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28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 1/7 Iniciado em sábado, 28 mai 2022, 16:42 Estado Finalizada Concluída em sábado, 28 mai 2022, 16:49 Tempo empregado 7 minutos 34 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Relacione corretamente os tipos de liderança com a conceituação correspondente. A liderança não está isenta de critério de valor, antes de julgar a eficácia de um líder, devemos avaliar o conteúdo moral de seus objetivos, bem como dos meios que ele utiliza para atingi-los. É interessante que as pesquisas tenham encontrado poucas diferenças nos estilos de consideração e estrutura de iniciação entre gerentes homens e mulheres, mas as mulheres parecem optar por estilos de liderança mais democráticos que os homens. Os líderes eficazes não utilizam um único estilo. Eles ajustam seu estilo à situação. Assim, a cultura de um país é um importante fator na determinação de qual estilo de liderança será eficaz. Liderança moral Liderança e gênero Liderança multicultural 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 2/7 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Relacione adequadamente o nome do conceito com seu significado. Existe como um conjunto de elementos e requer o esforço humano para determinado fim. Quando tarefas suficientes se acumulam para justificar o emprego de um trabalhador, surge a função. É uma composição de todas as atividades desempenhadas por uma pessoa – o ocupante – que podem ser englobadas em um todo unificado, e que figura em certa posição formal do organograma da empresa. É o agregado de deveres, tarefas e responsabilidades que requerem os serviços de um indivíduo. Deste ponto de vista, pode-se inferir que, numa organização, existem tantas funções quanto for o número de empregados. Tarefa Cargo Função 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 3/7 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pelo processo de avaliação , os cargos são analisados e comparados de forma a colocá-los em ordem de importância. Além de ordenar os cargos, ela irá permitir o estabelecimento da estrutura salarial que, por sua vez, determinará consistentemente os salários a serem pagos. Escreva na lacuna a palavra correta para completar a frase. Podemos afirmar que Treinamento tem como objetivo a aprendizagem e a melhoria da performance dos profissionais. Segundo Marras (2000, p. 148), entre os objetivos específicos mais importantes da área de treinamento NÃO se destaca o: a. Reciclagem b. Especialização c. Relacionamento pessoal d. Formação profissional 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 4/7 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Para as competências essenciais, as empresas perceberam que é imprescindível olhar para as pessoas que compõem seu grupo de colaboradores, visando mapear o conjunto de , habilidades e atitudes que representam seu diferencial competitivo. As empresas que hoje se dispõem a as organizações em rede, se veem obrigadas a: e desenvolver as competências de seus colaboradores; pessoas necessárias às estratégias de negócio formuladas, a remuneração por competências, de forma a reter o valioso capital intelectual desenvolvido na organização. identificar conhecimentos integrar mapear captar adotar 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 5/7 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual dos termos a seguir tem como o objetivo detalhar o que exige do seu ocupante em termos de conhecimentos, habilidades e capacidades para que possa desempenhá-lo adequadamente. Além disso, reúne informações sobre as tarefas que compõem o cargo e as especificações exigidas do seu ocupante. a. Especificações dos cargos b. Descrição de cargos c. Análise do cargo d. Classificação dos cargos Avaliação de desempenho é um meio formal e padronizado para verificar a performance das pessoas na realização de suas atividades dentro da organização. Preencha a lacuna acima com a palavra correta. 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 6/7 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Acidente do trabalho é toda ocorrência não programada, não desejada, que interrompe o andamento normal do trabalho, podendo resultar em danos físicos e/ou funcionais, ou a morte do trabalhador e/ou danos materiais e econômicos à empresa e ao meio ambiente. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O advogado é figura fundamental na condução dos processos trabalhistas, ele representa e fala pela empresa. Deve ter total conhecimento da causa e da defesa. Escreva na lacuna a palavra correta para completar a frase. 28/05/2022 16:50 7.17 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=10388049&cmid=225693 7/7 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A Justiça do Trabalho é uma divisão especializada do Poder judiciário Nacional com a função de julgar os processos decorrentes da relação entre empregado e empresa, os dissídios coletivos, relação empregado/empresa e sindicato patronal. Relacione adequadamente os conceitos abaixo que se referem às reclamações trabalhistas: As reclamações trabalhistas movidas por empregados são chamadas de: Se for movida pelo Sindicato dos Trabalhadores, denomina-se: O empregado que pleiteia direitos na justiça do Trabalho é denominado: Os processos trabalhistas dividem-se em: Dissídios Individuais Dissídio Coletivo Reclamante Rito, Rito Sumaríssimo e Ordinário ◄ 7.16 Liderança Seguir para... 8.1 Diferenças entre grupo e equipe ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=225692&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=225696&forceview=1
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