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09/05/2022 11:08 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738843)
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Prova 47016281
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
As Conditional Sentences são sentenças que expressam uma condição em língua inglesa. Desse
modo, quando conversamos com alguém ou escrevemos algo, nós podemos falar/escrever sobre
condições, representadas, geralmente, pelo "if". Contudo, as Conditional Sentences não se limitam
apenas às sentenças com "if". Há outros termos e expressões que podem ser utilizados como "unless",
"provided", "even if", "only if", "suppose" e outras. A partir do exposto, assinale a alternativa
CORRETA de acordo com as regras da First Conditional:
A Even if we leave right now, we still won't catch the train.
B When you heat water to 100 degrees Celsius, it boils.
C You'll never understand English unless you study this grammar carefully.
D She would be here by now unless she was stuck in traffic.
As orações condicionais (if clauses) expressam a dependência entre uma circunstância ou
condição e um fato ou resultado, que podem ser presentes, passados ou futuros. A terceira
condicional - Third Conditional, refere-se a uma condição não realizada no passado, isto é, algo que
teria acontecido se um fato anterior tivesse ocorrido. Como a ação não ocorreu no passado, ela é
impossível agora no presente. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Se
ela não tivesse perdido o ônibus, ela não estaria atrasada":
A If she hadn't missed the bus, she wouldn't have been late.
B If she missed the bus, she wouldn't have been late.
C If she had missed the bus, she wouldn't have been late.
D If she hadn't missed the bus, she will have been late.
Leia o diálogo:
Douglas: It's good to have you here, cousin! Would you like some wine?
Claudia: Sure. Douglas, remember when we were kids and we used to visit grandma every Sunday
for lunch?
Douglas: Yes. We would spend the whole day playing in the backyard! Too bad we can't turn back
time...
Claudia: You're right... I guess I would have spent more time with her. She used to take such good
care of us. She would make us those delicious chocolate chip cookies, then she would buy us all
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Christmas presents! She has always enjoyed being around her grandchildren!
Douglas: Yeah... If I had grandchildren, I would be exactly like she was to us.
Claudia: So would I! I would rather be like her than be a lonely old lady.
De acordo com o diálogo, as expressões "Would you like...", "would have spent...", "would make...",
"would be", "would rather be" foram usadas para indicar, respectivamente:
A Interesse, proposta - condição passada não realizada - hábito passado - hipótese - preferência.
B Preferência - hipótese passada - hipótese futura - interesse - condição futura realizada.
C Interesse - hábito passado não realizado - condição de preferência - situação futura - habilidade
passada.
D Preferência - fato passado - hipótese - planos futuros - interesse.
Wish is used when the speaker wants "reality to be different, to be exactly the opposite. Verb
forms similar to those in conditional sentences are used. Wish is followed by a noun clause. The use
that is optional. Usually it is omitted in speaking" (AZAR, 1989, p. 362). Referente ao uso do wish,
associe os itens, utilizando o código a seguir: I- A wish about the present. II- A wish about the past.
III- A wish about the future. ( ) I wish I hadn't said anything. ( ) We wish you traveled with us. ( ) I
wish my friends would stop arguing. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: AZAR, Betty S. Understanding and using English grammar. 2. ed. New Jersey: Prentice
Hall, 1989.
A II - I - III.
B I - II - III.
C III - II - I.
D I - III - II.
Conditional sentences consist of a conditional clause and a main or result clause. Depending on
the meaning we want to expose, we have different conditionals to express ourselves clearly. Referente
às Mixed Conditionals, que expressam situações irreais, assinale a alternativa INCORRETA:
A "If Sam spoke Russian, he would have translated the letter for you." - Past Unreal Conditional/
Present Unreal Conditional.
B "If I had won the lottery, I would be rich." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal
Conditional.
C "If she had been born in the United States, she wouldn't need a visa to work here." - Past Unreal
Conditional/ Present Unreal Conditional.
D "If I didn't have to work so much, I would have gone to the party last night." - Present Unreal
Conditional/ Past Unreal Conditional.
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Uma língua apresenta várias maneiras de expressar modalidades ou, para ser mais específico, o modo
como nos posicionamos em relação ao que é dito. Para isso, a língua inglesa serve-se de verbos,
locuções, expressão etc. Na sentença "She must study for the Math test", o modal MUST tem um
sentido determinado. Qual é?
Assinale a alternativa CORRETA:
A Proibição.
B Permissão.
C Capacidade.
D Dever ou necessidade.
O "used to" é utilizado quando queremos indicar hábitos ou atividades que tinham uma
regularidade no passado e que agora, no presente, não ocorrem mais, como em "I used to play soccer
ball when I was 15 years old." Ainda, para expressar situações no passado que não existem mais,
como em "I used to live with my father". De acordo com as regras de uso de "used to", assinale a
alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Eu costumava ir trabalhar a pé":
A I used to goes to work on foot.
B I used to go to work on foot.
C I used to going to work on foot.
D I used to went to work on foot.
Os verbos modais são verbos auxiliares, ou seja, são utilizados para ajudar os verbos principais.
Ao contrário dos demais verbos auxiliares, que não possuem carga semântica, os modal verbs
complementam ou alteram completamente o sentido dos verbos principais, expressando ideias de
permissão, pedido, capacidade, possibilidade, dever, entre outros. Entre esses, destaca-se o uso do
"should", que é utilizado para falar de coisas possíveis, prováveis ou mesmo desejáveis, dar
conselhos ou sugestões. A partir do exposto, analise as sentenças abaixo: I- Na frase "You should be
getting ready for work", o "should" é usado para dar um conselho. II- Na frase "By now pupils should
be able to read with a large degree of independence", o "should" é usado para dar uma ordem. III- A
frase "I really should be in the office by 8 AM" expressa uma obrigação ou compromisso. IV- A frase
"The train should be here soon" expressa um conselho. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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Os verbos, em língua inglesa, apresentam características e usos bem específicos. Dependendo das
condições relacionadas a um deles, podemos recorrer aos modos indicativo, imperativo, condicional;
aos tempos, presente, pretérito, futuro etc. Algumas sentenças se caracterizam a partir do uso de um
verbo modal. 
Acerca deste uso, uma das afirmativas a seguir não contém verbo modal:
A It might rain this evening.
B You must finish your homework before lunch.
C There's some sugar on your shoulders.
D Could I use your phone for a call, please?
Para que a comunicação na língua inglesa seja efetiva, é importante que você, como futuro
professor de inglês, possibilite que os alunos tenham contato com diferentes vocabulários. Sobre as
palavras referentes ao corpo humano - human body (external and internal parts of the body), associe
os itens, utilizando o código a seguir: I- Part of the external body. II- Part of the internal body. ( )
Fingers. ( ) Abdomen. ( ) Muscle. ( ) Heart. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A I - I - II - II.
B II - I - II - I.C I - II - II - I.
D II - II - I - I.
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