Logo Passei Direto
Buscar

literaturas locais e praticas escolares

User badge image
Avani Reis

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Após a leitura do texto, o que podemos entender por autonomia dos sujeitos populares Marque a opção correta.

A. É ficar apenas com os pensamentos e não usá-los para nada
B. É não ser dono de atitudes e pensamentos
C. É ficar apenas isolado do mundo
D. É ser dono de suas atitardes e pensamentos

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Após a leitura do texto, o que podemos entender por autonomia dos sujeitos populares Marque a opção correta.

A. É ficar apenas com os pensamentos e não usá-los para nada
B. É não ser dono de atitudes e pensamentos
C. É ficar apenas isolado do mundo
D. É ser dono de suas atitardes e pensamentos

Prévia do material em texto

Ir para o conteúdo principal
Painel lateral
· 
1
· 
·  
	Iniciado em
	Friday, 20 May 2022, 13:16
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Friday, 20 May 2022, 13:38
	Tempo empregado
	22 minutos 13 segundos
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Baseado no texto, há intrínseca relação entre a língua e a literatura se ratificam em saberes e competências que convergem para esta como a aquisição de um corpus lexical, utilização de coordenadas espaço-tempo, reflexão metalinguística dentre outras. Essa relação entre a língua e a literatura constitui, então, um binômio cujos termos:
Escolha uma opção:
A. Mantém uma relação de unidade metafísica e de harmonia quando se trata de seu ensino no nível fundamental.
B. Mantém uma relação de unidade e de compreensão quando se trata de seu ensino no nível fundamental.
C. Mantém uma relação de unidade e de harmonia quando se trata de seu ensino no nível fundamental.
D. Mantém uma relação de compreensão e de harmonia quando se trata de seu ensino no nível fundamental. 
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Mantém uma relação de unidade e de harmonia quando se trata de seu ensino no nível fundamental.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o texto, pode-se entender por linguagem todas as formas de comunicação, seja escrita, seja gestual, seja iconográfica etc. Se não tomemos como exemplo a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) onde, por mais que algumas pessoas não compreendam, é a linguagem reconhecida e de comunicação entre os membros desta comunidade e/com outros. Há outras formas de linguagem como a popular onde dois autores históricos se inspiraram para elaborar suas obras tais como:
Escolha uma opção:
A. Paulo Coelho e Guimarães Rosa
B. Luís Vaz de Camões e Mário de Andrade
C. Guimarães Rosa e Mário de Andrade 
D. Ana Maria Machado e Domingos Olímpio
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Guimarães Rosa e Mário de Andrade
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Conforme o texto, a personalização do leitor não dependerá de quem ele lê, mas da forma como ele a lê, como ela a interpreta e a traduz para suas compreensões e relações com o mundo. A esse fenômeno se reconhece como intrínseco a forma como o escritor traduz o idioma, coloca-nos mesmos seus sentidos e significados dando a ele o aspecto próprio do autor. A personalização do leitor se dá a partir:
Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. De uma leitura atenta, empenhada, dialogante, de um idioma personalizado. 
B. De uma leitura flutuante, atenta, empenhada, dialogante, de um idioma personalizado.
C. De uma escrita flutuante, atenta, empenhada, dialogante, de um idioma personalizado.
D. De uma escrita atenta, empenhada, dialogante, de um idioma personalizado.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: De uma leitura atenta, empenhada, dialogante, de um idioma personalizado.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Considerando o material de apoio, preencha a lacuna abaixo com a opção certa. Foram classificados como _____________ aqueles textos que apontam um trabalho com a linguagem em diferentes termos como as rimas, parlendas, prosas rimadas dentre outros. Estamos falando dos textos:
Escolha uma opção:
A. Romances
B. Descritivos
C. Canônicos
D. Poéticos 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 16 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Poéticos
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Após a leitura do material didático, marque a alternativa correta sobre: por que a educação popular ultrapassa os limites da escola formal
Escolha uma opção:
A. Porque o fazer da educação popular não se alimenta de nada
B. Porque o fazer da educação popular se alimenta da natureza 
C. Porque o fazer da educação popular pode se perder na sala de aula
D. Porque o fazer da literatura popular é muito restrita
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 15 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Porque o fazer da educação popular se alimenta da natureza
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o material de apoio, são quatro as categorias utilizadas para analisar e selecionar textos literários que comporão o acervo da biblioteca da escola. A primeira delas se ocupa em analisar como os recursos linguísticos que são utilizados na produção estética ponderando como a coerência, a coesão, a consistência e a progressão são abordados no texto. Essa categoria se refere a:
Escolha uma opção:
A. Elaboração da linguagem erudita
B. Elaboração do processo de globalização
C. Elaboração da linguagem literária 
D. Elaboração da escrita acadêmico-científica
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 19 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Elaboração da linguagem literária
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com o texto, se há um instrumento utilizado para analisar as obras literárias que comporão o acervo de uma biblioteca escolar é extremamente importante que haja uma definição clara e que possa nortear os seletores de forma clara e precisa. Para esses fins, a obra de Andrade e Corsino (2007) adota como consideram como literatura: Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Os textos que tivessem uma proposta novelística como ação interlocutória preponderante. 
B. Os textos que tivessem uma proposta de literatura de cordel como ação interlocutória preponderante.
C. Os textos que tivessem uma proposta de ficção científica como ação interlocutória preponderante.
D. Os textos que tivessem uma proposta ficcional como ação interlocutória preponderante
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: Os textos que tivessem uma proposta ficcional como ação interlocutória preponderante
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Considerando o material de apoio, a escolha do acervo literário que irá compor a biblioteca de uma escola, deve levar em consideração não apenas os valores monetários que serão gastos, mas todos os elementos que compõem a obra, pois ela deve cumprir o papel a que se propõe considerando as diferentes realidades e intenções da leitura. Andrade e Corsino (2007) desenvolvem seu estudo a partir de um instrumento a ser utilizado para analisar obras literárias, divididos em quatro categorias. Sobre estas categorias analisar as afirmativas abaixo.
I - A primeira categoria foi a do projeto gráfico-editorial;
II - A segunda, a de pertinência da elaboração literária;
III - A terceira, a de qualidade de ilustração;
IV - A quarta categoria avaliou a adequação temática.
Das afirmativas acima é correto:
Escolha uma opção:
A. IV apenas
B. III apenas 
C. II apenas
D. I apenas
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: III apenas
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Conforme o material de apoio, as literaturas sempre estiveram distintas e diferentes. Essa distinção sempre ocorreu desde a vinda da literatura da Europa para o Brasil, sendo o monarca substituído pelo fazendeiro. Culturalmente, em outros séculos, podemos afirmar que:
Os status eram determinados pelas obras criadas e seus criadores eram reconhecidos de acordo com o estrato social que esse estivera. Nesta perspectiva o que favoreceu a diferenciação entre a cultura popular e a erudita segue o mesmo padrão de estratificação social, ou seja:
Escolha uma opção:
A. A arte popular sempre foi apreciada e consumida por seus pares com posses.
B. É irrefutávela existência de ricos e pobres.
C. Sempre houve dominados e dominantes.
D. As elites gostavam de apreciar e consumir o que era produzido por seus pares 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: As elites gostavam de apreciar e consumir o que era produzido por seus pares
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Após a leitura do texto, o que podemos entender por autonomia dos sujeitos populares
Marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. É ficar apenas com os pensamentos e não usá-los para nada
B. É não ser dono de atitudes e pensamentos
C. É ficar apenas isolado do mundo
D. É ser dono de suas atitardes e pensamentos 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 17 - literatura local e praticas escolares ap2
A resposta correta é: É ser dono de suas atitardes e pensamentos
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
Parte superior do formulário
Seguir para...                     Seguir para...                     Avisos                     Conheça o seu material didático                     Orientações sobre Avaliações                     Fórum - Café Virtual                     Fórum de dúvidas com o Professor                     Avaliação do Material Didático                     Avaliação Formativa I                     AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)                     Atividade Discursiva                     Fórum temático I                     AP3.3 - Autoavaliação do Fórum - Online (vale 10% da MAP)                     NAF                     Bloco de Notas                     Partilhando ideias                     Contribua com um documento                     Bloco de Notas                     Partilhando ideias                      Contribua com um documento                     Bloco de Notas                      Partilhando ideias                     Contribua com um documento                     Bloco de Notas                      Partilhando ideias                     Contribua com um documento          
Parte inferior do formulário
Pular Navegação do questionário
Navegação do questionário
Questão1Esta páginaQuestão2Esta páginaQuestão3Esta páginaQuestão4Esta páginaQuestão5Esta páginaQuestão6Esta páginaQuestão7Esta páginaQuestão8Esta páginaQuestão9Esta páginaQuestão10Esta página
Terminar revisão
 Contatos
Mostrar todos

Mais conteúdos dessa disciplina