A2 saude coletiva

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Leia o trecho a seguir.
“O termo informação, segundo o dicionário Houaiss, tem, entre outras acepções, as seguintes: a) comunicação ou recepção de um conhecimento ou juízo; b) o conhecimento obtido por meio de investigação ou instrução; esclarecimento, explicação, indicação, comunicação, informe; c) acontecimento ou fato de interesse geral tornado do conhecimento público ao ser divulgado pelos meios de comunicação; notícia; d) conjunto de atividades que têm por objetivo a coleta, o tratamento e a difusão de notícias junto ao público; e e) conjunto de conhecimentos reunidos sobre determinado assunto.”
MUNCK, A. B.; MORENO, C. M.; COELI, S. Informação em saúde. Dicionário da Educação Profissional em Saúde.Rio de Janeiro, 2009. Disponível em: http://www.sites.epsjv.fiocruz.br/dicionario/verbetes/infsau.html. Acesso em: 1 jun. 2020.
Sobre a informação e os Sistemas de Informação em Saúde, analise as opções a seguir.
I. A informação pode funcionar como uma forma de diminuir as incertezas sobre determinada patologia, viabilizando a tomada de decisão por profissionais e gestores.
II. A informação atua em um processo de reflexão, avaliação e tomada de decisões para se superar determinada situação de saúde.
III. A aplicabilidade das informações em saúde acontece por meio das informações epidemiológicas e da gestão dos serviços de saúde, não tendo relação com a consolidação nos Sistemas de Informação em Saúde.
IV. Os dados sobre saúde, como o número de casos de pessoas acometidas por uma doença, quantidade de óbitos, nascidos vivos ou reposta a um determinado tratamento, são consolidados e integrados em Sistemas de Informação.
Está correto o que se afirma em:
Resposta correta: a informação é uma forma de construção de situações e desenvolvimento de formas de atuação na saúde e sociedade, possibilitando a tríade: geração de dados, construção de informação e intervenção a partir da ação.
Resposta correta: a informação é uma forma de construção de situações e desenvolvimento de formas de atuação na saúde e sociedade, possibilitando a tríade: geração de dados, construção de informação e intervenção a partir da ação.
· I, II e IV.
· Entende-se Epidemiologia como o estudo dos fatores que determinam a periodicidade e a distribuição das doenças nos grupos humanos. Enquanto a clínica se empenha no estudo da doença no indivíduo, examinando cada caso, a epidemiologia se dedica aos problemas de saúde em grupos de pessoas.
MONTILLA, D. E. R. Noções básicas da epidemiologia. In: BORGES, A. P. A.; COIMBRA, A. M. C. (org.). Envelhecimento e Saúde da Pessoa Idosa. Rio de Janeiro: Fiocruz/ENSP/EAD; 2008. p.135-148. 
Entre as alternativas a seguir, identifique a alternativa que melhor descreve a Vigilância Epidemiológica. Resposta correta: o sentido epidemiológico da vigilância é garantido pelo monitoramento e acompanhamento dos serviços de saúde, no sentido de analisar e processar os dados coletados e, assim, produzir informações e intervenções em saúde.
· Refere-se a vigilância relacionada ao controle de doenças transmissíveis e não transmissíveis, assim como os agravos e atenuantes de situações de saúde.
· 
Os Determinantes Sociais da Saúde (DSS) são os fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de saúde na população. A comissão homônima da Organização Mundial da Saúde (OMS) adota uma definição mais curta, segundo a qual os DSS são as condições sociais em que as pessoas vivem e trabalham.
BUSS, P. M.; PELLEGRINI FILHO, A. A saúde e seus determinantes sociais. Physis, Rio de Janeiro, v. 17, n. 1, p. 77-93, 2007.
Nesse sentido, identifique a alternativa que melhor representa DSS na perspectiva da Saúde Coletiva.
 Resposta correta: as questões relacionadas aos processos produtivos são importantes determinantes de saúde. No mundo globalizado, as relações trabalhistas são importantes instrumentos sociais e determinam o processo saúde-doença
· O trabalho é um importante determinante de saúde, assim, os modos produtivos, isto é, as relações trabalhistas e as consequências para a vida do indivíduo, precisam ser consideradas.
Equidade consiste na adaptação da regra existente à situação concreta, em que se observa e compreende as necessidades de forma isolada e específica, possibilitando construções e intervenções de acordo com o que se precisa e onde se quer chegar. É dar mais a quem mais precisa, moldar-se ao outro e aos seus objetivos. Ela é uma forma de se aplicar o direito, mas sendo o mais próximo possível do justo para as partes.
CARRAPATO, P; CORREIA, P; GARCIA, B. Determinante da saúde no Brasil: a procura da equidade na saúde. Saúde e Sociedade, São Paulo, v. 26, n. 3, p. 676-689, set. 2017. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12902017000300676&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 26 maio 2020.
Sobre as discussões e inter-relações entre equidade e Determinantes Sociais de Saúde, identifique a alternativa correta.
Resposta correta: o conhecimento construído sobre as relações e práticas em saúde está sujeito ao meio e às conexões estabelecidas, o que diz respeito a questões do meio ao qual se está inserido, a aspectos geográficos, culturais.
As pesquisas sobre iniquidades em saúde, heterogeneidade, questões ambientais e geográficas são pontos importantes na investigação dos Determinantes Sociais de Saúde.
João Pedro é gestor municipal da Atenção Básica de uma cidade metropolitana, no exercício de suas atividades ele identifica o aumento considerável no número de notificação de tuberculose em uma Unidade Básica de Saúde (UBS). Ao analisar esses dados, ele percebe que o aumento se dá majoritariamente no público masculino, com faixa etária de 20 a 25 anos, e mesmo local de trabalho.
Nesse contexto, como o gestor deve proceder?
Resposta correta: os dados geram informações que, após processadas e analisadas, guiam a ação/conduta/intervenção. E é nesse sentido que compreendemos a informação como uma forma de intervenção.
João Pedro diante dessa situação deve buscar reunir-se com as equipes de saúde das unidades e buscar formas de intervenção e melhoramento do panorama de saúde.
Vigiar: verbo transitivo direto. Estar atento a; observar atentamente. Observar oculta ou secretamente; espreitar. Cuidar atenciosamente; olhar por; velar. Estar atento ou desperto. Fazer a verificação de; controlar, fiscalizar. Ficar de guarda, de sentinela; estar alerta. Estar ou ficar prevenido; acautelar-se, precaver-se.
DICIONÁRIO Brasileiro da Língua Portuguesa. MICHAELIS, 2020. Disponível em:
https://michaelis.uol.com.br/palavra/4bqam/vigiar/. Acesso em: 7 jun. 2020.
Levando em consideração a Vigilância em Saúde, analise as alternativas a seguir e identifique a opção correta.
Resposta correta: como no sentido do dicionário, a Vigilância em Saúde se caracteriza por monitorar, acompanhar e identificar necessidades.
A Vigilância em Saúde é compreendida como uma forma de monitorar, acompanhar e identificar situações relacionadas a doenças e possíveis agravos, individuais ou coletivas.
O modelo de representação dos Determinantes Sociais de Saúde de Dahlgren e Whitehead organiza os determinantes em diferentes camadas, segundo seu nível de abrangência, desde uma camada mais próxima aos determinantes individuais até a camada mais distante. Sendo uma forma de elucidar graficamente as influências e relações existentes entre as situações de vida e processo saúde doença.
SOBRAL, A.; FREITAS, C. M. Modelo de organização de indicadores para operacionalização dos determinantes socioambientais da saúde. Saúde e Sociedade, São Paulo, v. 19, n. 1, p. 35-47, mar. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-12902010000100004&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 1 jun. 2020.
Nesse modelo, qual o nível mais distante do centro?
Resposta correta: no nível mais alto do modelo estão as condições socioeconômicas e os aspectos culturais, condições macro, que influenciam as mais próximas, ou seja, as mais específicas dos indivíduos,como raça, cor, idade, entre outras.
· Condições socioeconômicas, culturais e ambientais da sociedade.
Leia o trecho a seguir.
“A Vigilância em Saúde é responsável por ações de vigilância, prevenção e controle de doenças transmissíveis, pela vigilância de fatores de risco para o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis, saúde ambiental e do trabalhador e também pela análise de situação de saúde da população brasileira”.
BRASIL, Ministério da Saúde. A Vigilância em Saúde. Disponível em: https://www.saude.gov.br/vigilancia-em-saude/atuacao. Acesso em: 1 jun. 2020.
Sobre as ações da Vigilância em Saúde, avalie as opções a seguir.
I. Vigilância da situação de saúde da população, com produção das análises que fomentam o planejamento, a seleção de prioridades e as estratégias de enfrentamento, monitoramento e avaliação das questões de saúde pública.
II. Vigilância sanitária dos riscos oriundos da produção e uso dos produtos, serviços e tecnologias de importância para a saúde.
III. Vigilância das doenças crônicas não transmissíveis, além das situações de acidente e violência.
IV. Vigilância do processo de gestão dos serviços de saúde, no sentido da logística financeira e destinação de recursos para estabelecimentos de saúde.
Está correto o que se afirma em:
· I, II e III.
Os Sistemas de Informação em Saúde, são importantes instrumentos de trabalho na gestão e assistência em saúde, capazes de fortalecer a tomada de decisão e as possibilidades de melhor atuação dentro do setor de saúde. O compartilhamento de informações e divulgação de panoramas de saúde também são muito utilizados.
Em relação às funções dos Sistemas de Informação em Saúde, analise as opções a seguir.
I. Dar embasamento à gestão diária e a operação do dia, semana, mês ou ano.
II. Conhecer e monitorar a situação de saúde da população e o panorama socioambiental.
III. Dificultar o planejamento, a supervisão e o controle e avaliação das situações e serviços de saúde.
IV. Possibilitar os processos decisórios em seus diversos níveis de decisão e ação.
Está correto o que se afirma em:
Resposta correta: os Sistemas de Informação em Saúde possibilitam a avaliação e tomada de decisão, fazendo com que intervenções e manejos possam acontecer.
I, II e IV.
A construção do entendimento ampliado de saúde e doença, como parte de um processo de determinação social, é algo relativamente recente no nosso país, que ganhou maior notoriedade após a Constituição de 1988 e o estabelecimento das leis orgânicas da saúde: 8.080/90 e 8.142/90. Na lei 8.080/90, artigo 3º consta que “Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do País, tendo a saúde como determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, a atividade física, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais.”
BRASIL. Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial da União: Brasília, 19 set. 1990.
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8080.htm. Acesso em: 8 jun. 2020.
Diante do exposto, analise as opções a seguir.
I. Determinantes Sociais de Saúde são as condições sociais em que as pessoas vivem e trabalham, traduzindo-se nos modos de levar a vida.
II. As condições correlacionadas ao ciclo de vida: nascer, crescer e envelhecer em comunidade, são situações que dizem respeito aos determinantes de saúde.
III. As relações sociais estabelecidas entre os sujeitos, no que diz respeito à construção e interação consigo e com os outros, não são fatores importantes a serem considerados.
IV. Alimentação, moradia, condições sanitárias, meio ambiente, renda, educação, atividade física, transporte, lazer, são importantes fatores a serem considerados dentro do contexto dos Determinantes Sociais de Saúde.
Está correto o que se afirma em:
 Resposta correta: os Determinantes Sociais de Saúde (DSS) são todas as relações complexas que se estabelecem na construção do ser. Desse modo, estamos lidando também com aspectos intersubjetivos, portanto, mesmo que os DSS façam parte do campo científico e racional, deve-se considerar as peculiaridades e especificidades dos sujeitos e comunidade.
· 
I, II e IV.
 PRÓXIMA QUESTÃO