planejamento e avaliação_IDEB (2)

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REDE DE ENSINO DOCTUM
CENTRO UNIVERSITÁRIO DOCTUM DE TEÓFILO OTONI
CURSO DE PEDAGOGIA
PRISCILA PEREIRA HONORIO MARTINS
PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
VITÓRIA
2021
PRISCILA PEREIRA HONORIO MARTINS
PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
Estudo de caso, apresentado à Rede de Ensino
Doctum - Curso de Pedagogia/EAD, 5º
Período, como requisito parcial de aprovação
para o componente curricular Educação em
espaços não escolares.
Profª.Monique Montenegro
VITÓRIA
2021
Desafio Unidade 10: Planejamento e Avaliação.
Depois de analisar os dados, responda: qual foi a efetividade das ações empreendidas
nesse período?
Resposta:
De acordo com o quadro observamos que as ações empreendidas não foram o
suficiente para alcançar as mudanças necessárias no cenário educacional.
Observamos que nos anos finais do Ensino Fundamental os índices variam não
chegando a atingir as metas propostas.
Entendemos que através do IDEB, sendo ele o indicador de extrema importância para
o sistema educacional. Através desses resultados obtidos devem-se criar ações para
trazer a melhora da educação. E propor ações como formação continuada dos
professores e outras ferramentas que tragam subsídios para a melhora da educação e
trazendo como suporte a BNCC para que seja efetivada essas propostas nas diferentes
unidades educacionais.