CRAS

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Juliana O Fraga
Cristiane O Soldatelli
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RESUMO
O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI. Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo, que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho, pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor e é através deste que se motivará aos leitores a leitura do trabalho na íntegra. Os itens indispensáveis para compor o resumo são: o tema a ser tratado, os objetivos, as referências teóricas que apoiaram a construção do trabalho, a metodologia adotada, os resultados e as conclusões. Para esta etapa, portanto, deve-se construir um resumo de, no máximo, 250 palavras, composto de um único parágrafo, sem recuo na primeira linha. Use fonte Times New Roman, espacejamento simples, alinhado à esquerda, tamanho 12, itálico.
Palavras-chave: Artigo científico. Normatização. NBR-6022. 
1. INTRODUÇÃO
A introdução é a apresentação inicial do trabalho e possibilita uma visão global do assunto a ser tratado (contextualização), com definição clara do tema e dos limites do estudo do problema e dos objetivos a serem estudados. É uma etapa importante em que se deve esclarecer ao leitor sobre o que trata o texto. Segundo Perovano (2016, p. 57), “a introdução da pesquisa corresponde ao alicerce, à porta de entrada, à vitrine de uma investigação científica, sendo considerada em alguns momentos o marketing de uma investigação científica”.
A partir desta explanação, este trabalho levanta o seguinte problema: como os cursos ofertados pela UNIASSELVI, focalizando-se em aspectos estruturais e de formatação de artigos científicos, podem instruir, de modo eficiente, a formatação dos trabalhos de seus acadêmicos no EAD?
A introdução, para os trabalhos da UNIASSELVI, poderá ser construída ocupando cerca de uma página do trabalho completo.
As atribuições e competências do profissional de serviço social, seja em qualquer campo de atuação e norteada e orientada pelo código de ética profissional e na lei de regulamentação da profissão. De acordo com SEIXAS ( 2007, p, 32) o profissional do serviço social é um “trabalhador assalariado e experimenta com os demais trabalhadores as injunções da logística vigente, enquanto que histórico o profissional construiu um projeto ético político hegemônico dissonantes das diretrizes vigentes” Podemos dizer que o trabalho do Assistente Social dentro do CRAS passa pelo planejamento com a equipe de referência, executando planos, programas e projetos para garantir os direitos da população e seu acesso as políticas públicas. O serviço social no CRAS tem por finalidade acompanhar as famílias referenciadas, articulando com a rede presente no território e realizando encaminhamentos, devendo atuar junto, em um trabalho interdisciplinar e multidisciplinar com outros profissionais. De acordo com BRAGA, (2011,p.148) “o CRAS deve prestar serviços, potencializando as mudanças significativas para população, com vista a mudar as suas condições efetivas e torná-las sujeito de sua própria vida.”. De acordo com as orientações técnicas do CRAS, estes espaços devem ofertar serviços de forma planejada, com conhecimento prévio do território e das famílias quem habitam na localidade, observando sempre, as necessidades e potencialidades da região onde está inserido.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Durante os anos ocorreu uma ampliação do trabalho dos assistentes sociais em múltiplos segmentos e ambientes sócios ocupacionais, mas principalmente na Política de Assistência Social, isto se deve à implantação do Sistema Único de Assistência Social. Um dos espaços mais conhecidos em que o assistente social está inserido dentro da Política de Assistência Social é o CRAS, no entanto é comum a indagação feita tanto pelos usuários do equipamento, quanto de demais profissionais é qual a função do assistente social no CRAS? A resposta surge de imediato: garantir direitos.
O objetivo do Serviço Social na instituição é operacionalizar a Política Nacional da Assistência Social, ofertando o Serviço de Proteção Integral à Família e responder as demandas trazidas pelos usuários. Sendo o objeto da prática a prevenção de situações de riscos ocasionadas por vulnerabilidades sociais e/ou econômicas e também, promover o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. O trabalho dos/as Assistente Social se desenvolve através de equipe interdisciplinar e multidisciplinar, atuando em conjunto com a psicóloga. Essa atuação ocorre nos momentos de acolhida que é a oportunidade de se criar vínculo com as famílias, falar sobre a possibilidade do acompanhamento familiar e possíveis encaminhamentos. De acordo com (IAMAMOTO, 2012, p. 20) “o principal objetivo das ações desenvolvidas no CRAS é de prevenção e fortalecimento dos vínculos familiares e em sociedade, com o propósito de evitar a ruptura e a violação de direitos dos maiores desafios que o assistente social vive no presente desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas presentes no cotidiano.”
Portanto é essencial que o Assistente Social busque meios que venham
buir com a qualidade de vida das pessoas, que conheça e perceba a situação a qual se encontram, pois só assim será possível traçar metas e possibilidades que venham a ser adequadas às necessidades de cada indivíduo, de cada família e da comunidade.
 A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado, identificando o grau de importância e a estrutura conceitual (PEROVANO, 2016). De acordo com Perovano (2016), a revisão permite a identificação de questões e temas, bem como a verificação de assuntos ainda não pesquisados. 
No caso de citação direta curta, o fragmento não excederá três linhas. 
Insira neste local sua citação direta curta devidamente citada com base no material utilizado.
Quando a quantidade exceder a três linhas, tem-se uma citação direta longa e deve ser referenciada como no exemplo citado a seguir.
Insira neste local sua citação direta longa devidamente citada com base no material utilizado.
	
Utilizaremos a definição de citações indiretas para exemplificar a ocorrência no texto. Será reproduzido o trecho que define citação indireta e após será parafraseado a fim de prover exemplo desta técnica.
Insira neste local sua citação indireta devidamente citada com base no material utilizado.
3. MATERIAIS E MÉTODOS
	Na construção de um artigo científico, a etapa referente à descrição dos materiais e métodos de pesquisa utilizados assume grande importância, pois quando esta etapa está bem escrita, o restante do trabalho será compreendido com mais facilidade. Esta etapa deve conter o detalhamento do trabalho, de forma que outros pesquisadores possam replicar a mesma pesquisa que fora feita.
Segundo Ferreira (2011), ao elaborar a seção materiais e métodos, faça uma descrição detalhada de cada um deles, explicando as razões que o levaram a concebê-los, modificá-los e empregá-los. O autor destaca ainda que o aspecto mais importante neste item é proporcionar a quantidade adequada de informações sobre como a pesquisa foi conduzida.
Desta forma, ao iniciar esta seção, deve-se primeiro apresentar os procedimentos metodológicos utilizados no decorrer da pesquisa, na sequência, apresente os critérios para a escolha dos participantes e/ou os materiais utilizados, por fim, descreva a sequência de etapas realizadas na condução da pesquisa, mencionando como os dados foram levantados e tabulados para análise.
Em seu estudo, Cervo, Bervian e Silva (2006) expõem que o método científico apresenta a observação, a descrição, a comparação, a análise, a síntese, além dos processos mentais de dedução e da indução, comuns a todo tipo de investigação(qualitativa, quantitativa ou mista).
Após a escolha da pesquisa, é necessário determinar alguns itens que oferecem suporte para a conclusão do estudo, assim, descreva o local da pesquisa (cidade, bairro, estado, grupos, região, vegetação etc.). Continuando, descreva como você obterá estas informações, por meio de entrevista, conversas, questionários, estudos de caso, entre outros. Estes são considerados os instrumentos que indicam as técnicas a serem utilizadas no momento da coleta dos dados (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2006). 
De posse da amostra e da obtenção dos dados, é necessário definir o período em que a pesquisa ocorrerá (dia, mês, ano), como ocorrerá (meio eletrônico, meio físico etc.), por fim, quais as ferramentas utilizadas para esta coleta de dados e para a análise das informações obtidas (software).
Para Cervo, Bervian e Silva (2006, p. 67):
Todas as informações reunidas nos passos anteriores devem ser comparadas entre si e analisadas. A análise, a partir da classificação ordenada dos dados, do confronto dos resultados das tabelas e das provas estatísticas, quando empregadas, procura verificar a comprovação ou não das hipóteses de estudo.
Dando continuidade ao estudo, não se esqueça de utilizar, descrever e detalhar os gráficos, tabelas, figuras, registros fotográficos, textos, maquetes, croquis que você tenha feito uso durante a realização desta atividade.
Como forma de facilitar o desenvolvimento de sua atividade, aproveite o momento para realizar esta pesquisa em locais de fácil acesso a você (rua, comunidade, escola, bairro, vila, entre outros). Procure por circunstâncias ou situações reais em que o uso do conhecimento científico possa prover alguma melhoria ou facilidade.
Importante evidenciar sua participação nesta etapa, tanto pela autoria do material, quanto pela evidência por meio de registro fotográfico. 
Figura 1. Centro de Referência da Assistencial Social 
Fonte: Orientações Técnicas Centro de Referência de Assistencial Social-2009
 O Centro de Referência de Assistencial Social (CRAS) é uma unidade pública estatal descentralizada da política de assistência social, responsável pela organização e oferta de serviços de proteção básica do Sistema único de Assistência Social (SUAS) nas áreas de vulnerabilidade e risco social dos municípios. O CRAS é a porta de entrada para população ter acesso a proteção básica e a políticas públicas. 
 O CRAS então é uma unidade de proteção básica que se diferencia das demais, pois além de ofertar os serviços e ações, possui as funções exclusivas de oferta pública do trabalho social com o PAIF (Proteção e Atendimento Integral à Família). O Trabalho social com as famílias do PAIF é desenvolvido pela equipe de referência do CRAS e a gestão territorial pelo coordenador do CRAS.
 O CRAS é a porta de entrada para população ter acesso a proteção básica e a políticas públicas. 
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Neste campo, faça o relato de suas observações após a análise dos elementos elencados na Fundamentação Teórica descrita anteriormente neste documento. Utilize a teoria abordada na Introdução e Fundamentação Teórica para justificar os seus achados e descreva de que maneira os dados encontrados contribuem para ampliar o conhecimento obtido nos materiais consultados.
 Diante dos estudos realizados, compreende se que o serviço social no CRAS tem por finalidade acompanhar as famílias referenciadas, articulando com a rede presente no território e realizando encaminhamentos, devendo atuar junto, em um trabalho interdisciplinar e multidisciplinar com outros profissionais. Observamos que o trabalho do profissional de assistência social no CRAS é repleto de desafios e limitações, por isso é necessário motivação e atitude frente aos desafios encontrados diante da complexidade das demandas. 
 CRAS é, assim, uma unidade publica estatal, da rede socioassistencial de proteção social básica que se diferencia das demais, pois além da oferta de serviços e ações, possui as funções exclusivas de oferta pública do trabalho social com famílias e de gestão territorial da rede socioassistencial de proteção social básica. Esta função demanda do CRAS um adequado conhecimento do território, a organização e articulação das unidades da rede socioassistencial a ele referenciadas e o gerenciamento do acolhimento, inserção, do encaminhamento e acompanhamento dos usuários.
5. CONCLUSÃO
Para produzir a conclusão, deve-se retomar os objetivos elencados no início do trabalho, pois é importante que cada objetivo traçado tenha sido atendido, assim como pode ser apresentada uma síntese dos resultados. Veja aqui duas formas para compor a conclusão de seu trabalho:
Diante dos desafios e barreiras a serem enfrentadas é necessário a visão sistemática do profissional com fim de ser criativo, proativo e propositivo para conseguirmos fazer a efetivação dos serviços da proteção social básica as famílias atendidas pelo CRAS.
Necessitamos romper com o assistencialismo, promover a capacitação dos profissionais, realizarem concurso público para área específica aquisição de material pedagógico, informativo, sala específica para atender as famílias que vem em busca de solução para os seus problemas.
É vasta a dimensão da atuação do Serviço Social na sociedade, o Assistente Social deve estar em constante movimento de aprendizagem e não deve limitar-se apenas aos conhecimentos acadêmicos, mas aos desafios no qual o profissional estar inserido, fazendo uso dos seus conhecimentos ético político, teórico metodológico e técnico operativo com intuito de buscar a efetivação do Estado aos direitos dos usuários. Independentemente do campo de atuação do Assistente Social, é necessário entender que a saúde é construída a partir de necessidades históricas e socialmente determinadas e deve ser defendida como direito de todo cidadão e dever do Estado. O trabalho do assistente social deve contribuir para essa garantia por meio do fortalecimento de seus princípios de universalidade, equidade e integralidade. 
Na parte final das conclusões, é interessante apontar possíveis aprofundamentos sobre o tema estudado, bem como possíveis interações com outros temas, abordagens metodológicas, materiais, aplicações e sugerir ao leitor do seu trabalho possíveis encaminhamentos para pesquisas futuras. Exemplifica-se a sugestão de realização de pesquisas futuras com a indicação de realização de estudo bibliométrico sobre os trabalhos publicados na JOIA e na Revista Maiêutica.
A partir da estrutura básica deste trabalho, permite-se aos acadêmicos da UNIASSELVI desenvolver seus artigos científicos com mais discernimento sobre estrutura básica cobrada na Instituição. Ao submeter o seu artigo para revistas ou eventos externos, é importante verificar e adequar o trabalho às regras e às formatações solicitadas.
REFERÊNCIAS
Insira e complemente neste campo as referências abaixo com as referências utilizadas em seu trabalho. Lembre-se de utilizar a Norma NBR 6023 para a inserção e complementação.
SEIXAS, Selma Sergio Andrade. Expressões do Projeto Ético Político Profissional do Serviço Social e as Particularidades do Trabalho em Empresas Privadas. Serviço Social,2007.
BRAGA, Léa Lucia, Cecílio. O trabalho de Assistência Social no CRAS. In: O Trabalho do Assistente Social no SUAS: Seminário Nacional/CFESS. Brasília: 2011. 148p
Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Orientações Técnicas Centro de Referência de Assistência Social-CRAS.Brasília, 2009.
BRANDÃO, Rita de Cássia Camargo. O Serviço Social no Brasil: a reinstrumentalização necessária. 2006. 167f. Tese (Doutorado em Serviço Social) – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de História, Direito e Serviço Social, São Paulo, 2006. 
ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023. Informação e documentação – Referências – Elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, PedroAlcino; SILVA, Roberto da. Metodologia científica. São Paulo: Ed. Pearson, 2006.
FERREIRA, Gonzaga. Redação científica: como entender e escrever com facilidade. São Paulo: Atlas, v. 5, 2011.
MÜLLER, Antônio José (Org.). et al. Metodologia científica. Indaial: Uniasselvi, 2013.
PEROVANO, Dalton Gean. Manual de metodologia da pesquisa científica. Curitiba: Ed. Intersaberes, 2016.
1 Nome dos acadêmicos
2 Nome do Professor tutor externo
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I - dd/mm/aa