Buscar

2 Mollusca (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Moluscos 
Do latim molluscus, mole
1. Quais são as sinapomorfias marcantes que diferenciam os Mollusca do seu provável grupo-irmão Annelida e da maioria dos espirálios?
São a redução do celoma e também a conversão do sistema circulatório fechado em um sistema hemocélico aberto, manto capaz de secretar escleritos ou conchas calcárias, e a autapomorfia dos moluscos, a presença de uma estrutura chamada rádula, usada para raspar ou cortar alimentos e o estágio larval de véliger.
· Posição no Reino Animal 
· Um dos maiores grupos de animais celomados (celoma esquizocélico); 
· Pertencem ao ramo dos animais Protostômios; Apresentam todos os sistemas orgânicos bem desenvolvidos;
· Contribuições Biológicas 
· Desenvolvimento de órgãos respiratórios (brânquias ou pulmões); 
· Sistema circulatório aberto, com coração pulsante e vasos;
*Em alguns cefalópodes o sistema circulatório é fechado.
**A cavidade principal do corpo é uma hemocele (sistema circulatório aberto), exceto em Cephalopoda.
 
· Presença dos sistemas respiratório e circulatório - aumento do tamanho corporal; 
· Presença de um manto que secreta concha (muito modificada para diferentes funções); 
· Características únicas do filo: rádula e pé muscular; 
· Olhos bem desenvolvidos. 
· Importância 
· Muitos são benéficos: alimento, produzem substâncias preciosas (pérola, madrepérola), tintas (nanquim), enfeites (conchas) e atuam na reciclagem de nutrientes; 
· Outros são destrutivos: perfuram cascos de navios de madeira, comprometem plantações (hortaliças) e alguns servem como hospedeiro intermediário em doenças parasitárias ( p. ex. esquistossomose).
· Plano Corporal Molusco Arquetípico
· Bilateralmente simétricos, 
· Não segmentados (monomérico) 
· Frequentemente com cabeça anterior bem definida, dotada de olhos e tentáculos; 
· Corpo constituído por mais de duas camadas celulares com tecidos e órgãos; 
· Parede ventral do corpo especializada como um pé muscular (sujeito a consideráveis modificações), mas usado principalmente para a locomoção; 
· Celoma verdadeiro, mas pouco desenvolvido, limitado principalmente à área ao redor do coração; 
· A parede dorsal do corpo forma um par de dobras chamada manto, que origina a cavidade do manto, modificada em brânquias ou pulmões, e secreta a concha (ausente em muitos moluscos);
· Superfície epitelial ciliada, provida de glândulas mucosas e nervos sensoriais;
· Sistema digestivo completo, com órgão raspador (rádula) normalmente presente, ânus abrindo na cavidade do manto;
*Alimentação: A maioria se dá por raspagem ou corte do alimento por meio da rádula move-se para trás e para frente sobre o odontóforo cartilaginoso. À medida que o animal pasteja, a boca abre-se, o odontóforo é impelido para frente, a rádula raspa vigorosamente, sendo movida para trás e trazendo alimento para dentro da faringe, e a boca se fecha. Os mecanismos alimentares incluem de micro a macrofagia, envolvendo a estrutura da rádula, A alimentação podendo se dar , herbivoria, carnivoria, pastagem ou predação. Em grupos que não apresentam a rádula, a alimentação suspensívora,os bivalves, que consiste na captura de partículas alimentares suspensas no ambiente externo, ou filtradora.
· Sistema circulatório aberto (fechado em alguns cefalópodes) com coração com três câmaras, vasos sanguíneos e sinusóides, pigmentos respiratórios no sangue (hemocianina ou hemoglobina); 
· Trocas gasosas nas brânquias, pulmões, manto ou na superfície corporal;
· Um ou dois rins primitivos (nefrídio) em contacto com a cavidade pericárdica e usualmente abrindo na cavidade do manto;
· Tratos ciliados interna e externamente, geralmente de grande importância funcional. 
· Sistema nervoso com pares de gânglios cerebrais, pleurais, pedais com cordão nervoso e plexo subepidermal, gânglios centralizados (cerebróide) em cefalópodes; 
· Órgãos sensoriais para tato, odor, sabor, equilíbrio e visão (olhos bem desenvolvidos nos cefalópodes);
· Divisão do corpo
· Cabeça: Concentração do sistema neurossensorial; 
· Massa Visceral: Conjunto de todos os órgãos internos; 
· Pé: massa muscular para fixação ou deslocamento. 
· Reprodução
· Maioria dos moluscos dioica; 
· Alguns monoicos (hermafroditas); 
· Larva livre-natante de muitos moluscos - larva trocófora 
· Em muitos moluscos, a larva trocófora metamorfoseia-se diretamente em um juvenil.
· Em outros casos (formas avançadas, como nas ostras) há outro estágio larval véliger (*larva exclusiva de Mollusca); 
· Véliger - rudimentos do pé, concha e manto; 
· Cefalópodes, caracóis terrestres e alguns bivalves de água doce não apresentam estágio larval. 
· 
· Classes
· Caudofoveata - vermes espirulados (Prochaetoderma radiliferum)
· Solenogastres - vermes espirulados (Epimenia babai).
· Monoplacophora - Neopilina e seus parentes (Neopilina galatheae)
· Polyplacophora - quítons, (Cryptochiton stelleri)
· Scaphopoda - dente-de-elefante ou dentálios (Anthalis vulgaris).
· Gastropoda - caracóis, lesmas…(Hastula cinerea).
· Bivalvia - ostras, mexilhões, amêijoas, (Mytilus galloprovincialis)
· Cephalopoda - lulas, polvos, náutilos, (Allonautilus perforatus).
· Caudofoveata (vermes espirulados / Prochaetoderma radiliferum)
· Escudo pedal: Em volta da boca ou atrás dela, existe um escudo pedal formado por uma placa que tem função tanto sensorial como locomotora. Essa placa algumas vezes é dividida em duas peças e supostamente representa um vestígio do pé. É usada para escavar e selecionar itens alimentares.
· Marinhos, vermiformes, micrófagos, 0,3-14cm, vivem enterrados verticalmente no sedimento com a extremidade posterior na água.
· Corpo coberto por escamas calcárias.
· Com rádula e ctenídios.
· Dióicos, fecundação externa.
· Solenogastres (vermes espirulados - Epimenia babai)
· Sulco pedal ventral: formado pelas margens laterais do manto, percorre a superfície ventral longitudinalmente; glândulas pedais produtoras de muco se esvaziam nesse sulco. O sulco começa como uma fosseta ciliada atrás da boca e termina na cloaca; abriga um pé ciliado em forma de quilha.
· Marinhos, vermiformes, livres no fundo ou sobre outros animais, 0,15-30cm, maioria predadora de ectoproctos e cnidários.
· Corpo coberto por espículas calcárias.
· Rádula foi perdida secundariamente em alguns.
· Hermafroditas; fecundação interna.
· Polyplacophora (quítons)
· Brânquias: vários pares de brânquias secundárias (não homólogas aos ctenídios de outros moluscos) alojadas no sulco palial nas laterais ventrais do corpo.
· Marinhos, dorso-ventralmente achatados, comedores de algas, 0,3-33cm, vivem preferencialmente em substratos duros.
· Concha dividida em sete ou oito placas articuladas.
· Pé oval é uma larga sola rastejadora.
· Fotorreceptores, os estetos, são encontrados nas placas.
· Com rádula de 17 dentes por fileira.
· Maioria dióicos; fecundação geralmente externa.
1. Quais as semelhanças entre as classes Caudofoveata e Solenogastres?
Ambas as classes possuem características possivelmente ancestrais, são compostas por vermes espiculados, que são marinhos e bentônicos. Resquícios de conchas na forma de escamas calcárias ou espículas (concha reduzida) e pé reduzido.
· Monoplacophora (Neopilina e seus parentes)
· “Segmentação” interna: 8 pares de músculos retratores pedais, 6 pares de nefrídios, e 2 pares de gônadas. Externamente há também 5 pares de brânquias.
· Marinhos, comedores de detritos orgânicos, especialmente diatomáceas e radiolários.
· Medem de 0,15-3,7 cm, vivem de 180 m até quase 7000 m de profundidade (maioria em grandes profundidades entre 2500-4000 m).
· Concha em forma de escudo.
· Dióicos, fecundação externa, com larva véliger.
· Scaphopoda (“Dentes de elefante” ou “dentálios”)
· Concha tubular cônica com 2 aberturas, de 0,4-15 cm de diâmetro; côncava em sua superfície dorsal, convexa na ventral e circular, hexagonal ou octogonal em corte transversal.
· Sem ctenídios, epitélio é o sítio de trocas gasosas, a água entra (por ação ciliar) e sai (por retrações do pé) pela menor abertura (posterior).
·Captáculos com glândulas adesivas capturam alimento. Micrófagos.
· Cabeça rudimentar, limitada à região bucal, sem olhos.
· Ovíparos, dióicos, fecundação externa, larvas trocófora e véliger.
· Vivem até 7.000 m, enterrados.
· Cephalopoda (lulas, polvos, náutilos)
· Exclusivamente marinhos. Mais avançados anatomo - e comportamentalmente entre todos moluscos (invertebrados!); 
· estruturas originadas a partir do pé (que como tal está ausente); Pé embrionário - série de braços e tentáculos ao redor da boca. 
· Porção posterior forma um funil muscular abertura da cavidade do manto. 
· Locomoção: jato propulsão. Água - entra cavidade do manto ao redor das margens da cabeça expelida (contração muscular) pelo funil manobrável. Nado rápido para trás. 
· Presas: capturadas pelos braços ou tentáculos, maceradas por um par de mandíbulas e depois pela rádula; 
· Sistema circulatório fechado - pigmento no sangue (hemocianina). Circulação fechada permitiu o aumento do tamanho corporal dos animais dessa classe (lulas gigantes com 20-30 m); 
· Sistema nervoso altamente concentrado - cérebro complexo. Olhos bem desenvolvidos: córnea, íris, cristalino, e retina(até 25 cm); 
· Sistema nervoso controla os cromatóforos - possibilita a mudança rápida de cor; 
· Presença de glândula de tinta; 
· Gônada ímpar. Muitos são semélparos (reproduzem uma única vez e morrem).
· Reprodução Sexos separados: machos produzem espermatóforos que ficam depositados no manto. Um braço modificado (hectocótilo) introduz o espermatóforo na cavidade do manto da fêmea, próximo ao oviduto. Os óvulos são fertilizados quando passam pelo oviduto. Cuidado parental e desenvolvimento direto, sem estágio larval. 
*O acasalamento inclui uma corte nupcial em que o macho executa alterações cromáticas e ondulações musculares do corpo. Nos polvos, a fêmea responde
mantendo o corpo pálido, caso contrário, é atacada como se fosse um macho rival.
· Gastropoda (caracóis, lesmas)
· Cabeça e pé são retráteis para dentro da concha; 
· Plano básico: molusco atarracado com pé rastejador bem desenvolvido; Basicamente com simetria bilateral, mas devido à torção a massa visceral apresenta-se assimétrica; 
· Cabeça bem definida, com tentáculos, olhos, mandíbula, rádula, 
· Maioria: dioica. Alguns caracóis são monoicos; 
· Brânquias (ctenídios): redução de um par bipectinado para único bipectinado e único monopectinado (esquerdo); 
· Processo de torção: Perdas simultâneas do ctenídio direito, rim direito, aurícula direita do coração e osfrádio (órgão sensorial na cavidade do manto) direito.
*Torção: Durante o desenvolvimento, a massa visceral gira em ~ 180° em sentido anti-horário (torção) em relação à cabeça e pé cavidade do manto ocupa a posição anterior e ânus e rins abrem-se anteriormente. Vantagem: recolher a cabeça e órgãos sensoriais da cavidade do manto estarem à frente para “testar/sentir” a água. Desvantagem: auto-poluição - adaptação: modificação da corrente exalante e perda do ctenídio, osfrádio, rim e aurícula direita. 
· Maioria: herbívoros, rapando partículas de algas/vegetais. Também planctívoros, detritívoros e carnívoros; Alimento - macerado pela rádula - digestão extracelular no estômago (enzimas produzidas nas glândulas digestivas); 
· Pulmonados: área altamente vascularizada na cavidade do manto - pulmão (pneumostômio - abertura por onde entra e sai o ar); 
· Hermafroditas: cópula com transferência simultânea dos espermatóforos. Cada parceiro deposita os ovos fecundados no chão. Terrestres: desenvolvimento direto. Aquáticos: maioria: estágio larval;
· Concha espiral assimétrica, sempre univalve; Ápice ou Vértice; Espiral voltas; Eixo: columela Espiral corporal; Lábio interno; Lábio externo; Abertura Chanfradura sifonal. Dextrogira (C) ou Sinestrogira (A,B) (iniciando pelo ápice)
3. O que vem a ser o fenômeno de “cleptocnida” que ocorre em alguns gastrópodes nudibrânquios?
É um processo no qual os nematocistos da presa (cnidários) são ingeridos e são transportados ao longo do trato digestivo do nudibrânquio, sem serem disparados, provavelmente pela secreção mucosa do nudibrânquio ou por aclimatação, até chegarem aos lobos da glândula digestiva localizada nos ceratos, extensões digitiformes dorsais, onde são armazenados em estruturas conhecidas como cnidossacos ao redor do qual se encontram fibras musculares circulares que exercem uma pressão que poderia controlar a descarga contra um predador.
· Bivalves (ostras, mexilhões, amêijoas)
· Maioria: filtradores sésseis marinhos - dependem de correntes produzidas pelas brânquias para a obtenção das partículas alimentares; 
· Não apresentam cabeça bem definida (pequena cefalização), não apresentam rádula; 
· Conchas com duas valvas presas dorsalmente por um ligamento e abertas ventralmente; fortes músculos mantém as conchas unidas; 
· Umbo: é a parte mais velha da concha e o crescimento se dá por deposição de linhas concêntricas ao seu redor;
· Trato digestivo ciliado - movimentação do alimento. A água contendo partículas alimentares (microalgas, protozoários, etc) entra pelo sifão inalante e passa pelas brânquias (onde ocorrem as trocas gasosas). Nas brânquias há abundante secreção de muco, em que as partículas alimentares ficam retidas. Por movimento ciliar, essas partículas são levadas à boca - estômago (com gl. digestiva) - intestino - que se abre na cavidade do manto. As fezes saem então pelo sifão exalante, junto com a água que sai do molusco bivalve.
· Sexos separados, fertilização externa 
*Maioria dioica; hermafroditismo em alguns.
 **Fecundação externa na maioria dos marinhos e interna
na maioria de água doce.
· Larvas: trocófora, véliger e juvenil

Continue navegando