AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM 
 
• A relação entre o pensamento e a linguagem é um tema atual, mas, ao mesmo 
tempo, fundador na área da psicolinguística. 
Assinale a afirmativa correta quanto a esse assunto: 
Resposta Marcada : 
O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre 
o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. 
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• A identificação das funções dos hemisférios cerebrais para a fala e a linguagem 
tem grande relevância nos estudos da psicolinguística. 
Assinale a alternativa correta sobre esse tópico: 
 
Resposta Marcada : 
Muitos psicólogos cognitivistas creem que uma grande quantidade de processos 
mentais que exigem coordenação sequencial e ordenação de partes, como 
reconhecer e imaginar objetos de muitas partes e empreender passo a passo 
raciocínios lógicos, resida no hemisfério esquerdo 
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• Na proposta interacionista piagetiana, a linguagem se manifesta apenas quando 
a criança tem cerca de 2 anos de idade. Afinal, é nessa fase que o indivíduo 
desenvolve a função simbólica e consegue representar mentalmente seus 
esquemas de ação. Assim, a criança consegue imitar, jogar e desenhar, até, 
finalmente, desenvolver a linguagem. Nesse período, ela revela uma inteligência 
prática cuja base está na ação e nos movimentos. Assim, pode-se afirmar os 
reflexos, já organizados são consolidados, através do: 
Resposta Marcada : 
Ambiente 
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• 
• A partir de seu primeiro ano de vida, aproximadamente, a criança é capaz de 
emitir sons de suas primeiras palavras e sentenças, comumente um ano e oito 
meses depois. Sobre as principais etapas desse desenvolvimento nos primeiros 
dois anos de vida da criança, é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
Aos 12 meses começam a prestar atenção a indicações dos adultos, tais como 
olhar ou apontar para um objeto enquanto dizem seu nome. 
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• 
• A aquisição e o desenvolvimento da linguagem estão conectados aos processos 
que ocorrem na nossa mente. Dessa forma, é possível estabelecer conexões 
entre esses processos e o desenvolvimento cognitivo. 
Reflita sobre o assunto e assinale a alternativa que apresente uma afirmação 
correta. 
Resposta Marcada : 
Para Piaget, o desenvolvimento linguístico depende do desenvolvimento da 
inteligência, pois o desenvolvimento cognitivo é que possibilitará o nascimento 
do simbolismo. 
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• 
• O conhecimento, assim como o pensamento e a linguagem, se divide em 
diferentes tipos. Marque a alternativa que representa o conceito abaixo. 
“É baseado na experiência do sujeito; surge a partir da interação e da 
observação ambiente em que vive.” 
Resposta Marcada : 
Empírico 
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• Segundo Aranha (1993), é possível afirmar que a linguagem é um produto da 
razão e só pode existir se há: 
Resposta Marcada : 
Racionalidade 
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• Sobre o desenvolvimento do sistema linguístico da criança, marque a alternativa 
incorreta. 
Resposta Marcada : 
Quanto à sintaxe, durante o estágio das duas palavras, a criança mostra um 
domínio crescente de regras complexas sobre como as palavras devem ser 
ordenadas. 
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• 
• Sobre língua como representação mental e como instrumento do pensamento, 
podemos afirmar corretamente que: 
Resposta Marcada : 
Analisar em que atividades mentais o uso da língua tem um papel significativo 
relaciona-se à consideração da língua como uma entre as formas de 
representação do pensamento. 
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• 
• Sobre as funções dos hemisférios cerebrais para a fala e a linguagem, marque 
VERDADEIRO (V) ou FALSO (F). 
( ) O tamanho do cérebro é determinante para a aquisição da linguagem. 
( ) A nossa capacidade para a linguagem deve estar relacionada à 
organização do cérebro, e não à sua massa. 
( ) Os hemisférios cerebrais recebem informação do lado oposto do corpo, 
e conexões transmitem essas informações entre os lados. 
( ) O hemisfério esquerdo é superior ao direito na tarefa de detectar sons 
ambientais não linguísticos e melodias. 
Resposta Marcada : 
F,V,V,F 
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