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FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO Prof. Me. Flávio Donizete Batista Introdução • Os fundamentos filosóficos e históricos da educação nos ajudam a compreender o fenômeno da educação na sociedade moderna em que vivemos, encontrando relações entre os diferentes períodos históricos e concepções de pensamento, além da realidade em que estamos inseridos. • Com o estudo perceberemos que a educação não é um fenômeno neutro, mas possui uma intencionalidade. • A educação sempre está ligada aos movimentos pelos quais passa a sociedade Unidade 1 - Uma Introdução à Filosofia • Veremos que a Filosofia é uma das formas de abordar a realidade. Além dela, há o mito, a ciência, a religião, a arte... • Tendo seu início na Grécia Antiga, a Filosofia desenvolveu-se como uma abordagem que, a partir da razão e do pensamento reflexivo, busca explicar a realidade. Filosofia grega antiga • No desenvolvimento da Filosofia grega vemos que seu interesse partiu da busca por compreender o princípio de todas as coisas (com os filósofos pré-socráticos) e passou para o questionamento do sentido da verdade e da vida humana (com Sócrates, Platão e Aristóteles). Filosofia Medieval - Cristã • Do final da Idade Antiga e por toda a Idade Média, a Filosofia foi marcada pelo Cristianismo, em dois grandes momentos: Patrística e Escolástica. • Na Filosofia Cristã vemos a conciliação entre a doutrina cristã e as ideias filosóficas dos pensadores greco-romanos. Mas sempre a perspectiva cristã era a determinante.
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