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Sequência Didática-O macaco e a mola

Sequência didática de alfabetização com exercícios de observação da capa (indicar título, autora, ilustrador, editora); consciência silábica e letra inicial; análise de palavras (ex.: macaco, mola, cavalo, bola, boneca); completar palavras e frases, cruzadinha, contagem, ordenação e sequência numérica.

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D
N
A
I
A L F A B E T I Z A Ç ÃO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
O MACACO
E A MOLA
@psicopedagoga_catiavargas
OBSERVE A CAPA DO LIVRO 
1.CIRCULE O TÍTULO. 
2. SUBLINHE O NOME DA AUTORA.
3. FAÇA UM X NO NOME DA PESSOA QUE ILUSTROU.
4. FAÇA UM QUADRADO EM VOLTA DO NOME DA
EDITORA.
B
CIRCULE A
 LETRA
INICIAL
 
FIGURA
PINTE UMA
BOLINHA PARA
CADA SÍLABA
N
L
O
M
V
N
R
M
T
B
N
L
A
U
B
N
M
O
L
C
N
L
O
M
PALAVRA LETRA INICIAL
LETRA
 FINAL VOGAI
S 
TOTAL 
DE 
LETRAS
MACACO
MOLA
CAVALO
BOLA
BONECA
PETECA
FITA
PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS. DEPOIS
COLOQUE O NÚMERO DE PALAVRAS.
O MACACO VÊ A MALA.
A MOLA VIRA BOLA.
DA MALA PULA A MOLA.
A BOLA PULA E ROLA.
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE
FALTAM.
A A O
A A O
A
A A
O
COMPLETE A CRUZADINHA
COMPLETE AS FRASES ESCREVENDO O NOME DAS
FIGURAS.
O ________________ VÊ A MALA.
A ___________ VIRA BOLA.
A MOLA PULA NO_______ DO MACACO.
A MOLA VIRA________________.
A MOLA GALOPA COMO O____________.
CONTE E REGISTRE OS ELEMENTOS
RESOLVA AS ADIÇÕES
3
7
9
5
8
6
2
3
5
3
4
1
QUEM VEM ANTES E QUEM VEM DEPOIS?
7
5
4
9
3
8
6
2
1
11
COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.
4
8 10
12
19
LIGUE CORRETAMENTE.
3
5
3 7 5 2 4 8
3 6 5 2 4 5
PINTE O NÚMERO CORRESPONDENTE A QUNTIDADE
3 7 5 2 4 8

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