teste de neuropsicologia

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Estado de Conclusão da Pergunta:
PERGUNTA 1
1. Sobre a história da relação entre cérebro e comportamento, leia as afirmativas a seguir.
I - Na Grécia antiga, Hipócrates (460-379 a.C.), o pai da Medicina, traz pela primeira vez que o cérebro seria a sede da inteligência, além de sede das sensações.
II – Hipócrates não acreditava que o cérebro registrava as sensações e que por meio líquido cefalorraquidiano iniciava o movimento pelas ocas tubulações dos nervos.
III - Alcmeão, médico que viveu em torno do século IV a. C., foi considerado pelos historiadores o pai da Psicologia fisiológica ao identificar vasos e nervos e relacionar pensamentos e emoções ao cérebro.
IV - Galeno (130-200 d.C.), o médico dos gladiadores, não concordava com Hipócrates sobre o papel do cérebro no registro das sensações.
É CORRETO o que se afirma APENAS em:
	
	a.
	 I e IV.
	
	b.
	 II e III.
	
	c.
	 I e II.
	
	d.
	 I, II e III.
	
	e.
	 I e III.
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PERGUNTA 2
1.  Leia a afirmação a seguir sobre os marcos da Neuropsicologia.
O marco para a Neuropsicologia foram os estudos de Broca (1824-1880), que mostraram a relação do lobo _____ esquerdo e a produção da ____ nos estudos post mortem. Wernicke (1848-1905) observou outro tipo de alteração da fala e outra área lesionada, que ele denominou de afasia _____, e a lesão observada foi no primeiro giro ____ esquerdo.
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas.
	
	a.
	 parietal; sensação; do tato; occipital.
	
	b.
	 temporal; fala; sensorial; frontal.
	
	c.
	occipital; visão; sensorial; temporal.
	
	d.
	parietal; fala; da sensação; frontal
	
	e.
	frontal; fala; sensorial; temporal.
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PERGUNTA 3
1. Sobre a avaliação neuropsicológica, leia o texto a seguir.
A avaliação neuropsicológica consiste em aplicação de uma série de exames _____ e ______, entrevista, avaliando as funções _______ de um paciente visando identificar as condições ______ com o seu desempenho.
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas.
	
	a.
	 quantitativos; testes qualitativos; cognitivas; neurológicas. 
	
	b.
	 clínicos; testes; cognitivas; mentais.
	
	c.
	 quantitativos; testes qualitativos; cognitivas; holísticas.
	
	d.
	 quantitativos; testes qualitativos; holísticas; neurológicas.
	
	e.
	 quantitativos; testes experimentais; cognitivas; neurológicas.
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PERGUNTA 4
1. Sobre o surgimento e definição da Neuropsicologia, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a.
	Os estudos de Brenda Milner não são considerados importantes para a compreensão da memória e o papel do hipocampo.
	
	b.
	Não foi o encontro da Psicologia Cognitiva com a Neuropsicologia Cognitiva que levou a Neuropsicologia a desenvolver-se tal como a conhecemos hoje. 
	
	c.
	 De acordo com Haase et al. (2012), a Neuropsicologia é mais experimental do que psicométrica em sua origem, na qual foram utilizadas tarefas e paradigmas experimentais para avaliar as funções cognitivas preservadas ou em déficits por meio de desempenho.
	
	d.
	 A Neuropsicologia de base é essencialmente observacional por modelos teóricos do processamento da informação.
	
	e.
	 A Neuropsicologia não é uma área interdisciplinar.
PERGUNTA 1
1. Sobre a avaliação neuropsicológica infantil, analise as seguintes afirmativas quanto à sua veracidade – V para VERDADEIRA e F para FALSA.
I – Pelo fato de crianças e adolescentes estarem em desenvolvimento, a avaliação neuropsicológica é pontual, ou seja, referente àquele momento do desenvolvimento.
II – A avaliação neuropsicológica infantil tem como objetivo auxiliar no diagnóstico diferencial entre transtorno da aprendizagem e deficiência intelectual mental.
III – A avaliação neuropsicológica infantil não tem como objetivo mapeamento cognitivo nos quadros psiquiátricos de início na infância e adolescência.
IV – As demandas clínicas de crianças e adolescentes para avaliação neuropsicológica, em geral, costumam ser relacionadas a dificuldades de aprendizagem.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
	
	a.
	V; F; V; V.
	
	b.
	 V; V; F; V
	
	c.
	 V; F; F; V.
	
	d.
	 F; V; V; F.
	
	e.
	F; V; F; V.
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PERGUNTA 2
1.  Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Entre os fatores de risco para o TDAH por eventos adversos gestacionais estão o uso de álcool e o uso de cigarro.
	
	b.
	 Outros fatores, como o bullying, precisam ser investigados, uma vez que a criança e o adolescente com TDAH podem ser vistos como inadequados e fracassados.
	
	c.
	 O TDAH quase não apresenta comorbidades, por isso é de fácil diagnóstico.
	
	d.
	 Apresenta 3 formas: predominantemente desatento, predominantemente hiperativo/impulsivo e combinada (desatento, hiperativo /impulsivo).
	
	e.
	TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento com manifestação precoce que persiste até a vida adulta.
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PERGUNTA 3
1.  Sobre a importância do diagnóstico e intervenção precoces, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Períodos sensíveis do desenvolvimento de determinadas áreas cerebrais relacionadas a determinadas funções cognitivas e habilidades ocorrem ao longo do desenvolvimento.
	
	b.
	 Aproveitar estes períodos sensíveis para a intervenção precoce gera melhores resultados do que quando iniciado tardiamente.
	
	c.
	Não tem crescido a número de pesquisa para o desenvolvimento de instrumentos de mensuração para detecção precoce, ou seja, avaliação neuropsicológica em pré-escolares.
	
	d.
	 Como o cérebro está em processo de maturação, a estimulação precoce tem um papel importante para a redução das dificuldades da criança. 
	
	e.
	 Estudos apontam que o diagnóstico e a intervenção precoces são fundamentais para a redução ou até para a eliminação de dificuldades cognitivas e motoras que a criança possa ter caso não ocorra nenhuma intervenção.
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PERGUNTA 4
1. Sobre os principais testes e instrumentos utilizados na avalição infantil e do adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 O principal instrumento utilizado para avaliar inteligência é o WISC IV.
	
	b.
	 Para avaliar memória de curto e longo prazo, o teste mais utilizado é o teste RAVLT.
	
	c.
	 Bateria para Avaliação da Atenção avalia as funções executivas.
	
	d.
	O Teste de Desempenho Escolar é o mais utilizado em crianças.
	
	e.
	 Para avaliar as funções visuoespaciais, memória recente visual e funções executivas, é utilizado o teste Figuras Complexas de Rey.
PERGUNTA 1
1.  Sobre a entrevista de anamnese, complete com a alternativa CORRETA.
A entrevista de anamnese é fundamental para compreender as dificuldades do paciente e, assim, permitir o levantamento de __ __, esta que levará à escolha dos ___ para compor a bateria da avaliação neuropsicológica (ZIMMERMANN et al., 2016). O ___ também deve ser observado com atenção durante a entrevista de anamnese, como mudanças de ___ (por exemplo, labilidade), agressividade, fluência no ___ e organização das informações ao relatar os fatos, se não consegue ficar quieto na cadeira, entre outros comportamentos que podem aparecer (ZIMMERMANN et al., 2016).
	
	a.
	 hipótese diagnóstica; raciocínio; instrumentos; humor; comportamento
	
	b.
	instrumentos; hipótese diagnóstica; raciocínio; comportamento; humor
	
	c.
	 hipótese diagnóstica; humor; comportamento; raciocínio; instrumentos
	
	d.
	 hipótese diagnóstica; instrumentos; comportamento; humor; raciocínio
	
	e.
	 raciocínio; instrumentos; comportamento; humor; hipótese diagnóstica
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PERGUNTA 2
1.  Sobre as funções executivas, assinale a alternativa CORRETA.
I – Consideradas um conjunto de funções cognitivas guarda-chuva, as funções executivas envolvem processos cerebrais complexos e muito importantes e que, geralmente, encontram-se comprometidas em pacientes com lesões frontais.
II – As funções executivas são fundamentais para adaptação diante de mudanças, viver em sociedade, refletir sobre si e sobre o outro.
III– Compõem as funções executivas o controle inibitório e a linguagem.
IV – Outro comportamento encontrado em pacientes com déficit em funções executivas é a impulsividade.
	
	a.
	I – V; II – F; III – F; IV – F
	
	b.
	 I – V; II – V; III – F; IV – V 
	
	c.
	 I – F; II – V; III – F; IV – V
	
	d.
	 I – V; II – V; III – F; IV – F
	
	e.
	 I – F; II – V; III – F; IV – F
0,0375 pontos   
PERGUNTA 3
1.  Sobre a avaliação neuropsicológica em adultos, leia as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:
I – É importante que o neuropsicólogo tenha conhecimento em psicologia clínica, além de conhecer muito bem o funcionamento do sistema nervoso e de psicometria.
II – Queixas de desatenção e memória não estão relacionadas a quadros clínicos como depressão e ansiedade.
III – Uma bateria flexível é a mais recomenda no consultório, permitindo que o neuropsicólogo escolha os instrumentos mais adequados para cada hipótese diagnóstica.
IV – A avaliação qualitativa dos dados e do comportamento do paciente além dos dados quantitativos não contribui para melhor compreensão sobre o funcionamento do paciente.
	
	a.
	 I – V; II – F; III – V; IV – F 
	
	b.
	 I – V; II – V; III – V; IV – V
	
	c.
	I – V; II – V; III – V; IV – F
	
	d.
	 I – F; II – F; III – V; IV – F
	
	e.
	 I – F; II – F; III – F; IV – F
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PERGUNTA 4
1. Sobre a memória, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Entre os principais testes utilizados para avaliar a memória está o Teste de Aprendizagem Auditivo-verbal de Rey (RAVLT). 
	
	b.
	 A memória é fundamental para a constituição de um self e essencial no processo de aprendizagem.
	
	c.
	A memória semântica é a memória das informações referentes a conceitos, conhecimentos formais.
	
	d.
	 A memória está localizada em uma única área do cérebro, o hipocampo.
	
	e.
	 A memória não associativa é a memória da habituação a um estímulo sensorial, como a luz ou o som, e a sensibilização.
PERGUNTA 1
1. Sobre o CCL, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Alguns pacientes podem se manter estáveis por anos por CCL.
	
	b.
	 O prognóstico da CCL é igual para todo mundo.
	
	c.
	Nem todos os pacientes com CCL irão evoluir para uma demência.
	
	d.
	Pacientes com CCL do tipo amnésico têm 10 a 15% de chances de evoluir para Doença de Alzheimer.
	
	e.
	Alguns pacientes podem melhorar da CCL.
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PERGUNTA 2
1.  De acordo com Moraes, Bicalho e Santos (2018), a avaliação neuropsicológica na geriatria é indicada para diversas situações. Assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Monitoramento de pacientes portadores de CCL para avaliação de possível conversão para demência.
	
	b.
	 Diagnóstico diferencial entre Envelhecimento Cognitivo Normal (ECN) e Comprometimento Cognitivo Leve (CCL) e entre CCL e demência.
	
	c.
	 Diagnóstico de demências apenas em estágios avançados.
	
	d.
	 Diagnóstico diferencial entre as diversas etiologias de demência, como DA.
	
	e.
	 Avaliação da resposta terapêutica da demência
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PERGUNTA 3
1. Sobre os critérios diagnósticos para demência, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Algumas AIVDs podem ter demandas cognitivas diferentes umas das outras, e o paciente pode apresentar mais dificuldades especificas em parte das AIVDs.
	
	b.
	 Indivíduos com comprometimento da memória podem apresentar dificuldades significativas em AIVDs dependentes de memória, mas não em outras.
	
	c.
	 Não é necessário comparar a capacidade atual de desempenhar AIVDs com a capacidade anterior, para certificar-se de que houve declínio.
	
	d.
	 Um dos critérios diagnósticos para demência é o prejuízo nas atividades de vida diária (AVDs) e nas atividades de vida diária instrumentais (AIVDs).
	
	e.
	A perda da capacidade de desempenhar AIVDs deve ser cognitiva e não secundária a limitações físicas.
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PERGUNTA 4
1.  Sobre a avaliação neuropsicológica do comprometimento cognitivo leve (CCL), leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
I - O CCL é um quadro clínico intermediário em que ainda não há um prejuízo significativo nas atividades de vida diária (AVD), podendo evoluir para um quadro demencial.
II - A avaliação neuropsicológica na diferenciação do CCL e das demências deve abarcar aspectos retrospectivos (com foco no diagnóstico) e prospectivos (com foco no prognóstico).
III - O MoCA é um teste de rastreio cognitivo de rápida e fácil aplicação com sensibilidade de 90% para CCL.
IV - O CCL não apresenta subtipos.
	
	a.
	 I, II e III estão corretas. 
	
	b.
	 II, III e IV estão corretas.
	
	c.
	 II e IV estão corretas.
	
	d.
	I e IV estão corretas.
	
	e.
	 III e IV estão corretas.
PERGUNTA 1
1. Sobre as bases neurobiológicas da Reabilitação Neuropsicológica, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 Os neurônios são muito suscetíveis à morte quando lesionados, além sua capacidade de crescimento ser reduzida.
 
	
	b.
	A área de reabilitação neuropsicológica está respaldada no conhecimento neurocientífico de que o cérebro tem capacidade de modificar suas conexões neurais e funções com a interação com o ambiente.
	
	c.
	 Algumas variáveis vão interferir nessa capacidade de gerar neuroplasticidade, como idade, tamanho da lesão, causa e localização da lesão.
	
	d.
	 A capacidade de regeneração do sistema nervoso é limitada, só sendo possível gerar neuroplasticidade na infância, fase em que o cérebro está em desenvolvimento.
	
	e.
	O termo “plasticidade neuronal” é frequentemente associado ao fenômeno de recuperação funcional após uma lesão do sistema nervoso.
0,0375 pontos   
PERGUNTA 2
1. Sobre a história da Neuropsicologia, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	A forma como conhecemos hoje a reabilitação neuropsicológica tem sua origem na primeira e na segunda guerra mundial.
	
	b.
	 O trabalho do Alexander Luria não foi o mais importante e mais conhecido na área da Reabilitação Neuropsicológica.
	
	c.
	 A abordagem holística abarca os diversos contextos da vida do paciente: cognitivo, emocional, comportamental, social, familiar e vocacional.
	
	d.
	 Foram atribuídas aos trabalhos de Zangwill três abordagens em reabilitação: treino direcionado, substituição e compensação.
	
	e.
	 Um dos primeiros registros de reabilitação cognitiva foi encontrado no Egito a cerca de 2,5 a 3 mil anos.
0,0375 pontos   
PERGUNTA 3
1. QUESTÃO ANULADA e nenhum aluno será prejudicado por este motivo, O ALUNO DEVE ASSINALAR UMA DAS ALTERNATIVA PARA QUE A MESMA SEJA PONTUADA.
Sobre o treino cognitivo computadorizado, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a.
	 A dependência da visão e a redução da interação face a face entre neuropsicólogo e paciente são algumas limitações da tarefa computadorizada.
	
	b.
	Estudos não têm apontado benefícios no uso de videogames no treino cognitivo.
	
	c.
	 Outra vantagem em relação às versões tradicionais de lápis e papel é o feedback imediato durante a tarefa computadorizada, que auxilia na aprendizagem, além de permitir medidas mais acuradas de desempenho com registro de tempo de reação e da pontuação.
	
	d.
	 O treino cognitivo computadorizado não é uma ferramenta mais interessante do que as versões tradicionais por permitir ações como adequar a complexidade da tarefa às necessidades do indivíduo.
	
	e.
	 Verificar o quanto a melhora da performance é transferida para o dia a dia do paciente não é fundamental para comprovar eficácia do treino cognitivo informatizado.
0,0375 pontos   
PERGUNTA 4
1. Sobre a Reabilitação neuropsicológica, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 O termo Reabilitação Cognitiva refere-se ao tratamento para pessoas com alterações cognitivas ocorridas devido a algum dano, comprometimento, alteração cerebral.
	
	b.
	A Reabilitação Neuropsicológica também visa compensar as dificuldades cognitivas com meios alternativos ou auxílios externos que possibilitem a melhor adaptação funcional. 
	
	c.
	 O principal objetivo da Reabilitação Cognitiva deve estar associado, junto ao paciente e à família, à melhorado funcionamento do paciente em seu dia a dia.
	
	d.
	A Reabilitação Neuropsicológica não utiliza tecnologias no tratamento.
	
	e.
	A OMS (1980, 2001, 2002, p. 3) define Reabilitação Cognitiva como “um conjunto de procedimentos e técnicas que visam promover o restabelecimento do mais alto nível de adaptação física, psicológica e social do indivíduo incapacitado”.
PERGUNTA 1
1.  Sobre a avaliação neuropsicológica no contexto hospitalar, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a.
	Não é recomendado aplicar novamente em outro momento para verificar se os déficits observados são persistentes.
	
	b.
	 Os resultados são apresentados única e exclusivamente por relatório para a equipe médica.
.
	
	c.
	 A bateria de rastreio não permite organizar uma avaliação mais aprofundada para as dificuldades encontradas nas próximas sessões quando o atendimento é ambulatorial.
	
	d.
	 No contexto hospitalar, a bateria de testes mais utilizada é a bateria de rastreio cognitivo, por fornecer informações sobre as funções cognitivas de forma mais rápida e abrangente.
	
	e.
	Não é papel do neuropsicólogo realizar a psicoeducação na entrevista de devolutiva com o paciente
0,0625 pontos   
PERGUNTA 2
1.  Leia o texto e assinale a alternativa que o complete de forma CORRETA.
Quando o paciente é encaminhado para a avaliação neuropsicológica, primeiramente, é realizada a __ __, que contribui para o levantamento da __ __ e, consequentemente, para a escolha de instrumentos para a avaliação. Nessa entrevista, são investigados dados da história do __ __, como se deu seu início e __ __, fatos sobre a vida do paciente que são importantes para a compreensão do caso, a existência de __ __, uso ou abuso de substâncias, bem como de medicações, a funcionalidade do paciente no dia a dia e seu grau de __ nas tarefas diárias (BRAGA, BOLCHINI, MACHADO, 2014).
	
	a.
	 entrevista inicial; quadro clínico; progressão; hipótese diagnóstica; doenças prévias; independência
	
	b.
	 quadro clínico; hipótese diagnóstica; entrevista inicial; progressão; doenças prévias; independência
	
	c.
	independência; entrevista inicial; hipótese diagnóstica; quadro clínico; progressão; doenças prévias
	
	d.
	 progressão; hipótese diagnóstica; quadro clínico; entrevista inicial; doenças prévias; independência
	
	e.
	entrevista inicial; hipótese diagnóstica; quadro clínico; progressão; doenças prévias; independência;
0,0625 pontos   
PERGUNTA 3
1. Sobre a atuação do neuropsicólogo no contexto forense, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 A avaliação neuropsicológica na perícia investiga tanto as funções cognitivas quanto a personalidade e as emoções.
	
	b.
	A avaliação neuropsicológica no contexto forense não tem devolutiva para o periciando, ocorre somente entre um perito e o solicitante, com a finalidade restrita a responder à questão legal.
	
	c.
	A solicitação da avaliação neuropsicológica não vem por parte do paciente ou de um médico, mas de um processo pericial.
	
	d.
	A neuropsicologia não contribuiu com o seu conhecimento técnico/científico específico para esclarecer alguma questão imprescindível para o procedimento processual.
	
	e.
	No contexto forense, a neuropsicologia tem como objetivo esclarecer uma dúvida jurídica e auxiliar a responder a questões legais ao contribuir para chegar à verdade dos fatos.
0,0625 pontos   
PERGUNTA 4
1. Sobre a atuação no neuropsicólogo no contexto da educação, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	 O neuropsicólogo estuda a relação entre as funções cognitivas e a aprendizagem
	
	b.
	 O neuropsicólogo tem um papel importante em orientar professores, a equipe escolar e os pais.
	
	c.
	O neuropsicólogo não tem um papel importante em orientar como estimular as crianças para desenvolver suas potencialidades.
	
	d.
	O neuropsicólogo tem um papel importante em orientar sobre as funções cognitivas, potencialidades e dificuldades da criança.
	
	e.
	 O neuropsicólogo tem um papel importante em orientar sobre o funcionamento do cérebro e o desenvolvimento humano na aprendizagem.
PERGUNTA 1
1.  Sobre a avaliação neuropsicológica no contexto hospitalar, assinale a alternativa CORRETA.
	
	a.
	Não é recomendado aplicar novamente em outro momento para verificar se os déficits observados são persistentes.
	
	b.
	Não é papel do neuropsicólogo realizar a psicoeducação na entrevista de devolutiva com o paciente
	
	c.
	 No contexto hospitalar, a bateria de testes mais utilizada é a bateria de rastreio cognitivo, por fornecer informações sobre as funções cognitivas de forma mais rápida e abrangente.
	
	d.
	 Os resultados são apresentados única e exclusivamente por relatório para a equipe médica.
.
	
	e.
	 A bateria de rastreio não permite organizar uma avaliação mais aprofundada para as dificuldades encontradas nas próximas sessões quando o atendimento é ambulatorial.
0,0625 pontos   
PERGUNTA 2
1. Sobre a atuação do neuropsicólogo no contexto forense, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	a.
	A solicitação da avaliação neuropsicológica não vem por parte do paciente ou de um médico, mas de um processo pericial.
	
	b.
	A avaliação neuropsicológica no contexto forense não tem devolutiva para o periciando, ocorre somente entre um perito e o solicitante, com a finalidade restrita a responder à questão legal.
	
	c.
	A neuropsicologia não contribuiu com o seu conhecimento técnico/científico específico para esclarecer alguma questão imprescindível para o procedimento processual.
	
	d.
	No contexto forense, a neuropsicologia tem como objetivo esclarecer uma dúvida jurídica e auxiliar a responder a questões legais ao contribuir para chegar à verdade dos fatos.
	
	e.
	 A avaliação neuropsicológica na perícia investiga tanto as funções cognitivas quanto a personalidade e as emoções.
0,0625 pontos   
PERGUNTA 3
1.  Leia o texto e assinale a alternativa que o complete de forma CORRETA.
Quando o paciente é encaminhado para a avaliação neuropsicológica, primeiramente, é realizada a __ __, que contribui para o levantamento da __ __ e, consequentemente, para a escolha de instrumentos para a avaliação. Nessa entrevista, são investigados dados da história do __ __, como se deu seu início e __ __, fatos sobre a vida do paciente que são importantes para a compreensão do caso, a existência de __ __, uso ou abuso de substâncias, bem como de medicações, a funcionalidade do paciente no dia a dia e seu grau de __ nas tarefas diárias (BRAGA, BOLCHINI, MACHADO, 2014).
	
	a.
	 quadro clínico; hipótese diagnóstica; entrevista inicial; progressão; doenças prévias; independência
	
	b.
	entrevista inicial; hipótese diagnóstica; quadro clínico; progressão; doenças prévias; independência;
	
	c.
	independência; entrevista inicial; hipótese diagnóstica; quadro clínico; progressão; doenças prévias
	
	d.
	 entrevista inicial; quadro clínico; progressão; hipótese diagnóstica; doenças prévias; independência
	
	e.
	 progressão; hipótese diagnóstica; quadro clínico; entrevista inicial; doenças prévias; independência
0,0625 pontos   
PERGUNTA 4
1. Sobre a avaliação Neuropsicológica em contexto de cirurgia, assinale a alternativa que complete o texto.
Na avaliação pré-cirúrgica, o objetivo e dar informações importantes ao neurocirurgião sobre o paciente para ajudar na tomada de decisão sobre o procedimento cirúrgico, tais como o __ __ do paciente, como o paciente está, para que possa planejar a intervenção cirúrgica de modo a avaliar __ e__, bem como__ __. Além disso, possibilita compreender o __ do caso (BRAGA, 2014).
	
	a.
	 funcionamento prévio; riscos; redução de danos; prognóstico; benéficos
	
	b.
	riscos; benéficos; redução de danos; prognóstico; funcionamento prévio
	
	c.
	 funcionamento prévio; riscos; benéficos; redução de danos; prognóstico
	
	d.
	 redução de danos; funcionamento prévio; riscos; benéficos; prognóstico
	
	e.
	 funcionamento prévio; redução de danos; riscos; benéficos; prognóstico
PERGUNTA 1
1. 4 Com o avanço tecnológico, o objetivo da atuação do neuropsicólogo estáem atender às demandas atuais, que são:
 
I Quantificação e qualificação detalhadas de alterações das funções cognitivas, buscando diagnóstico ou detecção tardia de sintomas, tanto em clínica como em pesquisa;
 
II Avaliação e reavaliação para acompanhamento dos tratamentos cirúrgicos, medicamentosos e de reabilitação;
 
III Avaliação direcionada para o tratamento, visando principalmente à programação de reabilitação neuropsicológica;
 
IV Avaliação direcionada para os aspectos legais, gerando informações e documentos sobre as condições ocupacionais ou incapacidades mentais de pessoas que sofreram algum dano cerebral ou uma doença , afetando o SNC.
Assinale uma das alternativas abaixo que apresenta as afirmações corretas.
	
	a.
	Todas estão corretas
	
	b.
	Apenas II está correta
	
	c.
	Estão corretas III e IV
	
	d.
	Estão corretas II, III e IV.
	
	e.
	Apenas I está correta
0,125 pontos   
PERGUNTA 2
1. 3 Um campo de pesquisa voltado à compreensão da relação entre cérebro e comportamento é conhecido como: 
Assinale uma das alternativas abaixo que responde corretamente ao enunciado:
	
	a.
	Neurologia do Comportamento
	
	b.
	Neurocirurgia
	
	c.
	Nenhuma das alternativas responde corretamente a questão.
	
	d.
	Neuropsicologia
	
	e.
	Neuropsiquiatria
0,125 pontos   
PERGUNTA 3
1. 2 
Alexander Romanovich Luria (1920-1977), trouxe uma perspectiva humanista aos estudos fisiológicos e neurológicos dos pacientes, utilizando:
I técnicas simples de investigação das funções cerebrais,
II um modelo teórico que considerava os processos cerebrais como sistemas complexos,
III entendendo sistemas complexos localizados dinamicamente.
Assinale uma das alternativas abaixo que corresponde as afirmações verdadeiras.
	
	a.
	Estão corretas I, II e III
	
	b.
	Nenhuma das alternativas responde corretamente ao enunciado
	
	c.
	Apenas I está correta.
	
	d.
	Apenas II está correta
	
	e.
	Estão corretas I e II.
0,125 pontos   
PERGUNTA 4
1. 1 O marco para a Neuropsicologia, foram os estudos realizados nas seguintes circunstâncias:
I em condições de avaliações clínicas;
II observando alterações anatômicas;
III observando pacientes que apresentavam prejuízo na produção da fala;
IV observando a relação do lobo frontal esquerdo e a produção da fala.
Assinale uma das alternativas abaixo que corresponde as afirmações verdadeiras.
	
	a.
	Estão corretas I, II, III e IV
	
	b.
	Estão corretas I e IV
	
	c.
	Apenas a I está correta
	
	d.
	Estão corretas I, II e IV
	
	e.
	Estão corretas III e IV