Relatório Jornada Acadêmica - SEAD

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Curso de Administração – SEMINÁRIOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
UFRRJ /CEDERJ 
 
Atividade Virtual 
Período - 2022/1º 
Disciplina: Seminários em Educação a Distância 
Coordenadora: Fabrícia F. S. Constantino 
Tutor (a) a Distância: 
 
 
A) Introdução 
Horário : 11:26 (houve um atraso) até 12:44 
Local : YouTube (plataforma utilizada) 
Palestrantes : Coordenação do curso de Administração, composta por Prof. Edival Dan 
(coordenador do curso), Prof. Alessandro Garcia (tutor de TCC), Prof. Marcelo Sobreiro 
(coordenação de tutoria e coordenador da disciplina de HPA1), Roseane e Maiara (secretárias da 
coordenação do curso). 
Título : Terapia Acadêmica 
 
B) Desenvolvimento 
A palestra ocorreu na manhã de sábado (dia 30/04), com horário marcado para 11:00 porém se 
iniciou com um pequeno atraso. A palestra contou com a participação da coordenação do curso 
de Administração, dentre eles estão presentes o professor Edival Dan, professor Alessandro Garcia 
e professor Marcelo Sobreiro e a participação das secretárias do curso, Roseane e Maiara. O intuito 
da palestra foi esclarecer as dúvidas dos alunos,em sua maioria aos calouros,no qual foram 
realizadas pelo chat, e respondidas com muita clareza pela coordenação do curso. 
Objetivos : esclarecer e apresentar o curso de Administração aos novos alunos. 
Orientações: 
Elabore um relatório sobre a Jornada Acadêmica, de acordo com as seguintes orientações: 
a) Introdução: exposição do assunto como um todo. Descreva: 
- Horário e local: horário de início e término da atividade on-line desenvolvida pelo Polo, 
e a plataforma utilizada para a atividade. 
- Palestrante: nome e disciplina ministrada pel@ professor(a) palestrante (se houver). 
- Título: resume a ideia da palestra e/ou atividade. 
b) Desenvolvimento: sintetize o conteúdo da palestra/atividade realizada, apresentando 
o(s) objetivo(s) da palestra/atividade desenvolvida e os principais pontos abordados. 
c) Conclusão: informe em que a Jornada Acadêmica contribuiu para seu desenvolvimento 
acadêmico. 
Transcreva o relatório no presente modelo (salve este modelo modificando o nome 
ALUNO para o seu nome e o POLO para o seu Polo); 
Após concluir a tarefa, salve como PDF e poste a Atividade na plataforma 
Moodle/CEDERJ. 
 
Pontos abordados : carteirinha do estudante, esclarecimento de dúvidas com relação à matrícula 
da UFRRJ, explicação sobre o curso e sobre tutorias; informação que 2022.2 retornar ao presencial, 
dentre outros esclarecimentos de dúvidas dos alunos referentes ao estágio, AAC, TCC, mudança 
de polo. 
 
C) Conclusão: 
Apesar de já ser futura formanda e não possuir dúvidas como a maioria dos calouros, visto que 
muitas partes do processo de graduação ja conclui, achei de suma importância para o 
desenvolvimentos acadêmico de todos os alunos, me incluindo pois tive acesso ao esclarecimento 
da situação de matrícula da UFRRJ. Em suma, achei de grande importância muitos dos 
esclarecimentos que foram feitos. 
 
 
 
 
 
 
 
	Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
	Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
	Curso de Administração – SEMINÁRIOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
	UFRRJ /CEDERJ
	Atividade Virtual
	Período - 2022/1º
	Disciplina: Seminários em Educação a Distância
	Coordenadora: Fabrícia F. S. Constantino
	Tutor (a) a Distância:
	A) Introdução
	Horário : 11:26 (houve um atraso) até 12:44
	Local : YouTube (plataforma utilizada)
	Palestrantes : Coordenação do curso de Administração, composta por Prof. Edival Dan (coordenador do curso), Prof. Alessandro Garcia (tutor de TCC), Prof. Marcelo Sobreiro (coordenação de tutoria e coordenador da disciplina de HPA1), Roseane e Maiara (...
	Título : Terapia Acadêmica
	B) Desenvolvimento
	A palestra ocorreu na manhã de sábado (dia 30/04), com horário marcado para 11:00 porém se iniciou com um pequeno atraso. A palestra contou com a participação da coordenação do curso de Administração, dentre eles estão presentes o professor Edival D...
	Objetivos : esclarecer e apresentar o curso de Administração aos novos alunos.
	Orientações:
	Elabore um relatório sobre a Jornada Acadêmica, de acordo com as seguintes orientações:
	a) Introdução: exposição do assunto como um todo. Descreva:
	- Horário e local: horário de início e término da atividade on-line desenvolvida pelo Polo, e a plataforma utilizada para a atividade.
	- Palestrante: nome e disciplina ministrada pel@ professor(a) palestrante (se houver).
	- Título: resume a ideia da palestra e/ou atividade.
	b) Desenvolvimento: sintetize o conteúdo da palestra/atividade realizada, apresentando o(s) objetivo(s) da palestra/atividade desenvolvida e os principais pontos abordados.
	c) Conclusão: informe em que a Jornada Acadêmica contribuiu para seu desenvolvimento acadêmico.
	Transcreva o relatório no presente modelo (salve este modelo modificando o nome ALUNO para o seu nome e o POLO para o seu Polo);
	Após concluir a tarefa, salve como PDF e poste a Atividade na plataforma Moodle/CEDERJ.
	Pontos abordados : carteirinha do estudante, esclarecimento de dúvidas com relação à matrícula da UFRRJ, explicação sobre o curso e sobre tutorias; informação que 2022.2 retornar ao presencial, dentre outros esclarecimentos de dúvidas dos alunos refer...
	C) Conclusão:
	Apesar de já ser futura formanda e não possuir dúvidas como a maioria dos calouros, visto que muitas partes do processo de graduação ja conclui, achei de suma importância para o desenvolvimentos acadêmico de todos os alunos, me incluindo pois tive ace...