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Questão 1/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“Ao dar uma aula e estimular as crianças e jovens a aprender
um novo conteúdo, ele ‘força’ novas conexões entre os
neurônios e ainda provoca mudanças no padrão de liberação
de neurotransmissores nas sinapses”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
ALVAREZ, L. O cérebro na sala de aula. 2015.
<https://www.revistaeducacao.com.br/o-cerebro-na-sala-de-aula/> Acesso em: 25 set.
2019.
De acordo com o trecho de texto e o livro-base Fundamentos
da Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre
a neuroplasticidade, assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
A A neuroplasticidade cerebral consegue reverter todo e qualquer tipo de lesão.
B A plasticidade cerebral é pequena e muito limitada, revertendo só alguns danos
neuronais.
C Vários fatores influenciam na condição da plasticidade cerebral, como idade
e estimulação do ambiente.
A alternativa correta é a letra c), pois os fatores que
podem influenciar a plasticidade cerebral são idade,
estimulação do ambiente, bem como o grau da função
cerebral perdida. A afirmativa a) é falsa, pois a
plasticidade cerebral é limitada e depende de vários
fatores. A alternativa b) está incorreta, visto que a
plasticidade cerebral é grande, porém limitada. Depende
de muitos fatores, como a idade da pessoa, o grau de
desenvolvimento da função cerebral perdida, a
estimulação do ambiente, a extensão e o local da lesão
cerebral. A alternativa d) está errada, uma vez que em
adultos, a neuroplasticidade está presente, mas em
menor intensidade se comparados às crianças. A
alternativa e) está errada, porque, a neuroplasticidade é a
capacidade do cérebro de se reorganizar e se recuperar
após uma lesão (livro-base, p. 130-131).
D
Em adultos, a capacidade da plasticidade cerebral é
maior do que em crianças.
E A neuroplasticidade refere-se a um processo de degeneração dos neurônios, que
ficam incapazes de fazer sinapses.
Questão 2/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“A transmissão de impulsos nervosos de um neurônio para
outro, ou para células efetoras, depende da ação combinada
de certas substâncias com determinados receptores
específicos para elas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores:
principais tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em
02 out. 2019.
Conforme o o trecho de texto e o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre
neurotransmissores, assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
A
Neurotransmissores são células que realizam as
conexões feitas entre os neurônios.
B Neurotransmissores são substâncias químicas que possibilitam a conexão
entre neurônios.
A alternativa correta é a letra b), pois, os
neurotransmissores são as substâncias químicas que
funcionam como mensageiros que possibilitam a conexão
entre os neurônios e que permitem que as informações
neuronais se espalhem por todo o sistema nervoso.
Sendo assim, a letra a) está incorreta. A letra c) está
errada, pois, “na maior parte das sinapses, não há
liberação de apenas um ou poucos neurotransmissores.
Eles são liberados e recebidos com uma variabilidade
bastante grande”. A letra d) está errada, visto que os
neurotransmissores “atuam em conjunto; eles interagem e
ampliam a complexidade da transmissão neuronal à
medida que os receptores dos neurônios pós-simpáticos
também aprendem a responder a esse grande espectro
de mensageiros”. A letra e) está incorreta, visto que há
neurotransmissores com papéis específicos e, além
disso, eles são substâncias químicas que possibilitam a
conexão entre neurônios (livro-base, p. 55).
C Apenas um neurotransmissor é liberado por vez em na maior parte das sinapses
que ocorrem no sistema nervoso.
D Cada neurotransmissor atua de forma isolada, sem necessidade de contato com
as células da glia.
E Todos os neurotransmissores têm a mesma função no sistema nervoso: fazer
conexões entre as células da glia.
Questão 3/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Os neurônios são as células responsáveis pela propagação
dos impulsos nervosos, já as células da glia apresentam
diversas funções, mas por muito tempo foram relacionadas
apenas com a função de proteção e nutrição dos neurônios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, V. S. dos. Células
da glia. Brasil Escola. https://brasilescola.uol.com.br/biologia/celulas-glia.htm. Acesso em 02 out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre as
células da glia, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A O neurônio é o único tipo de célula associado ao sistema nervoso e é decisivo
para a aprendizagem.
B As células da glia dão apoio ao neurônio para que esse possa executar bem
suas atribuições.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), porque, “as células que
dão apoio ao neurônio são chamadas de células da glia
ou neuroglia” para que o neurônio possa executar bem
suas atribuições. A alternativa a) está errada, pois, “o
neurônio é a célula naturalmente associada ao sistema
nervoso. No entanto, ela não existe sozinha e depende de
outras células para executar bem suas atribuições”, como
as células da glia. A alternativa c) está errada, visto que,
as células da glia “estão presentes no sistema nervoso
em uma quantidade dez vezes maior do que os
neurônios”. A letra d) é incorreta, visto que, as células da
glia são responsáveis por diversas funções além de dar
suporte estrutural ao neurônio, como defesa e nutrição
neuronal, apoio à condução do sinal elétrico, formação de
sinapses e participação em alguns tipos de
aprendizagem. A letra e) está errada, porque “a qualidade
da atividade neural, ou até mesmo a existência de uma
atividade neural, depende da neuróglia e não apenas do
neurônio” (livro-base, p. 20-21).
C Os neurônios estão presentes no sistema nervoso em quantidade maior do que as
células da glia.
D A principal função das células da glia é proteger os neurônios da degeneração,
que ocorre diariamente.
E A qualidade da atividade neural depende apenas do neurônio, já que são as
principais células neurais.
Questão 4/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a afirmação a seguir:
“As teorias explicativas sobre o conhecimento foram sempre
um tema central na história da filosofia, e mais recentemente,
também na ciência. As perspectivas da ciência não são, como
é obvio, coincidentes com as da filosofia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
Portal São Francisco. <https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ontogenia>.
Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre o
surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa que
apresenta o nome do estudo que considera o desenvolvimento
da pessoa, considerando as mudanças desde a fecundação
até a idade adulta.
Nota: 10.0
A filogenia
B ontogenia
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), pois a ontogenia diz
respeito à “origem do desenvolvimento da própria
pessoa”; é o estudo dos “primórdios e das mudanças
contínuas que o organismo sofre desde a fecundação até
a idade adulta, passando por diferentes fases de
transformações ao longo da vida” (livro-base, p. 74). A
letra a) está errada, porque a filogenia refere-se ao
estudo do processo evolutivo da espécie humana, no qual
também se discute a proximidade evolutiva entre
diferentes espécies (livro-base, p. 74). As demais
alternativas estão erradas, pois referem-se a
neurotransmissores e não a estudos da evolução
humana.
C dopamina
D endorfina
E serotonina
Questão 5/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Muitos modelosexplicativos da memória humana têm sido
propostos e revisados desde os anos 1960 e 1970, como o
modelo proposto por Atkinson e Shiffrin (1968) diferenciando a
memória de curto prazo da de longo prazo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
FUENTES et al. Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2014. p.
104.
Tendo em vista a citação e o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre a
memória, relacione corretamente a segunda coluna de acordo
com a primeira.
(1) Memória de curto prazo
(2) Memória de longo prazo
( ) As informações são logo abandonadas, sem deixar
vestígios posteriores.
( ) Essa memória serve como um sistema de apoio, enquanto
outro tipo de memória está sendo formada.
( ) Leva tempo para ser consolidada e é muito frágil durante
esse processo.
( ) Estende-se dos primeiros segundos até cerca de três a
seis horas.
Agora assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 1 – 2
B 1 – 1 – 2 – 1
Você acertou!
a alternativa correta é a letra b). “[1] A memória de curto
prazo se estende dos primeiros segundos ou minutos
depois do estímulo até cerca de três a seis horas. As
informações presentes nessa memória são logo
abandonadas, sem deixar vestígios posteriores”. [...]
“essa memória funciona como um sistema de apoio
enquanto a memória de longo prazo está sendo formada”
(livro-base, p. 115). A memória de longo prazo “leva
tempo para ser consolidada e é muito frágil durante esse
processo” (livro-base, p. 115).
C 2 – 2 – 1 – 1
D 1 – 2 – 2 – 1
E 1 – 1 – 1 – 2
Questão 6/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Observe a imagem a seguir:
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente,
ele está disponível em:
<https://www.shutterstock.com/pt/image-vector/evolution-5504
88199> Acesso em 26 set. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre a
evolução humana, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A A última evolução do cérebro humano ocorreu há pouco tempo, aproximadamente
50 anos.
B Os Homo neanderthalensis (neandertais), por serem mais musculosos e com
cérebro maior, sobreviveram até a atualidade.
C A mais importante característica do Homo Sapiens que o fez sobreviver foi o
tamanho do cérebro, proporcional ao corpo.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c), visto que, a mais
importante característica do Homo Sapiens é o tamanho
do cérebro, proporcional ao corpo. (livro-base, p. 88). A
letra a) está errada, pois, “temos o mesmo cérebro de 100
mil anos atrás” (livro-base, p. 87). A letra b) está incorreta,
porque, embora os neandertais fossem mais musculosos
e apresentarem um cérebro maior, o Homo Sapiens foi a
única espécie do gênero Homo que não se extinguiu
(livro-base, p. 86-87). A letra d) está errada, já que, o
cérebro de outros primatas consome menos energia do
corpo em repouso do que o cérebro humano (livro-base,
p. 88). A letra e) é incorreta, pois, nos humanos, mais
energia dedicada ao cérebro permitiu ampliar a
capacidade de resolução de problemas (livro-base, p. 88).
D O cérebro de outros primatas, como os macacos, consome muito mais energia do
corpo em repouso do que o cérebro humano.
E Mais energia dedicada ao cérebro permitiu aos macacos ampliar a capacidade de
resolução de problemas e passar a andar na posição ereta.
Questão 7/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Atente para a citação a seguir:
“O sono é um estado transitório e reversível, que se alterna
com a vigília (estado desperto). Trata-se de um processo ativo
envolvendo múltiplos e complexos mecanismos fisiológicos e
comportamentais em vários sistemas e regiões do sistema
nervoso central”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
Instituto do Sono. https://www.sono.org.br/sono/sono.php Acesso em 02 out. 2019.
Conforme o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia:
uma introdução para educadores sobre o sono, assinale a
alternativa correta.
Nota: 10.0
A O tempo que passamos dormindo poderia ser substituído por horas de trabalho ou
lazer.
B Passamos mais da metade de nossa vida dormindo e isso prejudica o sistema
nervoso.
C O sono é uma necessidade biológica básica tão importante quanto comer e
respirar.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c), pois “o sono é uma
necessidade biológica básica, como comer e respirar”
(livro-base, p. 97). As letras a), b), d) e e) estão erradas,
porque “o sono de qualidade possibilita o bom
aproveitamento do tempo de vigília” e a “sua privação
pode trazer sérios danos ao organismo, nos âmbitos
fisiológico e cognitivo” (livro-base, p. 97). Outras
informações que o livro-base traz é que passamos cerca
de um terço de nossa vida dormindo e que o sono é uma
necessidade biológica e não adquirida.
D O sono é uma necessidade adquirida pelos animais, que se acostumam a dormir,
e não um fato biológico.
E Quanto menos tempo de sono, maiores são os proveitos fisiológicos e cognitivos
do cérebro humano.
Questão 8/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“São identificados no sono dois estados distintos: o sono mais
lento, ou sono não REM, e o sono com atividade cerebral mais
rápida, ou sono REM (do inglês, movimentos rápidos dos
olhos)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
Instituto do Sono. https://www.sono.org.br/sono/sono.php. Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com a citação e o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre o
sono, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A A claridade induz o organismo a adormecer.
B A baixa luminosidade tende a manter o organismo desperto.
C No período anterior ao sono, estudiosos recomendam expor-se a ambientes muito
claros.
D Os períodos anterior e posterior ao sono têm papel fundamental no que diz
respeito à aprendizagem.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra d), porque, “no que diz
respeito à aprendizagem, o sono tem um papel duplo:
antes e depois de aprender novas informações”
(livro-base, p. 100). As letras a) e b) estão erradas, pois,
“a escuridão e a baixa luminosidade [...] induzem o
organismo a adormecer, enquanto a claridade tende a
manter o organismo desperto” (livro-base, p. 98). A letra
c) é incorreta, pois, “uma boa higiene do sono deve incluir
um período antes de dormir (cerca de duas horas) no qual
se evitem ambientes muito claros e telas luminosas, como
as telas de computador, televisão e celular” (livro-base, p.
98). A letra e) está errada, visto que “uma boa noite de
sono garante melhor atenção no dia seguinte, pois o
cérebro fica mais preparado para selecionar e direcionar
os estímulos do ambiente” e “dormir garante a
manutenção das aprendizagens do dia por mais tempo”
(livro-base, p. 101).
E Deixar de dormir prepara o cérebro para estar atento ao longo do dia.
Questão 9/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“[...] a ontogenia pode revelar muito sobre a filogenia, mas no
sentido de evidenciar ancestralidade compartilhada através de
semelhanças nos padrões de desenvolvimento dos seres
vivos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
ANELLI, Vinicius. A ontogenia recapitula a filogenia? Casa da Ciência. 9 jun. 2016.
<http://www.casadaciencia.com.br/a-ontogenia-recapitula-a-filogenia/>. Acesso em 02
out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre o
surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
A A ontogenia diz respeito ao processo evolutivo da espécie humana.
B Com a ontogenia discute-se como o sistema nervoso é formado no ventre
materno e quais os mecanismos de formação dos neurônios.
A alternativa correta é a letra b). Para conhecer a origem
do sistema nervoso, é possível realizar o estudo
ontogênico ou filogênico. “O estudo da ontologia
possibilita a discussão de questões a respeito de comoo
sistema nervoso é formado no ventre materno, de onde
vêm os neurônios e quais seus mecanismos de
formação”. A ontogenia diz respeito ao desenvolvimento
da própria pessoa e estuda os primórdios e as mudanças
contínuas que o organismo sofre da fecundação até a
idade adulta. Já a filogenia diz respeito ao processo
evolutivo da espécie humana e auxilia na discussão a
respeito da possibilidade de que o cérebro humano é
mais evoluído do que de outros animais (livro-base, p.
74).
C A ontogenia auxilia na discussão a respeito da possibilidade de o cérebro humano
ser mais evoluído do que o de outros animais.
D A filogenia diz respeito ao desenvolvimento da pessoa considerada sob a
perspectiva individual.
E A filogenia refere-se ao estudo dos primórdios e das mudanças contínuas que o
organismo sofre da fecundação até a idade adulta.
Questão 10/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Nos finais do século XIX, princípio do século XX, vários
investigadores, entre os quais Ernst Haeckel (1834-1919),
defenderam que o desenvolvimento embrionário dos
vertebrados recapitularia as etapas de evolução”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
Portal São Francisco. <https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ontogenia>.
Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da
Neurofisiologia: uma introdução para educadores sobre o
surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa que
apresenta o nome do estudo que se refere ao processo
evolutivo da espécie humana e a proximidade evolutiva entre
diferentes espécies.
Nota: 10.0
A ontogenia
B antagonista
C agonista
D glutamato
E filogenia
Você acertou!
A alternativa correta é a letra e), pois a filogenia refere-se
ao estudo do processo evolutivo da espécie humana, no
qual também se discute a proximidade evolutiva entre
diferentes espécies (livro-base, p. 74). A letra a) está
errada, porque, a ontogenia diz respeito à “origem do
desenvolvimento da própria pessoa”; é o estudo dos
“primórdios e das mudanças contínuas que o organismo
sofre desde a fecundação até a idade adulta, passando
por diferentes fases de transformações ao longo da vida”
(livro-base, p. 74). As demais alternativas estão erradas,
pois referem-se a neurotransmissores e não a estudos da
evolução humana.
●
Questão 1/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“De maneira geral, os neurotransmissores são classificados em relação à família química a
qual pertencem. A neurociência considera atualmente a existência de seis grandes grupos
de substâncias neurotransmissoras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais
tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 02 out.
2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente a segunda coluna de
acordo com a primeira.
(1) Antagonista
(2) Serotonina
(3) Epinefrina
( ) Tem a função de preparar o organismo para uma resposta de luta ou fuga em condições
de ameaça ou estresse.
( ) Diminui a ação dos neurotransmissores e a liberação destes, podendo até mesmo
destruí-los.
( ) Índices reduzidos deste neurotransmissor estão associados a quadros de ansiedade,
tristeza e depressão.
Assinale a sequência correta:
Nota: 0.0
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 3 – 2 – 1
D 2 – 1 – 3
E 3 – 1 – 2
A alternativa correta é a letra e). Os antagonistas diminuem “a ação dos
neurotransmissores. Podem diminuir a liberação destes, criando uma menor concentração
dentro da vesícula pré-sináptica. Podem destruir os neurotransmissores que estão
presentes na fenda sináptica” (livro-base, p. 66). A serotonina “está relacionada com
muitas funções psicológicas, especialmente com a regulação de estados emocionais” e
índices reduzidos de serotonina estão associados a quadros de ansiedade, tristeza e
depressão (livro-base, p. 61). A epinefrina tem como função preparar o organismo para
uma resposta de luta ou fuga em condições ambientais de ameaça ou estresse
(livro-base, p. 59).
Questão 2/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Atente para a citação a seguir:
“O sono é um estado transitório e reversível, que se alterna com a vigília (estado desperto).
Trata-se de um processo ativo envolvendo múltiplos e complexos mecanismos fisiológicos e
comportamentais em vários sistemas e regiões do sistema nervoso central”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Instituto do Sono.
https://www.sono.org.br/sono/sono.php Acesso em 02 out. 2019.
Conforme o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre o sono, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A O tempo que passamos dormindo poderia ser substituído por horas de trabalho ou
lazer.
B Passamos mais da metade de nossa vida dormindo e isso prejudica o sistema
nervoso.
C O sono é uma necessidade biológica básica tão importante quanto comer e
respirar.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c), pois “o sono é uma necessidade biológica básica, como
comer e respirar” (livro-base, p. 97). As letras a), b), d) e e) estão erradas, porque “o sono
de qualidade possibilita o bom aproveitamento do tempo de vigília” e a “sua privação pode
trazer sérios danos ao organismo, nos âmbitos fisiológico e cognitivo” (livro-base, p. 97).
Outras informações que o livro-base traz é que passamos cerca de um terço de nossa
vida dormindo e que o sono é uma necessidade biológica e não adquirida.
D O sono é uma necessidade adquirida pelos animais, que se acostumam a dormir,
e não um fato biológico.
E Quanto menos tempo de sono, maiores são os proveitos fisiológicos e cognitivos
do cérebro humano.
Questão 3/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Os neurônios são as células responsáveis pela propagação dos impulsos nervosos, já as
células da glia apresentam diversas funções, mas por muito tempo foram relacionadas
apenas com a função de proteção e nutrição dos neurônios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, V. S. dos. Células da glia. Brasil Escola.
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/celulas-glia.htm. Acesso em 02 out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre as células da glia, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A O neurônio é o único tipo de célula associado ao sistema nervoso e é decisivo
para a aprendizagem.
B As células da glia dão apoio ao neurônio para que esse possa executar bem
suas atribuições.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), porque, “as células que dão apoio ao neurônio são
chamadas de células da glia ou neuroglia” para que o neurônio possa executar bem suas
atribuições. A alternativa a) está errada, pois, “o neurônio é a célula naturalmente
associada ao sistema nervoso. No entanto, ela não existe sozinha e depende de outras
células para executar bem suas atribuições”, como as células da glia. A alternativa c) está
errada, visto que, as células da glia “estão presentes no sistema nervoso em uma
quantidade dez vezes maior do que os neurônios”. A letra d) é incorreta, visto que, as
células da glia são responsáveis por diversas funções além de dar suporte estrutural ao
neurônio, como defesa e nutrição neuronal, apoio à condução do sinal elétrico, formação
de sinapses e participação em alguns tipos de aprendizagem. A letra e) está errada,
porque “a qualidade da atividade neural, ou até mesmo a existência de uma atividade
neural, depende da neuróglia e não apenas do neurônio” (livro-base, p. 20-21).
C Os neurônios estão presentes no sistema nervoso em quantidade maior do que as
células da glia.
D A principal função das células da glia é proteger os neurônios da degeneração,que ocorre diariamente.
E A qualidade da atividade neural depende apenas do neurônio, já que são as
principais células neurais.
Questão 4/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a afirmação a seguir:
“A ideia de que a ontogenia é capaz de recapitular a filogenia foi inicialmente proposta por
Haeckel, na década de 1860. Haeckel já havia sido influenciado pelos trabalhos de Darwin
quando apresentou essa discussão, e propôs que [...], a ontogenia repete a [...] filogenia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANELLI, Vinicius. A ontogenia recapitula a
filogenia? Casa da Ciência. 9 jun. 2016. <http://www.casadaciencia.com.br/a-ontogenia-recapitula-a-filogenia/> Acesso em 02
out. 2019.
Conforme o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre o surgimento do sistema nervoso, relacione corretamente os elementos
abaixo às suas respectivas funções, características ou descrições.
(1) Ontogenia
(2) Filogenia
( ) Diz respeito ao desenvolvimento da própria pessoa.
( ) Estudo dos primórdios e das mudanças contínuas que o organismo sofre da fecundação
até a idade adulta.
( ) Diz respeito ao processo evolutivo da espécie humana.
( ) Auxilia na discussão a respeito da possibilidade de que o cérebro humano é mais
evoluído do que de outros animais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 1 – 2
B 1 – 2 – 2 – 1
C 2 – 1 – 1 – 2
D 1 – 1 – 2 – 2
Você acertou!
A alternativa correta é a letra d). Para conhecer a origem do sistema nervoso, é possível
realizar o estudo ontogênico ou filogênico. A ontogenia diz respeito ao desenvolvimento
da própria pessoa e estuda os primórdios e as mudanças contínuas que o organismo
sofre da fecundação até a idade adulta. Já a filogenia diz respeito ao processo evolutivo
da espécie humana e auxilia na discussão a respeito da possibilidade de que o cérebro
humano é mais evoluído do que de outros animais (livro-base, p. 74).
E 2 – 2 – 1 – 1
Questão 5/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação:
“A neurotransmissão constitui a base para a maior parte dos eventos de transferência de
informação no sistema nervoso. A acuidade e a complexidade desses processos durante o
desenvolvimento humano formam o substrato para atividades superiores como
aprendizado, memória, percepção e cognição”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais
tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 02 out.
2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente a segunda coluna
de acordo com a primeira.
(1) Acetilcolina
(2) Epinefrina
(3) Norepinefrina
( ) Tem a função de preparar o organismo para um a resposta de luta ou fuga em condições
de ameaça ou estresse.
( ) Desempenha importante papel na regulação do controle motor.
( ) Auxilia na regulação da atenção, além de causar efeitos no humor, alimentação e sono.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 2 – 3 – 1
D 2 – 1 – 3
Você acertou!
A alternativa correta é a letra d). A acetilcolina desempenha importante papel na
regulação do controle motor (livro-base, p. 58). A epinefrina tem como função preparar o
organismo para uma resposta de luta ou fuga em condições ambientais de ameaça ou
estresse (livro-base, p. 59). A norepinefrina auxilia na regulação da atenção e também
causa efeitos no humor, na alimentação e no sono (livro-base, p. 60).
E 3 – 1 – 2
Questão 6/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“São identificados no sono dois estados distintos: o sono mais lento, ou sono não REM, e o
sono com atividade cerebral mais rápida, ou sono REM (do inglês, movimentos rápidos dos
olhos)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Instituto do Sono.
https://www.sono.org.br/sono/sono.php. Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre o sono, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A A claridade induz o organismo a adormecer.
B A baixa luminosidade tende a manter o organismo desperto.
C No período anterior ao sono, estudiosos recomendam expor-se a ambientes muito
claros.
D Os períodos anterior e posterior ao sono têm papel fundamental no que diz
respeito à aprendizagem.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra d), porque, “no que diz respeito à aprendizagem, o sono tem
um papel duplo: antes e depois de aprender novas informações” (livro-base, p. 100). As
letras a) e b) estão erradas, pois, “a escuridão e a baixa luminosidade [...] induzem o
organismo a adormecer, enquanto a claridade tende a manter o organismo desperto”
(livro-base, p. 98). A letra c) é incorreta, pois, “uma boa higiene do sono deve incluir um
período antes de dormir (cerca de duas horas) no qual se evitem ambientes muito claros e
telas luminosas, como as telas de computador, televisão e celular” (livro-base, p. 98). A
letra e) está errada, visto que “uma boa noite de sono garante melhor atenção no dia
seguinte, pois o cérebro fica mais preparado para selecionar e direcionar os estímulos do
ambiente” e “dormir garante a manutenção das aprendizagens do dia por mais tempo”
(livro-base, p. 101).
E Deixar de dormir prepara o cérebro para estar atento ao longo do dia.
Questão 7/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Nos finais do século XIX, princípio do século XX, vários investigadores, entre os quais
Ernst Haeckel (1834-1919), defenderam que o desenvolvimento embrionário dos
vertebrados recapitularia as etapas de evolução”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Portal São Francisco.
<https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ontogenia>. Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre o surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa que apresenta o
nome do estudo que se refere ao processo evolutivo da espécie humana e a proximidade
evolutiva entre diferentes espécies.
Nota: 10.0
A ontogenia
B antagonista
C agonista
D glutamato
E filogenia
Você acertou!
A alternativa correta é a letra e), pois a filogenia refere-se ao estudo do processo evolutivo
da espécie humana, no qual também se discute a proximidade evolutiva entre diferentes
espécies (livro-base, p. 74). A letra a) está errada, porque, a ontogenia diz respeito à
“origem do desenvolvimento da própria pessoa”; é o estudo dos “primórdios e das
mudanças contínuas que o organismo sofre desde a fecundação até a idade adulta,
passando por diferentes fases de transformações ao longo da vida” (livro-base, p. 74). As
demais alternativas estão erradas, pois referem-se a neurotransmissores e não a estudos
da evolução humana.
Questão 8/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Os receptores sensoriais são pequenas estruturas formadas por células nervosas,
responsáveis pela captação e conversão de estímulos internos e externos em impulsos
nervosos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Receptores Sensoriais do Sistema
Nervoso. Portal Educação.
<https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/biologia/receptores-sensoriais-do-sistema-nervoso/66130>. Acesso em
02 out. 2019.
Tendo em vista a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre a sensação, assinale a alternativa que apresenta
órgãos dos sentidos que são responsáveis por captar manifestações físicas por meio dos
receptores sensoriais.
Nota: 10.0
A neurônios – células da glia – olhos
B nariz – sono – filogenia
C língua – olhos –pele
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). Os órgãos dos sentidos são língua, olho, pele, nariz e
orelha. Os receptores sensoriais (dos órgãos dos sentidos) captam as manifestações
físicas dos estímulos gustativos, visuais, táteis, olfativos e sonoros (livro-base, p. 103).
D orelha – cabeça – perna
E endorfina – epinefrina – pele
Questão 9/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“A quantidade de neurotransmissores liberada entre dois neurônios, ou na rede neural como
um todo, pode aumentar ou diminuir para responder a mudanças fisiológicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais
tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 02 out.
2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente os elementos a
seguir às suas respectivas descrições.
(1) Glutamato
(2) Endorfina
(3) Agonista
( ) Substância que intensifica a ação dos neurotransmissores.
( ) É responsável pela minimização da dor, ou seja, é uma defesa contra o estímulo
incômodo.
( ) Tem a função de aumentar os potenciais de ação e atua também na aprendizagem e na
memória.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 3 – 2 – 1
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). O glutamato tem a função de aumentar os potenciais de
ação e atua também na aprendizagem e na memória (livro-base, p. 63). A endorfina é
responsável pela minimização da dor, ou seja, é uma defesa contra o estímulo incômodo
(livro-base, p. 64). Os agonistas são substâncias que intensificam a ação dos
neurotransmissores (livro-base, p. 65).
D 2 – 1 – 3
E 3 – 1 – 2
Questão 10/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“Ao dar uma aula e estimular as crianças e jovens a aprender um novo conteúdo, ele ‘força’
novas conexões entre os neurônios e ainda provoca mudanças no padrão de liberação de
neurotransmissores nas sinapses”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALVAREZ, L. O cérebro na sala de aula.
2015. <https://www.revistaeducacao.com.br/o-cerebro-na-sala-de-aula/> Acesso em: 25 set. 2019.
De acordo com o trecho de texto e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre a neuroplasticidade, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A A neuroplasticidade cerebral consegue reverter todo e qualquer tipo de lesão.
B A plasticidade cerebral é pequena e muito limitada, revertendo só alguns danos
neuronais.
C Vários fatores influenciam na condição da plasticidade cerebral, como idade
e estimulação do ambiente.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c), pois os fatores que podem influenciar a plasticidade
cerebral são idade, estimulação do ambiente, bem como o grau da função cerebral
perdida. A afirmativa a) é falsa, pois a plasticidade cerebral é limitada e depende de vários
fatores. A alternativa b) está incorreta, visto que a plasticidade cerebral é grande, porém
limitada. Depende de muitos fatores, como a idade da pessoa, o grau de desenvolvimento
da função cerebral perdida, a estimulação do ambiente, a extensão e o local da lesão
cerebral. A alternativa d) está errada, uma vez que em adultos, a neuroplasticidade está
presente, mas em menor intensidade se comparados às crianças. A alternativa e) está
errada, porque, a neuroplasticidade é a capacidade do cérebro de se reorganizar e se
recuperar após uma lesão (livro-base, p. 130-131).
D Em adultos, a capacidade da plasticidade cerebral é maior do que em crianças.
E A neuroplasticidade refere-se a um processo de degeneração dos neurônios, que
ficam incapazes de fazer sinapses.
Questão 1/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“De maneira geral, os neurotransmissores são classificados em relação à família química a
qual pertencem. A neurociência considera atualmente a existência de seis grandes grupos
de substâncias neurotransmissoras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais
tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 02 out.
2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente a segunda coluna de
acordo com a primeira.
(1) Antagonista
(2) Serotonina
(3) Epinefrina
( ) Tem a função de preparar o organismo para uma resposta de luta ou fuga em condições
de ameaça ou estresse.
( ) Diminui a ação dos neurotransmissores e a liberação destes, podendo até mesmo
destruí-los.
( ) Índices reduzidos deste neurotransmissor estão associados a quadros de ansiedade,
tristeza e depressão.
Assinale a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 3 – 2 – 1
D 2 – 1 – 3
E 3 – 1 – 2
Você acertou!
A alternativa correta é a letra e). Os antagonistas diminuem “a ação dos
neurotransmissores. Podem diminuir a liberação destes, criando uma menor concentração
dentro da vesícula pré-sináptica. Podem destruir os neurotransmissores que estão
presentes na fenda sináptica” (livro-base, p. 66). A serotonina “está relacionada com
muitas funções psicológicas, especialmente com a regulação de estados emocionais” e
índices reduzidos de serotonina estão associados a quadros de ansiedade, tristeza e
depressão (livro-base, p. 61). A epinefrina tem como função preparar o organismo para
uma resposta de luta ou fuga em condições ambientais de ameaça ou estresse
(livro-base, p. 59).
Questão 2/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“A quantidade de neurotransmissores liberada entre dois neurônios, ou na rede neural como
um todo, pode aumentar ou diminuir para responder a mudanças fisiológicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais
tipos e funções biológicas desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018.
<https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/> Acesso em 02 out.
2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre os neurotransmissores, relacione corretamente os elementos a
seguir às suas respectivas descrições.
(1) Glutamato
(2) Endorfina
(3) Agonista
( ) Substância que intensifica a ação dos neurotransmissores.
( ) É responsável pela minimização da dor, ou seja, é uma defesa contra o estímulo
incômodo.
( ) Tem a função de aumentar os potenciais de ação e atua também na aprendizagem e na
memória.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 3 – 2 – 1
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). O glutamato tem a função de aumentar os potenciais de
ação e atua também na aprendizagem e na memória (livro-base, p. 63). A endorfina é
responsável pela minimização da dor, ou seja, é uma defesa contra o estímulo incômodo
(livro-base, p. 64). Os agonistas são substâncias que intensificam a ação dos
neurotransmissores (livro-base, p. 65).
D 2 – 1 – 3
E 3 – 1 – 2
Questão 3/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia o trecho de texto a seguir:
“A transmissão de impulsos nervosos de um neurônio para outro, ou para células efetoras,
depende da ação combinada de certas substâncias com determinados receptores
específicos para elas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, L. Neurotransmissores: principais tipos e funções biológicas
desempenhadas. Meu cérebro. 19 dez. 2018. <https://meucerebro.com/neurotransmissores-principais-tipos-e-funcoes-biologicas-desempenhadas/>Acesso em 02 out.
2019.
Conforme o o trecho de texto e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre neurotransmissores, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A Neurotransmissores são células que realizam as conexões feitas entre os
neurônios.
B Neurotransmissores são substâncias químicas que possibilitam a conexão
entre neurônios.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), pois, os neurotransmissores são as substâncias químicas
que funcionam como mensageiros que possibilitam a conexão entre os neurônios e que
permitem que as informações neuronais se espalhem por todo o sistema nervoso. Sendo
assim, a letra a) está incorreta. A letra c) está errada, pois, “na maior parte das sinapses,
não há liberação de apenas um ou poucos neurotransmissores. Eles são liberados e
recebidos com uma variabilidade bastante grande”. A letra d) está errada, visto que os
neurotransmissores “atuam em conjunto; eles interagem e ampliam a complexidade da
transmissão neuronal à medida que os receptores dos neurônios pós-simpáticos também
aprendem a responder a esse grande espectro de mensageiros”. A letra e) está incorreta,
visto que há neurotransmissores com papéis específicos e, além disso, eles são
substâncias químicas que possibilitam a conexão entre neurônios (livro-base, p. 55).
C Apenas um neurotransmissor é liberado por vez em na maior parte das sinapses
que ocorrem no sistema nervoso.
D Cada neurotransmissor atua de forma isolada, sem necessidade de contato com
as células da glia.
E Todos os neurotransmissores têm a mesma função no sistema nervoso: fazer
conexões entre as células da glia.
Questão 4/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“[...] a ontogenia pode revelar muito sobre a filogenia, mas no sentido de evidenciar
ancestralidade compartilhada através de semelhanças nos padrões de desenvolvimento dos
seres vivos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANELLI, Vinicius. A ontogenia recapitula a
filogenia? Casa da Ciência. 9 jun. 2016. <http://www.casadaciencia.com.br/a-ontogenia-recapitula-a-filogenia/>. Acesso em 02
out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre o surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A A ontogenia diz respeito ao processo evolutivo da espécie humana.
B Com a ontogenia discute-se como o sistema nervoso é formado no ventre
materno e quais os mecanismos de formação dos neurônios.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b). Para conhecer a origem do sistema nervoso, é possível
realizar o estudo ontogênico ou filogênico. “O estudo da ontologia possibilita a discussão
de questões a respeito de como o sistema nervoso é formado no ventre materno, de onde
vêm os neurônios e quais seus mecanismos de formação”. A ontogenia diz respeito ao
desenvolvimento da própria pessoa e estuda os primórdios e as mudanças contínuas que
o organismo sofre da fecundação até a idade adulta. Já a filogenia diz respeito ao
processo evolutivo da espécie humana e auxilia na discussão a respeito da possibilidade
de que o cérebro humano é mais evoluído do que de outros animais (livro-base, p. 74).
C A ontogenia auxilia na discussão a respeito da possibilidade de o cérebro humano
ser mais evoluído do que o de outros animais.
D A filogenia diz respeito ao desenvolvimento da pessoa considerada sob a
perspectiva individual.
E A filogenia refere-se ao estudo dos primórdios e das mudanças contínuas que o
organismo sofre da fecundação até a idade adulta.
Questão 5/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação:
“A sinapse típica, e a mais frequente, é aquela na qual o axônio de um neurônio se conecta
ao segundo neurônio através do estabelecimento de contatos normalmente de um de seus
dendritos ou com o corpo celular. Existem duas maneiras pelas quais isso pode acontecer:
as sinapses elétricas e as sinapses químicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARDOSO, S. H. Comunicação entre as células nervosos. Cérebro e mente.
<http://cerebromente.org.br/n12/fundamentos/neurotransmissores/neurotransmitters2_p.html> Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre as sinapses, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A Um neurônio é capaz, isoladamente, de contribuir para a aprendizagem.
B O contato entre um neurônio e outro ocorre sempre de forma direta, por meio de
reações químicas.
C A sinapse impossibilita o aprendizado, pois ela é apenas uma espécie de
aprendizagem.
D O contato entre um neurônio ocorre uma única vez. Após esse encontro, o
neurônio morre e nascem outros.
E A sinapse é o contato entre neurônios, o que faz com que a aprendizagem
ocorra.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra e), já que “a sinapse nada mais é do que o contato de um
neurônio com outro, o que de fato possibilita que a aprendizagem exista. A letra a) está
errada, pois “um neurônio sozinho nada consegue em termos de aprendizagem, é incapaz
de aprender isoladamente”. A letra b) está errada, porque “o contato interneuronal
raramente e direto – costuma ser intermediado por substâncias químicas chamadas de
neurotransmissores. A letra c) está errada, uma vez que “a sinapse não apenas possibilita
o aprendizado, ela já é uma espécie de aprendizagem”. A letra d) está errada, pois, “os
primeiros contatos feitos entre determinados neurônios costumam ser desajeitados, lentos
e imprecisos. À medida que se repetem, as trocas entre os neurotransmissores vão se
tornando cada vez melhores, deixando a sinapse cada vez mais veloz, precisa e funcional,
ou seja, os neurônios aprendem a se comunicar melhor” (livro-base, p. 38).
Questão 6/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a afirmação a seguir:
“As teorias explicativas sobre o conhecimento foram sempre um tema central na história da
filosofia, e mais recentemente, também na ciência. As perspectivas da ciência não são,
como é obvio, coincidentes com as da filosofia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Portal São Francisco.
<https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ontogenia>. Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre o surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa que apresenta o
nome do estudo que considera o desenvolvimento da pessoa, considerando as mudanças
desde a fecundação até a idade adulta.
Nota: 10.0
A filogenia
B ontogenia
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), pois a ontogenia diz respeito à “origem do
desenvolvimento da própria pessoa”; é o estudo dos “primórdios e das mudanças
contínuas que o organismo sofre desde a fecundação até a idade adulta, passando por
diferentes fases de transformações ao longo da vida” (livro-base, p. 74). A letra a) está
errada, porque a filogenia refere-se ao estudo do processo evolutivo da espécie humana,
no qual também se discute a proximidade evolutiva entre diferentes espécies (livro-base,
p. 74). As demais alternativas estão erradas, pois referem-se a neurotransmissores e não
a estudos da evolução humana.
C dopamina
D endorfina
E serotonina
Questão 7/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Os receptores sensoriais são pequenas estruturas formadas por células nervosas,
responsáveis pela captação e conversão de estímulos internos e externos em impulsos
nervosos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Receptores Sensoriais do Sistema
Nervoso. Portal Educação.
<https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/biologia/receptores-sensoriais-do-sistema-nervoso/66130>. Acesso em
02 out. 2019.
Tendo em vista a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma
introdução para educadores sobre a sensação, assinale a alternativa que apresentaórgãos dos sentidos que são responsáveis por captar manifestações físicas por meio dos
receptores sensoriais.
Nota: 10.0
A neurônios – células da glia – olhos
B nariz – sono – filogenia
C língua – olhos – pele
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). Os órgãos dos sentidos são língua, olho, pele, nariz e
orelha. Os receptores sensoriais (dos órgãos dos sentidos) captam as manifestações
físicas dos estímulos gustativos, visuais, táteis, olfativos e sonoros (livro-base, p. 103).
D orelha – cabeça – perna
E endorfina – epinefrina – pele
Questão 8/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Atente para a citação a seguir:
“A seleção natural faz com que as populações se tornem adaptadas, ou cada vez mais bem
integradas a seus ambientes ao longo do tempo. A seleção natural depende do ambiente e
requer a existência de variações genéticas em um grupo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Khan Academy.
https://pt.khanacademy.org/science/biology/her/evolution-and-natural-selection/a/darwin-evolution-natural-selection. Acesso em
02 out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre a neurologia comparada, assinale a alternativa que apresenta o
nome do estudioso que desenvolveu a teoria da evolução pela seleção natural.
Nota: 10.0
A Suzana Herculano-Houzel
B Charles Darwin
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), pois, a teoria da evolução pela seleção natural foi
proposta por Charles Darwin, cujo modelo é embasado na ideia de que o ambiente
seleciona os organismos mais adaptados (livro-base, p. 90).
C Charles Scott Sherrington
D Ramón y Cajal
E Camillo Golgi
Questão 9/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Nos finais do século XIX, princípio do século XX, vários investigadores, entre os quais
Ernst Haeckel (1834-1919), defenderam que o desenvolvimento embrionário dos
vertebrados recapitularia as etapas de evolução”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Portal São Francisco.
<https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ontogenia>. Acesso em 02 out. 2019.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução para
educadores sobre o surgimento do sistema nervoso, assinale a alternativa que apresenta o
nome do estudo que se refere ao processo evolutivo da espécie humana e a proximidade
evolutiva entre diferentes espécies.
Nota: 10.0
A ontogenia
B antagonista
C agonista
D glutamato
E filogenia
Você acertou!
A alternativa correta é a letra e), pois a filogenia refere-se ao estudo do processo evolutivo
da espécie humana, no qual também se discute a proximidade evolutiva entre diferentes
espécies (livro-base, p. 74). A letra a) está errada, porque, a ontogenia diz respeito à
“origem do desenvolvimento da própria pessoa”; é o estudo dos “primórdios e das
mudanças contínuas que o organismo sofre desde a fecundação até a idade adulta,
passando por diferentes fases de transformações ao longo da vida” (livro-base, p. 74). As
demais alternativas estão erradas, pois referem-se a neurotransmissores e não a estudos
da evolução humana.
Questão 10/10 - Fundamentos da Neurofisiologia
Leia a citação a seguir:
“Os neurônios são as células responsáveis pela propagação dos impulsos nervosos, já as
células da glia apresentam diversas funções, mas por muito tempo foram relacionadas
apenas com a função de proteção e nutrição dos neurônios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, V. S. dos. Células da glia. Brasil Escola.
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/celulas-glia.htm. Acesso em 02 out. 2019.
Conforme a citação e o livro-base Fundamentos da Neurofisiologia: uma introdução
para educadores sobre as células da glia, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A O neurônio é o único tipo de célula associado ao sistema nervoso e é decisivo
para a aprendizagem.
B As células da glia dão apoio ao neurônio para que esse possa executar bem
suas atribuições.
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b), porque, “as células que dão apoio ao neurônio são
chamadas de células da glia ou neuroglia” para que o neurônio possa executar bem suas
atribuições. A alternativa a) está errada, pois, “o neurônio é a célula naturalmente
associada ao sistema nervoso. No entanto, ela não existe sozinha e depende de outras
células para executar bem suas atribuições”, como as células da glia. A alternativa c) está
errada, visto que, as células da glia “estão presentes no sistema nervoso em uma
quantidade dez vezes maior do que os neurônios”. A letra d) é incorreta, visto que, as
células da glia são responsáveis por diversas funções além de dar suporte estrutural ao
neurônio, como defesa e nutrição neuronal, apoio à condução do sinal elétrico, formação
de sinapses e participação em alguns tipos de aprendizagem. A letra e) está errada,
porque “a qualidade da atividade neural, ou até mesmo a existência de uma atividade
neural, depende da neuróglia e não apenas do neurônio” (livro-base, p. 20-21).
C Os neurônios estão presentes no sistema nervoso em quantidade maior do que as
células da glia.
D A principal função das células da glia é proteger os neurônios da degeneração,
que ocorre diariamente.
E A qualidade da atividade neural depende apenas do neurônio, já que são as
principais células neurais.

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