Q01 - Questionário 01_ 2022B - Currículo Programas e Projetos Educacionais - Letras (58205)

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23/05/2022 21:44 Q01 - Questionário 01: 2022B - Currículo Programas e Projetos Educacionais - Letras (58205)
https://ucaead.instructure.com/courses/58205/quizzes/68826 1/4
Q01 - Questionário 01
Entrega 5 jun em 23:59 Pontos 0,2 Perguntas 4
Disponível 5 abr em 19:00 - 5 jun em 23:59 2 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 72 minutos 0,2 de 0,2
 As respostas serão mostradas após a última tentativa
Pontuação desta tentativa: 0,2 de 0,2
Enviado 23 mai em 21:39
Esta tentativa levou 72 minutos.
Instruções do Questionário!
1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capitulo correspondente do
livro !
2. Abra o questionário somente quando for responder;
3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder;
4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a incorreta, a
correta e qual o tema da questão;
5. Lembre de Clicar no botão "Enviar Teste";
6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional;
7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa;
8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa;
9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas;
10. Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa;
11. Caso queira ter o questionário para arquivo pessoal, basta selecionar a impressão do
questionário e escolher a opção de "salvar em PDF";
Bons estudos! 
Fazer o teste novamente
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23/05/2022 21:44 Q01 - Questionário 01: 2022B - Currículo Programas e Projetos Educacionais - Letras (58205)
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0,05 / 0,05 ptsPergunta 1
O conceito de currículo é expresso na área educacional por meio de
diferentes apropriações, isto porque, ele perpassa diferentes planos
desta área, indo desde aspectos das políticas até o “chão da escola”.
Tratando-se do conceito de currículo, assinale a questão que vai ao
encontro de seus pressupostos.
 
Hoje, na educação, o currículo é polivalente, fruto de um processo
histórico e está relacionado aos conteúdos, seja em sua ordenação,
quanto, na organização, bem como, também está presente nos demais
processos educacionais.
 
O currículo refere-se à ordenação de conteúdos escolares, ficando
restrito a este elemento.
 
O currículo expressa-se na atuação do professor, em seu plano de
aula, sendo essa a maneira exclusiva de sua aparição na educação.
 
Hoje, na educação, o currículo não é polivalente, nem ao menos fruto
de um processo histórico e está relacionado aos conteúdos escolares.
 
O currículo é um conceito amplo, estando relacionado aos diferentes
planos da educação infantil, resumindo-se à este nível de ensino.
0,05 / 0,05 ptsPergunta 2
Há autores que apontam o currículo como um campo de ideologias. A
partir das alternativas, assinale aquela que justifica este caráter.
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O currículo refere-se, em algum momento, sobre os níveis de ensino,
sendo assim, ele possui uma base de pensamento específica.
 
O currículo ainda é um campo em construção, fazendo com que
remeta-se a um campo de ideologias específicas
 
O currículo remete-se ao campo de ideologias justamente pois trata-se
somente das concepções teóricas.
 
O currículo refere-se, em algum momento, sobre os conteúdos
escolares e sendo assim, ele constitui-se como um campo de
ideologias, pois há uma base de pensamento específica.
 
O currículo refere-se, em algum momento, sobre os conteúdos
escolares e sendo assim, ele constitui-se como um campo de
ideologias, pois sempre aborda a mesma vertente teórico
metodológica.
0,05 / 0,05 ptsPergunta 3
Tratando-se da educação básica, há vários pressupostos curriculares
obrigatórios, eles permeiam diferentes disciplinas e conteúdos. A partir
do exposto, assinale a alternativa que não corresponde a um elemento
obrigatório curricular na educação básica.
 Desenhos corporais. 
 A exibição de filmes de produção nacional. 
 O ensino de arte. 
 Educação física, porém, facultativa em alguns casos específicos. 
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 Língua portuguesa. 
0,05 / 0,05 ptsPergunta 4
Todo o currículo do ensino médio é voltado para a formação integral do
aluno, sendo pontuados os aspectos: cognitivos, sócio emocionais e
físicos. Tal formação deve adotar um trabalho voltado para um
elemento específico, pontuado em lei e que corresponde à:
 Designações sócio afetivas. 
 Construção do projeto de vida do próprio aluno. 
 Formação no ensino superior. 
 Construção de uma empresa. 
 Diferentes linguagens. 
Pontuação do teste: 0,2 de 0,2