6 4 Teste seus conhecimentos_ Revisão da tentativa audiovisuais

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16/05/2022 18:50 6.4 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
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Iniciado em segunda, 16 mai 2022, 18:44
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 16 mai 2022, 18:50
Tempo
empregado
5 minutos 52 segundos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Professores e alunos podem utilizar filmes por muitos motivos: para enriquecer o conteúdo das matérias, para introduzir novas
linguagens à experiência escolar, para motivar os alunos para certo tipo de aprendizagem, para o desempenho de determinada
função, para entretenimento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O cinema na escola precisa não precisa ser debatido, apenas apreciado. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
As primeiras lembranças da vida são lembranças visuais. A vida, na lembrança, torna-se um filme mudo. Todos nós temos na mente
a imagem que é a primeira, ou uma das primeiras, da nossa vida. Essa imagem é um signo, e, para sermos mais exatos, um signo 
  ,  ou  alguma coisa. (PASOLINI, 1990, p. 125). linguístico comunica expressa
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um dos múltiplos cenários que o cinema contempla é a própria escola. Inúmeros filmes tratam dela. Assim, direta ou indiretamente,
os filmes nos não ajudam a construir nossa imagem de escola, de professores, de alunos e, até mesmo, da forma como a
educação escolarizada se insere ou deve-se inserir na sociedade. Os filmes não contribuem para tornar os funcionários de escolas
visíveis ou invisíveis.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
As inúmeras possibilidades do olhar que a câmera criou, as múltiplas formas de aproximação e distanciamento que vão dos
enormes planos gerais aos planos-detalhes, os enquadramentos e movimentos que as novas tecnologias de captação de imagens
permitem quando percorrem grandes distâncias indo de um ponto de vista a outro na mesma tomada deram origem à linguagem
cinematográfica atual e, ao mesmo tempo, alteraram irreversivelmente a própria percepção visual das pessoas e, por isso, a própria
realidade em que vivem. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O texto cita que Jean-Claude Carrière ao afirmar que a nação que não produz suas próprias imagens está fadada a evoluir. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Pela força que a imagem visual adquiriu, as narrativas do cinema são aquelas que, em quantidade e intensidade, povoam a
imaginação de um número significativo de pessoas; personagens de filmes passam a compor certo imaginário coletivo, de tal forma
que transcendem o universo ficcional e, como figuras exemplares de virtudes ou de vícios, transitam pela vida de quem anda pela
cidade, pela escola, pela academia e institutos de pesquisa, de quem vê televisão. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A educação escolar ainda está, em grande parte, centrada na escrita e na oralidade das aulas expositivas que os professores
ministram. Assim o filme, que é imagem e som, chega ao ambiente escolar como ilustração, anexo, acessório do texto que, ainda, é
o mais forte referencial para a escola, mesmo com todo vigor que a linguagem audiovisual adquiriu na sociedade contemporânea. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Professores e alunos podem utilizar filmes por muitos motivos: para enriquecer o conteúdo das matérias, para introduzir novas
linguagens à experiência escolar, para entretenimento, para o desempenho de determinada função, para motivar os alunos para
certo tipo de aprendizagem
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As locações e os cenários artificiais dos estúdios cinematográficos procuram não produzem a realidade com toda a verossimilhança
possível. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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