Buscar

RELATÓRIO PRÁTICA Aula 1 (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA 1 
 
DATA: 
 
 
23/05/2022 
VERSÃO:01 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: FUNDAMENTOS EM FARMACOTÉCNICA_Aula 1 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME:Ailton Gomes de Miranda MATRÍCULA:28293105 
CURSO:farmácia POLO:itaqua SP 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):Alyne Almeida de lima 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
 O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
 concisa; 
 O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
 Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
 Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
 Espaçamento entre linhas: simples; 
 Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE AULA: VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS DE MANIPULAÇÃO 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Identifique as vidrarias abaixo. 
 
 1 vidro de relógio 2 Dessecador 3 Funil de vidro 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA 1 
 
DATA: 
 
 
23/05/2022 
VERSÃO:01 
 
 
TEMA DE AULA: ÁGUA BORICADA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Descreva ao menos duas indicações terapêuticas da água boricada 
A água boricada é uma solução usada para tratar infecções causadas por bactérias ou 
fungos, pelo fato de o ácido possuir propriedades antibacterianas e antifúngicas. Ela 
pode ser aplicada em ferimentos, furúnculos, infecções no canal auditivo, irritações na 
pele e até mesmo em queimaduras leves. 
O ácido age como desinfetante, ajudando no tratamento desses quadros. 
Há indícios que problemas fúngicos como a candidíase e a micose vaginal também 
podem ser tratados com água boricada, visto que muitos medicamentos para essas 
condições usam o ácido bórico em sua composição. 
 
TEMA DE AULA: SOLUÇÃO ANTISSÉPTICA 
 
 
RELATÓRIO: 
1. Descreva a função de cada um dos insumos utilizados na aula prática para formular a 
solução antisséptica. 
Os insumos utilizados na prática foram: 
• Álcool: é usado como antisséptico; 
• Metil parabeno: tem a função d e co nservar a solução e potencializar 
O propilparabeno; 
• Propilenoglicol: serve como solvente para soluções; 
• Propilparabeno: é um antisséptico forte contra bactérias e fungos, tem 
seu efeito potencializado pelo metil parabeno; 
• Sacarina: ela atua como edulcorante; 
• Triclosan: é usado como antisséptico e como conservante 
 
TEMA DE AULA: PASTA D’ÁGUA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Cite a indicação terapêutica da pasta d’água. 
 A pasta d’água é indicada no tratamento de irritações leves da 
pele, 
queimaduras, escoriações e assaduras, principalmente infantis 
 
Descreva qual a função da glicerina na formulação. 
 
 
https://minutosaudavel.com.br/candidiase/
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD 
 
AULA 1 
 
DATA: 
 
 
23/05/2022 
VERSÃO:01 
 A glicerina possui várias finalidades, no caso da pasta d’água, a 
glicerina 
tem a finalidade d e dar suavidade e viscosidade à solução, além de 
manter a 
umidade da pele.

Outros materiais