ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022_2

Prévia do material em texto

04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 1/11
Painel / Meus cursos / História da Educação. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2022/2
/ ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
Iniciado em sábado, 4 jun 2022, 13:49
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 4 jun 2022, 14:22
Tempo
empregado
33 minutos 7 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=338
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=338#section-12
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=20582
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 2/11
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No decorrer do século XIX reafirmam a necessidade da escola pública, leiga, gratuita e
obrigatória. Inevitavelmente, esta proposta deveria ser implantada, verificando a explosão
demográfica e o desenvolvimento industrial e tecnológico. Para Dewey (1859-1952), conforme
Aranha (1990), educação era ação. Desse modo, o aspecto instrucional da educação cava
relegado a um segundo plano. Dewey imaginava o processo educacional como algo contínuo,
no qual, permanentemente, reconstruía-se a experiência concreta, ativa e produtiva de cada
ser humano. Para ele, a escola não deveria preparar para a vida, pois a escola deveria ser a
própria vida.
 
Avalie as seguintes afirmativas e a relação proposta entre elas.
 
I. Theodore Schultz (1973), em sua teoria do capital humano, afirma que a educação deve
estar com vistas ao crescimento econômico. Um trabalhador qualificado consegue produzir
mais e ser mais bem remunerado, contribuindo para o crescimento do país. Nesse ponto, como
afirma abaixo o autor, podemos dizer que, aos poucos, o próprio trabalhador se torna
capitalista. 
 
PORQUE
 
II. “Os trabalhadores transformaram-se em capitalistas, pela difusão da propriedade das ações
da empresa, mas pela aquisição de conhecimentos e capacidades que possuem valor
econômico”.
 
 
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 3/11
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O século XVIII é palco de grandes transformações, que vão abalar toda a Europa, culminando
na mais simbólica e profunda: a Revolução Francesa, em 1789. Entre outros fatores, esta
revolução marcou o fim do domínio da Igreja e do absolutismo real. Na América, os EUA
declararam sua independência, momento em que a democracia deixa de ser uma teoria e
passa a existir por meio do presidencialismo norte-americano. 
 
Analise e assinale a alternativa corretamente, visando que está de acordo com a nova ordem
do mundo.
 
 
Escolha uma opção:
a. Liberdade, igualdade e fraternidade 
b. Liberdade, aprisionamento e desigualdade
c. Desigualdade, liberdade e fraternidade
d. Fraternidade, modernidade e igualdade
e. Igualdade, fraternidade e aprisionamento
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 4/11
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise o trecho abaixo:
 
Somente em 1834 é que o ensino elementar passará a ser responsabilidade das _____,
ficando os cursos superiores à cargo do __________. Foi fundada em 1835, na Escola de
Niterói, as escolas_______, procurando melhorar a formação dos mestres. No entanto, com o
funcionamento precário e com a falta de alunos, foram fechadas em 1849.
 
Qual alternativa corresponde aos anos referentes ao texto? Assinale a alternativa que completa
correta e respectivamente as lacunas do texto.
 
Escolha uma opção:
a. Províncias/poder municipal/gerais.
b. Províncias/poder central/normais. 
c. Secretarias/poder municipal/gerais.
d. Secretarias/poder central/normais.
e. Secretarias/poder central/gerais.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 5/11
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise as afirmativas a seguir:
 
Um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de
aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e
modalidades a Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de
aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua
o_________________.
 
 
 
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado.
 
 
Escolha uma opção:
a. Plano Estadual de Educação/2017.
b. Plano Nacional de Educação/2018. 
c. Planejamento Normativo de Educação/2017.
d. Plano Federal de Educação/2018.
e. Planejamento Normativo de Educação/2018.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 6/11
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise o trecho:
 
Segundo Aranha (2012, p. 170), o Cavaleiros eram formados em três etapas como
exemplificado abaixo:
 
___________ - Aos 21 anos era sagrado Cavaleiro após cerimônia religiosa de grande pompa;
_____________ - Dos 7 aos 15 anos o menino servia como pajem no Castelo, aprendia
música, poesia, jogos de salão, convivia com as damas, aprendia a falar bem, exercitava-se
nos esportes e adquira maneiras cortesãs;
 
_____________ - Era introduzido em assuntos políticos e rudimentos amorosos; Continuava a
estudar poesias e música.
 
 
Assinale a alternativa cujos termos completam corretamente as lacunas do texto. 
Escolha uma opção:
a. Cavaleiro – escudeiro – pajem.
b. Escudeiro – pajem – cavaleiro.
c. Pajem – escudeiro – cavaleiro.
d. Escudeiro – cavaleiro – pajem.
e. Cavaleiro – pajem - escudeiro. 
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 7/11
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Esta revolução marcou o fim do domínio da Igreja e do absolutismo real. Na América, os EUA
declararam sua independência, momento em que a democracia deixa de ser uma teoria e
passa a existir por meio do presidencialismo norte-americano.
 
Assinale a alternativa que apresenta o nome da Revolução que está no enfoque do texto base.
 
 
Escolha uma opção:
a. Revolução Francesa. 
b. Revolução Industrial.
c. Revolução Inglesa.
d. Revolução Russa.
e. Revolução Gloriosa.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 8/11
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Base Nacional Comum Curricular enseja a igualdade de oferta de educação para todos os
brasileiros, respeitando as singularidades regionais, assim como também a diversidade
econômica, social e de raça dos brasileiros. A equidade, portanto, pressupõe ofertar ensino
educacional, de forma que sejam contempladas as diferenças presentes na sociedade. Para
assegurar as aprendizagens essenciais, a BNCC adequou os currículos disciplinares às
realidades locais da seguinte forma:
 
Aponte a questão que está de acordo com essas realidade, assinalando corretamente.
 
 
Escolha uma opção:
a. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os
alunos nas aprendizagens. 
b. Decidir sobre formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares e
fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares para adotar estratégias mais
dinâmicas, interativas e não colaborativas em relação à gestão do ensino e da
aprendizagem.
c. Manter processosúnicos de aprendizagem sobre gestão pedagógica e curricular para
os demais educadores, no âmbito das escolas e sistemas de ensino.
d. Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas diversificadas,
recorrendo a ritmos iguais e a conteúdos complementares, se necessário, para trabalhar
com as necessidades de diferentes grupos de alunos, suas famílias e cultura de origem,
suas comunidades, seus grupos de socialização etc.
e. Criar e disponibilizar materiais de orientação para os professores, bem como descartar
processos permanentes de formação docente que possibilitem contínuo aperfeiçoamento
dos processos de ensino e aprendizagem.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 9/11
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na pólis desenvolveu-se o pensamento democrático. Os homens, voltados para os interesses
comuns presentes no espaço citadino, cada vez mais utilizavam a palavra como instrumento
político desde o período arcaico, quando o saber argumentar tornou-se um elemento essencial
para o cidadão, isto é, aquele que toma as decisões na pólis. Na formação desse homem que
argumenta, existe ainda outro componente que é a religiosidade. Em sua cultura religiosa, a
sociedade grega possuía um panteão de deuses caracterizado pelo fato de que também os
deuses são cidadãos. A esse respeito, como esse período foi conhecido?
 
Assinale corretamente, diante do contexto apresentado pelas alternativas abaixo.
 
 
Escolha uma opção:
a. Grécia Clássica. 
b. Médio Império.
c. Roma Antiga.
d. China Contemporânea.
e. Suécia Medieval.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 10/11
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir:
 
A instrução intelectual continua a ser exclusivamente dos grupos dominantes, nobres e
funcionários. “Trata-se, portanto, ou da _________ ética comportamental do homem de
qualidade ou da _________ profissional do administrador do Estado” (MANACORDA, 1992, p.
38). A grande massa, pressupõe-se, que continuava a aprender com a família ou com os
adultos depois de uma certa idade um ofício menor.
 
 
Assinale a alternativa, cujos termos completam corretamente as lacunas do texto.
 
 
Escolha uma opção:
a. Enculturação / instrução. 
b. Rejeição / enculturação.
c. Cultura / administração.
d. Administração / submissão.
e. Instrução / cultura.
04/06/2022 14:22 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12022/2
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1631656 11/11
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir:
 
De forma geral, no entanto, é possível considerar que Morin criticou o pensamento _________
e __________, caracterizante do pensamento moderno. Esse paradigma surgido no século
____ seria, segundo Morin, reducionista e estaria em declínio no século ____, uma vez que o
conhecimento passou a ser fragmentado, sobretudo a partir do século ____ . 
 
 
Assinale a alternativa que compõe corretamente as lacunas acima.
 
 
Escolha uma opção:
a. Racionalista / cientificista / XVII / XX / XIX.
b. Cientificista / racionalista / XVI / XXII / XIX.
c. Racionalista / específico / XVI / XX / XIX.
d. Cientificista / racionalista / XVI / XXI / XIX.
e. Racionalista / cientificista / XVI / XX / XIX. 