ATIVIDADE REFLEXIVA II Convite Dona Cutia

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PLANO DE AULA 
Discente: 
 
 
I. Tema: C ou QU? 
 
II. Dados de identificação: 
Série: 2º ano 
Duração: 30 minutos 
III. Objetivos: Construção do sistema alfabético, e análise linguísticas e semiótica. 
IV. Conteúdos: Perceber as regularidades na escrita de palavras com C ou QU, por meio de 
atividade de análise e manipulação de um texto lacunado. 
V. Habilidade(s) da BNCC: EF02LP03 
VI. Procedimentos metodológicos (detalhar etapas): Nesta atividade, as crianças serão 
levadas a refletir e expressar suas reflexões por meio de afirmativas e respostas que as 
conduzirão a novas descobertas. Procurando sempre validar socialmente o conhecimento 
produzido pelos alunos, utilizando-se de frases: 
Olha, eu gostei muito da forma como você pensou para dar sua resposta! ou Suas ideias são 
interessantes, o caminho que você percorreu para me dar sua resposta foi muito bom. 
 Assim, estimulamos as crianças a participar e a articular bem seus pensamentos ao que está 
sendo proposto no desafio. Enquanto colo no quadro o cartaz do convite e dispõe as fichas 
organizadas no chão, explicar aos alunos que, por meio desta atividade com as sílabas, eles 
poderão descobrir muitas coisas relacionadas ao modo como escrevemos certas palavras e 
que, para descobrir o segredo sobre o som das letras, destas sílabas e até mesmo das 
palavras, devem ficar bem atentos e participar com perguntas e respostas; dando e ouvindo 
dicas. 
 
 
VII. Recursos didáticos: Cartolinas para a confecção do convite para o aniversário da dona 
Cutia; Texto do convite para impressão. Fichas silábicas para o desenvolvimento da 
atividade: 10 fichas CA; 10 fichas CO; 10 fichas CU; 10 fichas QUE; 10 fichas QUI que 
preencherão as partes faltantes no convite e serão utilizadas na atividade de reflexão. Caderno 
de produção textual. Quadro, giz ou pincel para quadro. 
VIII. Avaliação: Foco em análise linguística e semiótica, com finalidade deste plano de aula 
é perceber as regularidades na escrita de palavras com C e QU. 
IX. Bibliografia: MORAIS.;A.G.; Ortografia: ensinar e aprender. São Paulo: Ática,1998 
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2017. Disponível em: 
<http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNC C_20dez_site.pdf>. Acesso 
em: 18/10/2020. 
X. Anexos (se houver): 
 
 
 
 
Modelo do convite 
 
Querida Capivara 
 
Na quinta-feira, dia cin__, eu comemoro 15 anos de vida e 
__ro que venha brincar __migo no meu aniversário! 
Não es__ça de trazer seu convite! 
Local: To__ da Cutia –(fi__ no caminho da __sa da __tovia) 
Horário: __nze horas 
 
Dona: __tia