Avaliação II - Metodologia Científica

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Peso da Avaliação 1,50 Prova 35748039
Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00
1 A organização metodológica de uma pesquisa garante a cientificidade de um projeto de
pesquisa. A organização metodológica de um trabalho permite ao pesquisador delimitar o método de pesquisa e obter os resultados que pretende, produzindo conhecimento. Com relação às classificações e tipologias de uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) Os métodos dedutivo e indutivo são dois enfoques de abordagem de uma pesquisa científica.
(	) Estudos longitudinais constituem-se em um procedimento técnico para coleta e análise de dados. (	) Dados primários e secundários são tipologias relacionadas à procedência dos dados.
(	) Pesquisa básica e pesquisa aplicada são tipologias relacionadas à utilização dos resultados alcançados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A	F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - F - V - F.
2 Na coleta de dados em pesquisas qualitativas, a definição da amostra e a coleta e análise de
dados ocorrem quase simultaneamente. Na pesquisa com enfoque qualitativo, geralmente, o pesquisador é o principal instrumento de coleta de dados. Com relação às técnicas e fontes de coleta de dados em pesquisa qualitativas, analise as sentenças a seguir:
I- Nos grupos focais, o pesquisador reúne notas de campo, conduzindo uma observação como membro participante.
II- Nas entrevistas, o pesquisador coleta sons, examina vestígios, mensagens de e-mails e objetos relacionados com a pesquisa.
III- No modo de observação, o pesquisador reúne notas de campo conduzindo uma observação como observador.
IV- Nos documentos e registros de artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos, examinar autobiografias e biografias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A	As sentenças I e II estão corretas. B	As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
 (
02/06/2022 15:36
) (
Avaliação
 
II
 
-
 
Individual
)
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1
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)
D As sentenças I, II e III estão corretas.
3 A coleta de dados em pesquisas com enfoque quantitativo possui especificidades importantes
que precisam ser consideradas. Neste enfoque, o pesquisador necessita construir um plano detalhado e bem estruturado, a fim de conseguir responder seus objetivos e testar hipóteses. Com relação aos instrumentos de coleta de dados utilizados em pesquisas com enfoque quantitativo, assinale a
alternativa CORRETA:
A O método de observação tem como um de seus desafios a complexidade na categorização das mensagens analisadas.
B A análise de conteúdos apresenta como desafio a dificuldade em interpretar condutas, além do alto custo de aplicação.
C A aplicação de questionário possui como uma das vantagens o baixo custo de aplicação e a facilidade de análise e comparação.
D O método de observação tem como propósito básico coletar informações imparciais sobre mensagens.
4 A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em
pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. Estas diferenças também levam em consideração a quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de
enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir:
I- A quantidade de literatura utilizada no início do estudo é substancial.
II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as previsões prévias da literatura.
III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e documentar a necessidade de realizar o estudo.
IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece referências para comparar resultados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A	As sentenças III e IV estão corretas. B	As sentenças II e III estão corretas. C	As sentenças I e II estão corretas.
D	As sentenças I, II e III estão corretas.
5 A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com
enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que podem ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no exposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(	) As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. (	) As formulações qualitativas são fundamentadas na experiência e intuição.
(	) As formulações quantitativas são abertas.
(	) As formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A	F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - F.
D V - F - V - F.
6 A coleta de dados em pesquisas qualitativas geralmente é realizada pelo próprio pesquisador a
partir da utilização de diversos métodos e técnicas de coleta de dados. Portanto, o pesquisador obtém e analisa as informações. Com relação às principais abordagens e caraterísticas das técnicas de coleta de dados em pesquisas qualitativas, assinale a alternativa CORRETA:
A Nos documentos, registros e artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos, examinar gráficos e registros de qualquer natureza.
B No método de observação, o pesquisador aplica uma entrevista não estruturada com questões geralmente abertas.
C Nos grupos focais, o pesquisador coleta mensagens de e-mails e informações de websites.
D Nas entrevistas, o pesquisador reúne notas de campo ao conduzir uma observação como participante.
7 Pesquisas podem ser classificadas a partir dos objetivos de investigação. Cada tipo de pesquisa
possui características, propósitos e importância no contexto de uma investigação científica. Com relação à classificação de pesquisas levando em conta os objetivos de investigação, analise as
sentenças a seguir:
I- A pesquisa exploratória é utilizada quando um tema ou um problema de pesquisa é pouco estudado ou foi pouco abordado até o momento.
II- A pesquisa descritiva busca conhecer relações ou associações entre vários conceitos ou categorias e variáveis específicas.
III- A pesquisa explicativa procura mostrar ângulos ou dimensões de um fenômeno com a máxima precisão possível.
IV- A pesquisa correlacional possui valor explicativo ao relacionar conceitos ou variáveis para encontrar uma informação explicativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas. D	As sentenças II e III estão corretas.
8 A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de
atividades orientadas por uma metodologia que geralmente iniciam com um planejamento e finalizam com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com relação ao método para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa CORRETA:
A O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
B Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa. C	Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
D	O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
9 A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer relações importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus problemas e testar hipóteses. Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de tempo da pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética.
B A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais. C	A tipologia pode ser explicativa ou correlacional.
D	A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa.
10 As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios metodológicos
que o auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses. Com relação à tipologiaque corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a alternativa
CORRETA:
A	A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista. B	A tipologia pode ser transversal ou longitudinal.
C A tipologia pode ser dedutiva ou dialética.
D (
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)A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional.