Prova av1 TCC

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(
Disc.: 
AS TEORIAS COGNITIVO COMPORTAMENTAIS
Turma:
 
3002
Aluno:
 
ANA LUISA COELHO DOS REIS MUNIZ
Matr.:
 
202003466492
Prof.:
 
ALINE
 
FONSECA
 
GUEUDEVILLE
 
PENNA
Gabarito a partir de:
5199827060 - 202003466492
) (
Ref.:
 
4914548
1.
)Leia o texto:
Em 1927, Ivan Pavlov fez um experimento para medir a salivação do cão. Colocou um tubo na glândula salivar, tocou uma sineta e, logo após, deu carne para o cão comer. Emparelhando repetidamente os dois estímulos, carne e som da sineta, o cão condicionou o som da sineta à carne.
Disponível em https://super.abril.com.br/ciencia/o-que-e-o-cao-de-pavlov/. Acesso em 21 abr 2021. Pensando no experimento de Pavlov, identifique a única resposta que está correta.
 No início, o cão salivava apenas com o toque da sineta.
 O cão salivava quando tocava o som da sineta e parava de salivar ao ser apresentada a carne.
No início, o cão salivava somente quando a carne era apresentada, mas, em pouco tempo, começou a salivar ao som da sineta.
 No início, o cão salivava no toque da sineta e ao ser apresentada a carne.
 Imediatamente após a retirada do som da sineta, o cão parou de salivar, mesmo apresentando a carne.
Respondido em 25/04/2022 19:44:56
 (
Ref.:
 
4986262
2.
)Leia o texto, a seguir.
Não é necessário que o recém nascido aprenda a mamar. Imagine como seria difícil ensinar a um bebê esse comportamento (mamar). Se você espetar o pé de um bebê, ele contrairá sua perna, afastando seu pé do objeto que o está ferindo. Esses e inúmeros outros reflexos fazem parte do repertório comportamental (comportamentos de um organismo) de animais humanos e não-humanos desde o momento de seu nascimento (e até mesmo da vida intra-uterina).
MOREIRA, M. B.; DE MEDEIROS, C. A. Princípios básicos de análise do comportamento. São Paulo: Artmed, 2018. Com base no texto acima, qual o tipo de comportamento a que os autores estão se referindo?
 Reflexo incondicionado. Reforço negativo.
 Reflexo condicionado. Reforço.
 Comportamento reativo.
Respondido em 25/04/2022 19:45:09
 (
Ref.:
 
5224273
3.
)Classe de comportamentos que possuem uma relação determinada com o ambiente, de forma que cada vez que o estímulo aparece, o comportamento é semelhante. Eles fazem parte de um conjunto de comportamentos
transmitidos geneticamente, e que variam conforme as espécies. Essas são sempre o produto de uma longa seleção natural, que atuou nos diversos seres vivos selecionando os comportamentos mais adaptados ao ambiente no qual vivem, são denominados:
 Aprendizagem
 Reflexos aprendidos
 (
25/04/2022 20:15
) (
EPS
)
 (
https://simulado.estacio.br/alunos/
) (
1
/3
)
 Reflexos inatos Comportamentos Condicionamento
Respondido em 25/04/2022 19:49:01
 (
Ref.:
 
5266214
4.
)Toda área do saber praticada pelo ser humano possui um objeto de estudo e com a Psicologia e o Behaviorismo não poderia ser diferente. Diante deste cenário, informe qual o objeto de estudo deste sistema psicológico?
 Consciência Inconsciente Inteligência Sentimentos
 Comportamento
Respondido em 25/04/2022 19:49:55
 (
Ref.:
 
5260872
5.
)No condicionamento operante, muitas vezes, para estimular a repetição de um comportamento é necessário gerar uma consequência agradável para o sujeito. Nesse caso, refere-se a:
 A Punição. O Reflexo. O Reforço.
 A Neutralidade.
 A Extinção Operante.
Respondido em 25/04/2022 19:50:25
 (
Ref.:
 
5433751
6.
)Partindo da definição de Kubo e Botomé (1998) de que "o comportamento é um tipo de relação entre o que um organismo faz e o meio em que ele faz", são exemplos de comportamento a) aprendido e b) inato,
respectivamente. Selecione apenas um item correto:
 a) ler, andar, respirar, pensar e b) enxergar, piscar, falar, sentir
 a) sugar, dormir, vestir, ler e b) sonhar, piscar, respirar, comer
 X a) roer unha, vestir, calçar, andar e b) respirar, sonhar, imaginar, comer
 a) folhear livro, escrever, estudar, dormir e b) respirar, sonhar, sugar, pensar
 a) estudar, dormir, pensar, comer e b) folhear livro, escrever, sonhar, falar
Respondido em 25/04/2022 19:54:21
 (
Ref.:
 
5412369
7.
)Ana sempre morou perto da natureza e nunca se incomodou com insetos, entretanto após ficar com o pé preso em um buraco cheio de baratas ana passou a ter dificuldade em lidar com insetos.A partir dos conceitos estudados em Behaviorismo, assinale nas oções abaixo o que pode ter ocorrido neste caso;
X Condicionamento classico e generalização respondente Condicionamento operante e esquiva
 Condicionamento operante e generalização respondente Condicionamento e reforço
 Condicionamento classico e extinção
 (
Ref.:
 
5266184
8.
)Pedro, desde muito pequeno, tem repulsa de insetos. Quando via uma barata, mosca ou aranha, sentia seu coração batendo muito acelerado e congelava. Aos 25 anos, recebeu uma oferta de emprego irrecusável para trabalhar numa empresa de sanitização e controle de pragas.
Nos primeiros dias de trabalho, sentiu-se tão nervoso que vomitou algumas vezes, apresentou tontura e dores musculares. Atualmente, depois de seis meses trabalhando ao lado de baratas, moscas, larvas e aranhas, sente um desconforto que julga ser controlável e não congela diante de um inseto como antes.
A história apresentada acima retrata o fenômeno de:
 Condicionamento operante. Reforço positivo.
 Generalização. 
X Habituação.
 Ato reflexo.
 (
Ref.:
 
4914275
9.
)Quando você vai ao médico e ele bate o martelo no seu joelho, o músculo de sua coxa é contraído (você dá um chute no ar); quando a luz incide sobre a pupila do seu olho, ela se contrai; quando você ouve um barulho alto e repentino, seu coração dispara (taquicardia); quando entra em uma sala muito quente, você começa a suar.
Considerando os princípios básicos da análise do comportamento, a reação se refere a:
 A consequência reforçadora.
 x O comportamento reflexos inatos. A Lei da intensidade-magnitude. 
 A Lei do limiar.
 A extinção operante.
 (
Ref.:
 
6051720
10.
)João esta namorando uma pessoa que mora fora de sua cidade, eles se conheceram em um evento da faculdade e
logo comçaram a namorar, entretanto agora que estão longe, João espera suas ligações o dia todo, pois não tem hora, elas são sempre inesperadas. A partir do conceito de esquemas de reforçamento podemos dizer que o reforço de João é:
 Reforçamento contínuo
 Reforçamento intermitente de razão fixa
x Reforçamento intermitente de razão variável
 Reforçamento intermitente de intervalo variável Reforcamento variável de intevalo fixo