista e do status do seu grupo profissional.
d )
da sua idoneidade, exclusivamente como parceiro de serviços e negócios.
e )
da capacidade da ciência em oferecer soluções para as demandas da sociedade.
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QUESTÃO 2
Em uma rua movimentada, ao perceberem que uma senhora tinha acabado de ter a bolsa furtada, um grupo de transeuntes se movimenta e consegue imobilizar o agente do roubo. Com as emoções à flor da pele, alguém do grupo grita para que todos punam o ladrão com força física. Contudo, outra pessoa do grupo acalma os ânimos e pondera, afirmando que o correto é ligar para a polícia e deixar que os oficiais resolvam o caso de acordo com a lei. É o que acabam fazendo. Agindo assim, o grupo observou a prática
a )
 repressora
b )
 libertadora
c )
 criadora
d )
punitiva
 
e )
normativa
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QUESTÃO 3
Para que suas ações sejam moralmente orientadas, o ser humano deve ser capaz de relacionar seus conhecimentos acerca de regras, princípios e valores com as situações em que se encontra no cotidiano. Essa competência, afirma La Taille, depende da sensibilidade e do equacionamento morais, que podem ser respectivamente entendidos como as habilidades de
a )
assegurar que o curso dos eventos, sem a ação humana, resolva-se naturalmente.
b )
escutar os envolvidos e garantir que o mais sábio deles tome a decisão por todos.
c )
convencer os sujeitos implicados e manipular as decisões deles pela retórica.
 
d )
perceber os dilemas do momento e hierarquizar os critérios para, então, decidir e agir.
e )
desconectar-se emocionalmente e deixar que a razão solucione pela abstração.
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QUESTÃO 4
Sobre o atual momento econômico, observe a afirmação a seguir:
Em tempos de neoliberalismo, o sujeito empreendedor se esmera na gestão de si como se fosse, ele próprio, um produto com o objetivo de tornar-se socialmente atraente e desejável. Como parte da engenharia individual, uma aparência jovem, saudável e uma boa disposição física e mental comparecem como atributos mandatórios.
CASTRO, Gisela G. S.; SETYON, Clarisse. Atraente, confiante, competente. Revista Sociologia, ano IV, edição 45, fev./mar. de 2013. p.17.
No que tange à ética e à moral, a afirmação aponta para uma mudança histórica. Entre o passado recente e o atual contexto, aconteceu a passagem
 
a )
do respeito às regras sociais para a valorização da imagem pessoal.
b )
do salário por produtividade para a renda determinada por hora.
c )
do mercado terceirizado para o regulado pelo Estado.
d )
da carência de vagas para o pleno emprego.
e )
da contratação por projetos para, hoje, as jornadas fixas de trabalho.
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QUESTÃO 5
Apesar de ficar mais conhecido por suas teses críticas ao capitalismo, Karl Marx desenvolveu uma robusta filosofia sobre o humano. Dessa filosofia emerge o conceito de práxis que, de acordo com Marx, pode ser entendido como um elemento de definição da identidade humana baseada
a )
no poder de manipulação das massas exercido por líderes revolucionários.
b )
no conflito como força de transformação das realidades históricas.
c )
na importância do capital como equivalente das trocas econômicas.
 
d )
nas relações de produção que conectam indivíduo, sociedade e natureza.
e )
na submissão das sociedades às forças indomáveis do meio-ambiente.
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QUESTÃO 6
Para Kuhn, teórico que estudou as mudanças científicas, as crises podem ser positivas porque oferecem a possibilidade de
a )
desenvolver conflitos inconclusivos, que esgarçam o tecido social e colocam as regras sociais em risco.
b )
criticar a razão, ao dar espaço para resoluções radicais que, no limite, rejeitam a moral e a ética.
c )
repensar os valores, encontrando novas bases para as ações, os pensamentos e a comunicação.
 
d )
descartar a ordem, definindo as escolhas individuais como ponto de partida da vida comunitária.
e )
valorizar a instabilidade a ponto de estabelecê-la como modelo dos sistemas de pensamento.
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QUESTÃO 7
Considerando os argumentos de Freitag e Chauí, pode-se afirmar que a conduta considerada ética é a que um sujeito consciente realiza, isto é, a de um indivíduo capacitado para
a )
 distinguir valores opostos, como certo e errado.
b )
agir movido pelos impulsos emocionais.
 
c )
medir seus atos de acordo com os lucros que geram.
d )
aceitar o que os outros lhe impõem sem ponderar.
e )
seguir as ordens de governo, mesmo discordando.
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QUESTÃO 8
Para o profissional, a função reflexiva do código de ética é gerar consciência sobre
 
a )
 sua atuação e responsabilidade.
b )
as honrarias recebidas.
c )
seu lucro adquirido.
d )
seu status social.
e )
o domínio de mercado que conquistou.
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QUESTÃO 9
Para Maturana, que advogava a formulação de sistemas legais e sociais baseados no respeito ao outro e que resolvessem problemas como a desigualdade e a pobreza, a ética tem um fundamento
a )
 crítico
 
b )
 emocional
c )
religioso
d )
 abstrato
e )
 racional
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QUESTÃO 10
No debate sobre a origem e formação da moral, a perspectiva de Piaget enfatiza a importância da autonomia individual. Contudo, antes de ser uma independência do sujeito em relação à sociedade, a autonomia, para Piaget, se constrói a partir
a )
dos constrangimentos que as leis e normas jurídicas impõem igualitariamente a todos os cidadãos.
 
b )
das avaliações dos outros, que servem de referência para a formação dos nossos próprios julgamentos morais.
c )
da maturação total do cérebro, órgão responsável pelo controle dos impulsos emocionais.
d )
do respeito, desde a infância aos superiores hierarquicamente, como pais e professores.
e )
do afastamento contínuo do sujeito de suas relações familiares até o momento em que ele cria sua própria família.
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