Meio Ambiente Sociedade e Cidadania_AO2-Al

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AO2
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0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
Leia o texto baixo:
Em uma conversa informal, referente à administração pública no
Brasil, possivelmente ouviremos os dizeres:
- Não funciona!
- Há muita burocracia!
Muitos não sabem, no entanto, a origem dessa relação pouco
amistosa. Os portugueses, quando chegaram para administrar o Brasil,
trouxeram um modelo que tinha como principal característica a não
distinção entre o que pertencia ao Estado e o que pertencia ao
detentor do poder, no caso de Portugal, o rei Dom Manuel I. Além
disso, o rei era quem indicava os funcionários públicos que exerciam
as funções do Estado, geralmente pessoas próximas a ele como
https://famonline.instructure.com/courses/13001/quizzes/47246/history?version=1
amigos, parentes ou membros da nobreza. Eram esses funcionários,
os responsáveis pela justiça, pela elaboração de leis e pela ordem.
O texto descreve qual forma de administração típica do estado
absolutista europeu?
 Patrimonialismo. 
 Socialismo. 
 Coronelismo. 
 Ambientalismo. 
 Colonialismo. 
De maneira resumida, podemos dizer que patrimonialismo se
refere a uma forma de domínio em que não se faz distinção
entre o patrimônio público e o patrimônio privado (particular).
Diversos autores apontam o patrimonialismo como um legado
da colonização portuguesa que persistiu à modernização do
Estado brasileiro. Iniciou com a família real portuguesa, seguiu
com os senhores de engenho, com os barões de café e com a
consolidação dos governos democráticos. O avanço do
capitalismo, da industrialização e da urbanização não foram
capazes de modificar essa realidade.
O Socialismo é uma doutrina política e econômica que surgiu
no final do século XVIII e se caracteriza pela ideia de
transformação da sociedade por meio da (re)distribuição
equilibrada de riquezas e propriedades, diminuindo a distância
entre ricos e pobres.
O coronelismo foi um título usado anos da República. Seu
caráter controlador atingia principalmente o processo político.
Os coronéis eram extremamente manipuladores. Já que tinham
poder absoluto das regiões, agiam acima da lei. 
Ambientalismo refere-se a todas as ações que são voltadas a
meio ambiente.
O colonialismo é uma doutrina que subsidia a colonização de
determinados lugares.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
 
A noção de sustentabilidade urbana, ao unir dois termos difíceis de
precisar, carrega representações e valores que dependem
sobremaneira dos discursos e argumentos mobilizados para defendê-
la, os quais são colocados em disputa pela expressão que se pretende
a mais legítima. Podem ser apontadas três representações principais
sobre a sustentabilidade urbana, centradas em visões diferenciadas
das cidades:
1. A representação técnico-material das cidades procura responder às
contradições entre a lógica de acumulação capitalista e o ideal
ambientalista de sustentabilidade – assim, ele reforça o papel do
próprio mercado como regulador das atividades urbanas, ao aliar
produtividade e eficiência.
2. A representação da cidade como espaço de qualidade de vida
amplia o campo de valores contemplados – não basta ser produtiva
e eficiente, a cidade deve ser o ambiente agradável para seus
cidadãos, além de ser o local de realização de suas identidades.
3. A representação da cidade como espaço de legitimação das
políticas urbanas aponta que não basta garantir a eficiência e
mesmo a satisfação dos interesses individuais dos citadinos, pois é
preciso que o projeto de cidade possa superar os conflitos urbanos
por meio da adesão aos princípios que orientam as políticas
urbanas.
 
Os três tipos de representação tendem a se complementarem no plano
prático, já que cada um deles atende às diversas demandas que
marcam o contexto urbano atual.
 
Disponível em: http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-
artigo41.pdf (http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-
artigo41.pdf) . Acesso em: 24 nov. 2020 (Adaptado)
 
A partir das informações contidas no texto acima, analise as
afirmações que se seguem:
 
I. A ideia de sustentabilidade urbana é uma representação social e,
como tal, pode ser analisada sob diversas perspectivas.
II. A representação técnico-material das cidades, ao aliar produtividade
e eficiência, coloca de lado as questões ambientais.
III. A representação baseada na qualidade de vida amplia o horizonte
analisado, incluindo a vida no campo como um ambiente mais
agradável.
http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-artigo41.pdf
IV. Neste texto, as representações são apresentadas da menos
abrangente à mais abrangente, o que pode ser verificado pelo uso da
expressão “não basta”.
 
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
 I e IV. 
 II e III. 
 III e IV. 
 II. 
 I. 
Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. A afirmação I é
verdadeira, pois a ideia de sustentabilidade urbana “carrega
representações e valores que dependem sobremaneira dos
discursos e argumentos mobilizados para defendê-la”. A
afirmativa II é falsa porque a conciliação entre produtividade e
eficiência é exatamente o meio pelo qual essa representação
busca harmonizar “a lógica de acumulação capitalista e o ideal
ambientalista de sustentabilidade”. A afirmativa III é falsa
porque essa representação amplia o “campo de valores
contemplados” e não o horizonte físico, de modo que a
expressão “ambiente mais agradável” refere-se à cidade e não
à vida no campo. A afirmativa IV é verdadeira, pois se utiliza a
expressão para ampliar os aspectos contemplados em cada
uma das representações. Pode ser evidenciado nas passagens:
“não basta ser produtiva e eficiente, a cidade deve ser o
ambiente agradável” e “não basta garantir a eficiência e a
satisfação dos interesses individuais, é preciso que o projeto de
cidade supere os conflitos urbanos”.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
O PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
traçou um conjunto de compromissos a serem atingidos pelos países
até o ano de 2015. Lançado oficialmente em setembro de 2001, este
programa recolocou no plano político internacional questões relativas à
dimensão social, que haviam ficado à margem dos diálogos globais
nos anos anteriores.
Fonte: BURSZTYN, M. A.; BURSZTYN, M. Fundamentos de política e gestão ambiental. Rio de
Janeiro: Garamond, 2012. p. 119.
 
A qual programa da Organização das Nações Unidas se refere o texto
acima?
 Agenda 21. 
 Agenda 2030. 
 Pacto Global. 
 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. 
 Programa de Desenvolvimento Sustentável. 
Os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio foi um programa
lançado aproveitando-se da mudança de milênio que ocorreu
na passagem dos anos 1900 para os anos 2000. E o grande
foco dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio foram as
questões sociais.
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável foram lançados
em 2015, em continuidade aos Objetivos de Desenvolvimento
do Milênio, e unificaram as agendas social e ambiental da ONU.
Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e a Agenda 2030
compõem um único programa da ONU.
O Pacto Global é uma iniciativa empresarial.
A Agenda 21 foi o documento resultante da Conferência das
Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento,
realizado no Rio de Janeiro em 1992. 
A Agenda 2030 foi lançada em 2015, em continuidade aos
Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, e unificaram as
agendas social e ambiental da ONU. Agenda 2030 e os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentávelcompõem um único
programa da ONU.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto abaixo:
Projeto pedagógico inovador alia metodologias ativas aos 17
objetivos da Agenda 2030, da ONU
Aulas restritas às salas de aula, carteiras enfileiradas, professores
como únicos detentores do saber e outros aspectos, cada vez mais
vão dando lugar a novas formas de ensinar e aprender. Ao invés disso,
alunos organizados em diferentes agrupamentos, ocupando ambientes
diversos, questionando e experimentando novos recursos e
estratégias. As metodologias ativas são catalisadores dessa
transformação, utilizadas não como um fim em si mesmo, mas para
potencializar a aprendizagem profunda, promover engajamento e, mais
que isso, para propiciar o desenvolvimento da autonomia e da
consciência sobre o processo de aprendizagem.
 
A partir das informações contidas no texto acima, analise as
afirmações que se seguem:
 
I. Na Agenda 2030 foram estabelecidos Objetivos de Desenvolvimento
do Milênio (ODM), uma agenda voltada à ecologia e ao estímulo ao
desenvolvimento industrial.
II. A Agenda 2030 é composta de uma Declaração, na qual é exposta
que uma de suas metas é estimular e apoiar ações em áreas
industriais de importância crucial para a humanidade.
III. A Agenda 2030 não tem peso de lei internacional, porém espera-se
que os países estabeleçam um arcabouço nacional que permita
alcançar os objetivos até o ano de 2030.
IV. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são
integrados e indivisíveis, mesclando de forma equilibrada as três
dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a
ambiental.
 
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
 II, apenas. 
 III e IV, apenas. 
 I, apenas. 
 I e IV, apenas. 
 II e III, apenas. 
As alternativas III e IV são verdadeiras.
 
Alternativa I é falsa pois pela vertente social, em 2000 a ONU
estabeleceu os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio
(ODM), uma agenda voltada à erradicação da pobreza e ao
estímulo ao desenvolvimento social. Foram determinados oito
grandes objetivos e respectivas metas, bem como um trabalho
de monitoramento que seguiu até 2015, que foi o ano final
estabelecido.
A alternativa II também é falsa, pois a Agenda 2030 é composta
de uma Declaração, um quadro de resultados e um roteiro para
acompanhamento e revisão. O quadro de resultados abarca 17
grandes objetivos, os Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável, que formam o núcleo da Agenda. Nos próximos
anos de implementação da Agenda 2030, os ODS e suas metas
deverão estimular e apoiar ações em áreas de importância
crucial para a humanidade: Pessoas, Planeta, Prosperidade,
Paz e Parcerias.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Leia o texto abaixo: 
Refletindo sobre as premissas das abordagens tradicional e
egocêntrica de gestão com relação à ética e responsabilidade social
corporativa, nota-se um aspecto praticamente ignorado pelos
pesquisadores. O consumo responsável trata da responsabilidade do
ato de consumo e, por conseguinte, das pessoas na condição de
consumidores. A educação do consumidor para o consumo
responsável deve considerar dimensões ambientais, econômicas e
sociais. Para tal transformação, há uma questão permanente que o
consumidor deve se fazer: por que comprar?
Fonte: ASHLEY, Patricia Almeida (cood). Ética e Responsabilidade Social nos Negócios.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O modelo linear de produção, no qual se segue as ações extração-
produção-consumo-descarte, é sustentável.
 
PORQUE
 
II. A regeneração da natureza tem uma velocidade igual a nossa
capacidade de consumo.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 As asserções I e II são falsas. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da asserção I.
 A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
 A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. 
As asserções I e II são falsas. O modelo linear, de extração-
produção-consumo-descarte, vem se mostrando insustentável,
pois estamos consumindo recursos naturais em uma velocidade
acima da sua capacidade de regeneração natural; estamos
descartando produtos (industrializados ou não) em uma
velocidade acima da capacidade de absorção pelos processos
naturais de decomposição. Uma produção de bens em grande
quantidade vai muito além da demanda original, o que gera a
necessidade de escoamento por estímulo ao consumo,
proporcionando um consumo exagerado e sem necessidade,
gerando uma grande quantidade de descarte de produtos.
0 / 0,6 ptsPergunta 6IncorretaIncorreta
Leia o texto abaixo:
A cidadania é notoriamente um termo associado à vida em sociedade.
Sua origem está ligada ao desenvolvimento das pólis gregas, entre os
séculos VIII e VII a.C. A partir de então, tornou-se referência aos
estudos que enfocam a política e as próprias condições de seu
exercício, tanto nas sociedades antigas quanto nas modernas. Por
outro lado, as mudanças nas estruturas socioeconômicas, incidiram,
igualmente, na evolução do conceito e da prática da cidadania,
moldando-os de acordo com as necessidades de cada época [...]
Disponível em: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf
(https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf) . Acesso em: 04 dez
2020.
 
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
 
I. A expansão da cidadania se desenvolveu ao longo dos tempos, no
século 18 foi marcado pelos direitos civis, no século 19 foram
agregados direitos políticos, e o século 20 os direitos sociais.
 
https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf
PORQUE
 
II. O conceito de cidadania, atualmente, é fixo, e estabelece-se pela lei.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. 
 As asserções I e II são falsas. 
 A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da asserção I.
A asserção I é verdadeira. A expansão da cidadania se
desenvolveu ao longo dos tempos e foi marcada pelas
revoluções, tendo início com a Revolução Francesa, que foi
marcada pelos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade,
evoluindo assim até a atualidade.
A asserção II é falsa, pois o conceito de cidadania, assim como
todos os outros, é moldado pelo tempo e espaço, uma vez que
o significado das palavras é instável, está em constante
movimento. Além disso, temos, em um mesmo tempo e espaço,
conceitos diferentes do termo cidadania, já que é determinado
por desigualdades sociais que marcam nosso país.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto abaixo:
 
Há cinco reservas ambientais dentro da cidade de São Paulo que,
neste verão, pela primeira vez, ficarão abertas para a visitação do
público, que poderá fazer trilhas pela mata e, com sorte, cruzar com
bugios ruivos, preguiças e até veados-catingueiros que vivem nos
últimos santuários de mata virgem da metrópole. Essas reservas
são parques naturais municipais, quatro deles no extremo sul do
Município e um na zona leste, que até agora só podiam ser visitados
com agendamento prévio e atraíam cerca de 50 visitantes por mês (na
maioria de escoteiros, excursões de escolas e pesquisadores
universitários). A legislação determina que essas áreas, que já existem
como espaços de preservação há mais de duas décadas, tenham
planos de manejo e uma integração com a cidade que só agora está
saindo do papel.
Disponível em: https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,pela-1-vez-
os-cinco-parques-naturais-paulistanos-serao-abertos-ao-publico,70003145272
 (https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,pela-1-vez-os-cinco-parques-
naturais-paulistanos-serao-abertos-ao-publico,70003145272). Acesso em 14 nov. 2020.
(Adaptado)
 
A partir da leitura do texto acima, analise as afirmações que seguem.
 
I. O impacto ambiental causado pela sociedade refere-se às áreas
urbanas e deve-se desconsiderar as rurais.
II. As praças e parques devem ter um lugar de destaque no
planejamento urbano, uma vez que suas qualidades estéticas,
paisagísticas e, também, ligadas à saúde da população são
reconhecidas.
III. As áreas verdes urbanas são de responsabilidade dos municípios.
IV. Imóveis próximos ou com vistas para parques e praças não são
valorizados, uma vez que áreas verdes são inúmeras em grandes
cidades.
 
É verdadeiro apenas o que se afirma em:
https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,pela-1-vez-os-cinco-parques-naturais-paulistanos-serao-abertos-ao-publico,70003145272
 III e IV apenas. 
 I e IV apenas. 
 II e III apenas. 
 III apenas. 
 I e II apenas. 
Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.
A alternativa II está correta, porque praças e parques tem um
lugar de cada vez mais importantes no planejamento urbano ,
uma vez que suas qualidades estéticas e paisagísticas são
reconhecidas e, também, ligadas à saúde do cidadão.
A alternativa III está correta, porque as áreas verdes urbanas
são de responsabilidade dos municípios e as áreas verdes
rurais são de responsabilidade do Estado o qual pode atuar de
maneira suplementar nas áreas urbanas.
A alternativa I é falsa, pois o primeiro impacto ambiental de
qualquer assentamento humano refere-se às áreas verdes.
A alternativa IV também é falsa, pois à medida que as áreas
verdes urbanas se tornam mais raras e menores, pressionadas
pelo crescimento das cidades, são cada vez mais valorizadas.
Imóveis próximos ou com vistas para parques e praças são
para poucos privilegiados e custam mais caro.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia os seguintes textos, que revelam duas perspectivas sobre o
conceito de meio ambiente:
 
TEXTO I:
Numa ótica estritamente sociológica, Weber afirma que a natureza
constitui o produto de representações oriundas diretamente de
sistemas de valores presentes nos sistemas sociais e no interior de
grupos que os integram. A natureza constitui um espelho social.
Fonte: PHILIPPI JR., A.; SILVEIRA, V. F. Saneamento ambiental e ecologia aplicada.
In: PHILIPPI JR., A.; ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão Ambiental.
Barueri: Manole, 2014. p. 77.
 
TEXTO II:
É indispensável (re)pensar o mundo natural como uma realidade
concreta [...]. Isso significa também pensar o meio ambiente como
realidade histórica, em seus aspectos naturais acrescidos das
transformações feitas pelo ser humano (indivíduo e sociedade) e,
também, como uma realidade social.
Fonte: COIMBRA, J. A. A. Linguagem e percepção ambiental. In: PHILIPPI JR., A.;
ROMÉRO, M. A.; BRUNA, G. C. Curso de Gestão Ambiental. Barueri: Manole,
2014. p. 516.
 
 
A partir dos excertos acima, analise as afirmações a seguir:
 
I. A natureza, ou meio ambiente, constitui um conceito científico, cujo
entendimento independe da realidade histórica ou social em que se
encontra.
II. A relação entre homem e mundo natural é determinada pelo
momento social vivenciado.
III. As transformações feitas pelo ser humano na natureza são
inevitáveis e intrínsecas.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
 II, apenas. 
 III, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I e III, apenas. 
Somente a afirmativa II é verdadeira. A afirmativa I é falsa, pois
ambos os textos preconizam que a natureza/meio ambiente é
um “produto de representações” e uma “realidade histórica”,
respectivamente. A afirmativa II é verdadeira, segundo o Texto
I, pois a “natureza é um espelho social”. A afirmativa III é falsa,
pois, segundo o Texto II, o mundo natural tem alto valor
intrínseco, não as transformações feitas pelo ser humano e,
além disso, as transformações feitas pelo homem na natureza
não são inevitáveis.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto a seguir:
 
O Neolítico é o período mais importante da história e um dos mais
desconhecidos do grande público. Com a adoção da pecuária e da
agricultura, foram criadas as primeiras cidades, nasceu a aristocracia,
a divisão de poderes, a guerra, a propriedade, a escrita, o crescimento
populacional... Surgiram, em poucas palavras, os pilares do mundo em
que vivemos. “O Neolítico é a grande revolução que inaugura o nosso
mundo histórico. É um período sobre o qual temos muitos dados, mas
que é muito pior explicado do que outros momentos. Gostamos mais
de ensinar as origens do homem ou as civilizações da antiguidade.
Podemos achar impressionantes as pirâmides e o Parthenon, mas o
que representam quando comparados à passagem de toda a
humanidade à agricultura?”
Fonte:
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html . 
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html
(https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html) Acesso
em: 24 nov 2020 - Adaptado
 
A partir dos textos apresentados, analise as afirmações a seguir:
 
I. O estilo de vida das populações humanas transformou-se
radicalmente no período Neolítico da pré-história, a partir do
desenvolvimento dos princípios da agricultura, por exemplo.
II. O período Neolítico, apesar da relevância para a compreensão das
sociedades humanas, é um momento histórico pouco valorizado junto
à população em geral se comparado às antigas civilizações.
III. Atualmente, admite-se que a Revolução Neolítica teve como bases
alimentares o trigo, o milho e o arroz.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
 I e II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, II e III. 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html
As afirmativas I, II e III são verdadeiras. A afirmativa I é
verdadeira; o Neolítico é o período mais importante da história,
uma vez que é a “grande revolução que inaugura nosso mundo
histórico”. A afirmativa II é verdadeira; o Neolítico é um período
mais mal explicado do que outros momentos, visto que há um
interesse maior de ensinar as origens do homem ou mesmo as
civilizações da antiguidade. A afirmativa III é verdadeira; a ideia
mais difundida atualmente é a de que houve vários pontos de
partida mais ou menos simultâneos, sendo citados os três
alimentos mencionados.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
 
Morar pertinho de um parque, com pássaros, lagos e flores, e ter onde
recarregar as energias em meio ao concreto é qualidade de vida para
quem está nas metrópoles. Ao respirar fundo o ar mais puro das áreas
arborizadas, além de aliviar o estresse da rotina moderna, o indivíduo
afasta a possibilidade até mesmo de desenvolver doenças como
depressão e ansiedade. No Brasil, ao menos seis grandes cidades
estão entre as mais arborizadas e todas elas contam com espaços
verdes em suas áreas urbanas que cumprem esse papel: parques
como o Farroupilha, em Porto Alegre, Flamboyant, em Goiânia, Serra
do Curral, em Belo Horizonte, Lagoa do Taquaral, em Campinas,
Jardim Botânico, em Curitiba, e o Ibirapuera, em São Paulo.
Fonte: https://www.sbau.org.br/ (https://www.sbau.org.br/) . Acesso em: 20 nov.
2020.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
 
https://www.sbau.org.br/
I. As áreas verdes dos grandes centros urbanos contribuem para a
saúde mental de seus habitantes, reduzindo a propensão a doenças
como ansiedade e depressão.
 
PORQUE
 
II. As árvores fornecem oxigênio e contribuem na regulação do
equilíbrio climático, mantendo a umidade do ar em áreas altamente
asfaltadas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
 As asserções I e II são falsas. 
 A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. 
 A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativacorreta da asserção I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é
uma justificativa correta da I. A asserção I é verdadeira, pois o
ar mais puro das áreas arborizadas alivia e reduz o estresse,
afasta possibilidades de desenvolver doenças como depressão
e ansiedade, e melhora a qualidade de vida. A asserção II é
verdadeira, as áreas verdes são comparadas a uma espécie de
ar condicionado dentro das cidades, ajudando a regular o clima
e a manter a umidade que o asfalto e o cimento não
conseguem manter. Entretanto, a asserção II não é uma
justificativa correta da I, visto que a melhoria na saúde mental,
de acordo com o texto, está mais relacionada ao “estar no meio
da natureza” e “morar pertinho de um parque, com pássaros,
lagos e flores” do que aos benefícios de regulação climática.
Pontuação do teste: 5,4 de 6