PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS teste

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PRÁTICA DE ENSINO EM ARTES VISUAIS 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CEL1531_201908700688_TEMAS 
 
Disc.: PRÁT.ENS.ART.VISUAIS 2022.1 EAD (G) / EX 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
EM2120098ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO 
 
 
1. 
 
 
Sobre o cumprimento de horas do estágio obrigatório devemos 
entender que: 
 
 
É o previsto na carga horária do curso, disponível no PPC. 
 
 
É organizado pelo professor que vai avaliar o quanto é necessário. 
 
 
É definido pelo professor da escola, conforme sua carga horária. 
 
 
É estabelecido pelo MEC; e todas as instituições têm que atender com exatidão. 
 
 
Inclui o estágio que o aluno faz para aprender sobre sua profissão. 
Data Resp.: 07/04/2022 19:55:44 
 
Explicação: 
A resposta correta é: É o previsto na carga horária do curso, disponível no PPC. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Ao concluir o estágio, o aluno deve apresentar a sua instituição de 
ensino: 
 
 
Relatório de estágio e uma carta de recomendação do professor. 
 
 
Relatório de estágio e comprovantes de cumprimentos de hora. 
 
 
Comprovantes de cumprimento de horas e ponto batido na escola. 
 
 
Comprovantes materiais de que frequentou as aulas. 
 
 
Avaliação do orientador de estágio e uma carta de apresentação 
Data Resp.: 07/04/2022 19:56:13 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
A resposta correta é: Relatório de estágio e comprovantes de cumprimentos de hora. 
 
 
 
 
 
 
02964ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO E FATORES AUXILIARES 
 
 
3. 
 
 
(Colégio Pedro II - 2014 - adaptada) A respeito da produção de 
podcasts na educação e sua disponibilização na Internet, pode‐se 
afirmar que 
I. envolve a gravação e edição de arquivo em áudio e sua 
hospedagem em um ambiente acessado pela Internet; 
II. os formatos de arquivo mais utilizados são WMV (ou WMA) e 
AVI; 
III. o arquivo disponibilizado na Internet pode ser vinculado a um 
arquivo de informação feed RSS. Esse tipo de tecnologia permite 
ter acesso a notícias de um site sem precisar acessá‐lo; 
IV. engloba a gravação e edição de arquivos em vídeo e sua 
hospedagem em um ambiente acessado pela Internet. 
Assinale a opção correta. 
 
 
Apenas IV está correta. 
 
 
II e III estão corretas. 
 
 
Apenas I está correta. 
 
 
I e III estão corretas. 
 
 
I, III e IV estão corretas. 
Data Resp.: 07/04/2022 19:57:45 
 
Explicação: 
Em primeiro lugar, os podcasts envolvem a gravação e edição de arquivo em áudio e sua 
hospedagem em um ambiente acessado pela Internet, conforme exposto na afirmativa I, e, em 
segundo lugar, como apontado na afirmativa III, que os podcasts podem ser vinculados ao 
sistema de feed RSS como forma de se acessar notícias de um site sem a necessidade de 
acessá-lo. Na afirmativa II, os formatos de arquivo se referem a vídeos, e não áudios. Na IV, 
também se refere à gravação de arquivos em vídeo, quando em realidade trata-se de áudios, 
conforme apontado. 
 
 
 
 
 
4. 
 
(Prefeitura de Santa Leopoldina-ES - 2021) O quadro, o livro 
didático, aula expositiva e trabalho em grupo, são alguns dos 
recursos didáticos muito utilizados pelos professores em sala de 
aula, no entanto, outros recursos como TV, rádio, internet 
também já tem sido bem explorados. No entanto, a inserção dos 
recursos tecnológicos na sala de aula requer um planejamento de 
como introduzir adequadamente __________ para facilitar o 
processo didático-pedagógico da escola. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
 
Assinale a alternativa que completa a lacuna no texto 
corretamente. 
 
 
o projeto político pedagógico 
 
 
a educação inclusiva 
 
 
o planejamento e a prática de ensino 
 
 
a educação em direitos humanos 
 
 
as tecnologias da informação e comunicação 
Data Resp.: 07/04/2022 19:59:13 
 
Explicação: 
Sabemos que muitos elementos podem se tornar recursos didáticos. No espaço escolar, o uso da 
oralidade, na explicação do professor e das discussões em grupo, e da escrita, nos esquemas de 
quadro e no livro didático, se tornaram elementos de uma tradicionalidade escolar. Mas 
acompanhamos a inserção de outros elementos ligados ao digital, inclusive nos livros didáticos. 
A questão cita esses recursos como TV, rádio e internet. Por isso a alternativa "As tecnologias da 
informação e comunicação" é o gabarito. A alternativa "O planejamento e a prática de 
ensino" repete a palavra "planejamento", tornando a sentença confusa e desconexa. As outras 
alternativas trazem temas de grande pertinência, mas não dialogam com o contexto do 
parágrafo, por isso estão incorretas. 
 
 
 
 
 
 
03103ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE ARTES 
 
 
5. 
 
 
Considere o texto a seguir: 
"Maurício Pokemon é fotógrafo e artista visual piauiense, 
inicialmente formado por sua relação com o skate. Graduado em 
jornalismo, trabalhou em veículos da grande mídia e segue como 
fotógrafo e editor de fotografia da Revista Revestrés. Desde 2015 
tem como principal ambiente de pesquisa a comunidade Boa 
Esperança, localizada na zona norte de Teresina, em sua condição 
de vulnerabilidade e luta por conta projetos de 
'modernização' impostos pela prefeitura da capital. Maurício 
trabalha no mapeamento de imagens e símbolos dessa região e 
retrata pessoas em situações cotidianas, para expandir a reflexão 
sobre representatividade e comunidade." 
(Fonte: https://cargocollective.com/mauriciopokemon/bio) 
Como vimos em aula, a educação contemporânea voltada para o 
público adolescente exige uma abordagem que busque incluir a 
realidade circundante, que valorize a pluralidade, a diversidade, a 
cultura local da escola e da comunidade; e a produção de Mauricio 
Pokemon é um exemplo da relação da arte contemporânea com as 
reflexões sobre representatividade. Considerando este enunciado, 
assinale a alternativa correta: 
 
 
Não é possível refletir sobre representatividade através da arte contemporânea. 
 
 
As práticas de skate não estão previstas na Base Nacional Comum Curricular. 
 
 
O ensino-aprendizagem de arte contemporânea envolve a abordagem de questões sociais. 
 
 
O espaço urbano não oferece temas para serem abordados em aula. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
 
 
A representatividade tem por objetivo apaziguar diferenças sociais. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:00:47 
 
Explicação: 
Conforme Nardin e Ferraro (2001, p. 211-212) a arte contemporânea propõe críticas às 
conformações do passado e da sociedade atual. E ainda, em Pereira (2008, p. 4) vemos a 
relevância de se incluir a arte contemporânea no ensino de Arte, pelo fato das produções 
recentes proporcionarem uma diversidade de olhares e informações que podem dinamizar o 
contato do adolescente com o mundo. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
CS-UFG - 2011 - Prefeitura de Aparecida de Goiânia - GO - 
Professor - Artes VisuaisUma escola que tenha por desafio articular a proposta de ensino 
de arte ao conceito de cidade educadora adota uma concepção 
 
 
Tradicional baseada no conhecimento e valorização de monumentos públicos. 
 
 
Vanguardista na aplicação de projetos para ampliação da classe artística. 
 
 
Política na valorização dos espaços de museus e galerias de arte. 
 
 
Neoliberal, com foco na formação de consumidores para o mercado artístico. 
 
 
Construtora e reconstrutora de saberes e conhecimentos socialmente significativos. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:01:45 
 
Explicação: 
O conceito de cidade educadora ampara-se na integração de processos socioculturais, de forma 
a privilegiar a formação, promoção e o desenvolvimento da cidadania. A escola, ao integrar o 
conceito às estratégias de ensino de arte, abre canais de diálogo para construção e reconstrução 
de saberes e conhecimentos socialmente significativos. Como exemplo, a arte urbana foi, 
durante muito tempo, marginalizada e considerada ¿indesejada¿. Mesmo que carregada de 
preconceitos, a arte urbana atrai jovens com um movimento crescente para este tipo de arte, 
que é livre, acessível, ¿sem regras¿ e aberta para todos os tipos de público. Neste sentido, é 
importante trazer este tema para a formação do olhar do adolescente, como possiblidade de 
estratégias pedagógicas para o ensino e inserção do campo das artes visuais nas experiências 
com a cidade. 
 
 
 
 
 
 
EM2119998TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO 
 
 
7. 
 
(Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Universidade 
Estadual do Ceará (UECE) - 2018 - Secretaria da Educação - CE 
(SEDUC/CE) (2ª edição) - Professor) 
Na construção e execução de uma proposta pedagógica, a 
"transposição didática" é considerada um instrumento através do 
qual o conhecimento científico pode ser transformado em 
conhecimento escolar. Segundo teóricos da Educação, significa 
analisar, selecionar e inter-relacionar o conhecimento científico 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
 
adequando-o às reais possibilidades cognitivas dos estudantes. 
Dentre os recursos metodológicos considerados mais importantes 
para instrumentalizar este processo estão: 
 
 
Contextualização e globalização. 
 
 
Interdisciplinaridade e cronologia. 
 
 
Transdisciplinaridade e a técnica. 
 
 
Interdisciplinaridade e contextualização. 
 
 
Escolha e a técnica. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:02:45 
 
Explicação: 
Interdisciplinaridade e contextualização. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de 
avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue 
os próximos itens. As estratégias didáticas da EJA devem 
considerar: 
 
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes 
massificados pelo currículo ideal. 
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias 
trazidos. 
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da 
realidade vivida pelo aluno. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 
Somente I e III. 
 
 
Somente II. 
 
 
Somente II e III. 
 
 
Somente I. 
 
 
Somente I e II. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:03:36 
 
Explicação: 
Somente II. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
 
 
 
EM2120055FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DA APRENDIZAGEM 
 
 
9. 
 
 
Leia com atenção o texto apresentado a seguir: 
A ..................... acontece a partir da aquisição de 
conhecimentos, habilidades, valores e atitudes a partir do estudo, 
do ensino ou da experiência. A construção de conhecimentos em 
sala de aula deve se constituir de forma gradativa adequando-se a 
cada estágio do desenvolvimento da criança. O professor deve 
oportunizar situações em que o aluno participe ativamente desse 
processo, ainda que a fonte desse conhecimento possa estar tanto 
no exterior (meio físico, social) como no seu interior (Piletti; 
Rossato, 2011). 
 
A palavra que completa de forma correta a frase é: 
 
 
Competição. 
 
 
Avaliação. 
 
 
Aprendizagem. 
 
 
Acomodação. 
 
 
Descoberta. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:03:58 
 
Explicação: 
Aprendizagem. 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Quando consideramos a avaliação de maneira abrangente, como 
parte do processo educativo, as competências fazem parte de qual 
grupo das variáveis que a compõem? 
 
 
Das variáveis socioemocionais. 
 
 
Das variáveis da aprendizagem em si. 
 
 
Das variáveis sistêmicas. 
 
 
Das variáveis de ensino. 
 
 
Das variáveis atitudinais. 
Data Resp.: 07/04/2022 20:04:59 
 
Explicação: 
Das variáveis da aprendizagem em si. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=161928074&cod_hist_prova=279952007&num_seq_turma=7022127&cod_disc=CEL1531