UNIGRAN Psicologia atividade68671

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CURSO: ADMINISTRAÇÃO 
	ATIVIDADE:
Aulas: 01/02/03/04
	Aluno: 
KARINE BORGES
	RGM:
023.15993
	Polo:
NOVA YORK
	
	Disciplina: PSICOLOGIA APLICADA
	ANO LETIVO: 
2022-1
	DATA PARA ENTREGA: 
	Valor de cada atividade 1,25
Total das quatro Atividades: 5,0
	
 Olá Caríssimos aluno (a) 
Envie as atividades das aulas 1 a 4 por meio do portfólio 1
PS: Todas as atividades poderão ser entregues até 05/05/2021
Porém, quem entregar as atividades de 1 a 4, no portfólio 1, até o dia 25/04/2022, poderão corrigir as atividades caso seja considerada necessário.
QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS CORREÇÕES DAS ATIVIDADES DEVERÂO 
SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DA ATIVIDADE CORRESPONDENTE.
POR FAVOR, NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO.
Para refletir:
“A única pessoa à qual você pode se comparar é com você mesmo, no passado”. (Sigmund Freud)
Atenciosamente
Profa. Dra Silvia Mara Pagliuzo Muraki.
	ATIVIDADES DA AULA 1
1.1 A Psicologia se constrói à medida que o homem pensa sobre si e o mundo. Então, nem a Psicologia, nem o homem está pronto e acabado. Existem vários tipos de Psicologia, que foram surgindo de acordo com cada necessidade apresentada. Explique no mínimo quatro especialidades da Psicologia.
Dentro de todas as especificações da Psicologia, abaixo comento quatro delas:
1- Psicólogo Clínico: voltado para pacientes com problemas psicológicos, o objetivo é restabelecer a saúde psicológica do paciente, como também, conhecer e gerenciar suas emoções.
2- Psicólogo Jurídico: de todas as pesquisas que fiz, essa foi a que mais me interessou. Essa é a área da psicologia que é voltada as questões do Direito, auxiliando na elucidação de crimes, ela estuda vários fenômenos relacionados à saúde mentaç e distúrbios de personalidade que podem levar uma pessoa a cometer crimes.
3- Psicólogo Escolar: atua como guia na contrução do caráter do aluno e no desenvolvimento de habilidades e competências essenciais para a convivência em sociedade, atuando juntamente com a família e a instituição de ensino. Apoia também o corpo docente, que necessita de apoio especializado no exercício de sua profissão.
4- Psicólogo industrial e organizacional: área da psicologia voltada para desenvolvimento organizacional, atuam de modo a garantir satisfação e o moral no emprego, como também a saúde psicológica do profissional. Podem também: desenvolver, analisar, diagnosticar e orientar os profissionais e os que exercem sua profissção dentro da área de recursos humanos.
1.2 As primeiras abordagens da psicologia que surgiram foram: Estruturalismo, Funcionalismo e o Associacionismo. Contudo no século XX essas abordagens foram substituídas por novas teorias. Diferencie Behaviorismo, Gestalt e a Psicanálise.
Na Psicanálise o inconsciente tem o potencial para motivar o comportamento, buscam o significado oculto daquilo que é manifestado por meio de ações e palavras. Já no Behaviorismo, o ponto de partida é a interação do homem com o ambiente, a aprendizagem está na relação da ação e do feito, os estímulos externos influenciam o comportamento.
No caso da abordagem Gestalt, o homem deve ser compreendido em sua totalidade, é necessário interpretar o meio para entender o comportamento, portando não estudam o comportamento isoladamente.
ATIVIDADES DA AULA 2
2.1 Após a leitura e análise da aula 02, descreva a finalidade da Psicologia Organizacional.
A Psicologia Organizacional tem finalidade de adequar os indivíduos nas organizações a fim de promover um bem estar geral entre organização e profissionais, estudar os fenômenos psicológicos presentes nas organizações, os comportamentos dos homens na realização de suas atividades. Ainda, entender e interagir com os múltiplos aspectos que compõem a vida das pessoas, grupos e organizações, propor formas de promover, preservar e restabelecer a qualidade de vida.
Atuar no ingresso ao trabalho de novos profissionais, no desemprego, afastamento, aposentadoria, todos os impactos, priorizar o desenvolvimento das pessoas, auxiliando que o profissional consiga administrar suas emoções para obter maior resultado.
2.2 Explique os fatores que contribuem para o surgimento de doenças no trabalho.
São muitos os fatores que contribuem para o surgimento das doenças no trabalho, entre eles, a sobrecarga psíquica através do autoritarismo de algumas organizações, a ruptura entre os valores pessoais e a adoção dos organizacionais para o atingimento de metas. Pessoas provocando conflitos internos e afetando drasticamente a saúde mental do profissional. A ausência de descanso físico e mental devido às rotinas exaustivas, falta de cuidado com a estrutura física a que o trabalhador é submetido, condições ambientais, sensoriais, sensório motoras. A exposição a riscos químicos e biológicos, entre outras.
ATIVIDADES DA AULA 3
3.1 As Teorias sobre estilos de liderança definem o comportamento do líder em relação aos seus subordinados, maneiras pelas quais orienta sua conduta, referindo-se ao seu estilo de comportamento para liderar. Ela refere-se a três estilos de liderança: autoritária, liberal e democrática. Descreve as principais características de cada um destes três estilos.
A liderança autoritária consiste em centralizar as decisões e diretrizes, sem a participação do grupo, em um único líder, que normalmente tem o maior posto hierárquico da companhia. Ele define as metas, formas de trabalho e as equipes e;ou grupos que irão executar as tarefas. Ele é arbitrário e pessoal nos elogios e críticas.
Já na liderança democrática as diretrizes são debatidas pelo grupo, sempre estimuladas pelo líder. A equipe define as estratégias para atingir os objetivos, o líder aconselha e também oportuniza novas alternativas. A equipe define a forma de trabalho, e os membros de cada grupo. Os feedbacks são concentrados nos fatos.
A liderança liberal, é oposto da autocracia, a equipe ou os profissionais, tomam decisões com pouca interação da liderança, se a equipe solicitar informações ou materiais esses são concedidos pelo líder, a forma de execução das tarefas são definidas pela equipe, não ocorrem feedbacks, nem tão pouco, a liderança controla tempo e forma de entrega, apenas interage se acionado.
3.2 A liderança pode ser vista como um fenômeno social que ocorre exclusivamente nos grupos sociais. Você acredita que um líder liberal possa motivar sua equipe? Justifique sua resposta.
Na minha opinião não, pois a falta de interação e participação não gera vínculo e mito menos referência dele como um líder, por isso, cada profissional age com base em seus conhecimentos e valores, que podem por muitas vezes não ir de encontro com as diretrizes da organização, provocando o efeito ao contrário, desmotivação e desalinhamento da equipe como um todo.
ATIVIDADES DA AULA 4
4.1 Sabe-se que o indivíduo participa de vários grupos sociais simultaneamente. Você acredita que um indivíduo pode assumir diferentes papeis sociais? Justifique sua resposta.
Na minha opinião qualquer indivíduo pode assumir diferentes sequências de papéis sociais de acordo com seu ciclo de vida, desde o seu nascimento até sua morte, alguns simultaneamente, como por exemplo o profissional e o pai de fampilia, amobos podem ocorrer ao mesmo tempo e um ter influência sobre o outro. Cada papel modifica e acrescenta novas experiências ao processo de socialização.
4.2 Um dos temas preferido pela psicologia social moderna é o estudo dos grupos. Segundo Braghirolli et al (2005), toda sociedade é formada por diferentes grupos e organizações. Com base na aula 04: comente sobre as características que um líder precisa desenvolver para executar sua tarefa de forma satisfatória?
Um líder para executar de forma satisfatória suas tarefas precisa desempenhar bem seus papéis sociais e encontrar satisfação emocional na vivência deles. É necessário seguir as normas e regras de funcionamento, como também o estatuto atribuído a sua função, garantir interação com todos os membros da equipe. O líder precisa conhecer a si, a empresa que trabalha, seus liderados, o momento de participar e a horade respeitar a individualidade de cada membro, também é necessário tratar cada um como desejam ser tratados. Ter controle sobre sua comunicação, linguagem, postura e gestos, para que possa canalizar suas habilidades para redução de conflitos interpessoais e baixa produtividade.
OBS: Para complementação do conteúdo da disciplina e ajudá-los na elaboração das atividades, disponibilizei “artigos e links” na plataforma em “Material de Aula”.
Bons Estudos.
Profa. Dra Silvia Mara Pagliuzo Muraki