EDUCAÇÃO AMBIENTAL - QUESTIONÁRIO I

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL J78A_34910_20221 
 
 
 
 
 
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática 
da Educação, orientada para a solução dos problemas concretos do meio ambiente, 
através de enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de 
cada indivíduo e da coletividade. Segundo os órgãos oficiais, a Educação Ambiental 
deve: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Conscientizar e tornar aptos a agir para resolução de problemas 
ambientais. 
Respostas: a. Ocorrer apenas nos ambientes formais de educação. 
b. 
Ver os elementos da natureza isoladamente, sem uma 
interdependência. 
c. 
Conscientizar, sem a preocupação com as ações que possam 
ser realizadas. 
d. 
Conscientizar e tornar aptos a agir para resolução de problemas 
ambientais. 
e. 
Apenas pesquisar os problemas ambientais e punir seus 
responsáveis. 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_205692_1
Comentário 
da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: A educação ambiental pode ocorrer nos ambientes 
formais e informais de educação, sempre com a preocupação de 
conscientizar, mas também tornar aptos para agir para a resolução 
dos problemas ambientais. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 2 
 
0 em 0,5 pontos 
 
 
As décadas de 1970/1980 marcaram o início das lutas sociais organizadas em nível 
mundial, dentre as quais o movimento hippie, a luta dos negros americanos pela 
cidadania, as lutas das mulheres pela igualdade de direitos com os homens, entre 
outras. No bojo desses acontecimentos, tiveram início os movimentos de defesa da 
ecologia e do meio ambiente. A década de 70 foi importante para o meio ambiente 
porque: 
Resposta 
Selecionada: 
 a. 
Ocorreu a Primeira Conferência sobre o Meio Ambiente em 
Estocolmo. 
Respostas: a. 
Ocorreu a Primeira Conferência sobre o Meio Ambiente em 
Estocolmo. 
 b. 
Nesta década ainda não havia uma preocupação como o Meio 
Ambiente, não ocorreu nada neste sentido. 
c. 
Não foi importante, pois não houve nenhum movimento a favor do 
Meio Ambiente. 
d. 
Freou toda a poluição do planeta a partir de legislação pertinente. 
 
e. 
Nesta década foi descoberto que não há relação entre crescimento 
econômico e poluição. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Considerando o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa que melhor 
responde à pergunta: Podemos afirmar que a educação ambiental deve ser 
oferecida: 
Resposta 
Selecionada: 
 a. 
Por meio da conscientização pública para a preservação do 
meio ambiente. 
Respostas: a. 
Por meio da conscientização pública para a preservação do 
meio ambiente. 
b. 
Aos interessados, por meio de cursos de extensão universitária. 
 
c. 
No sistema regular e oficial de ensino e ao público em geral. 
 
d. Em todos os níveis de ensino, apenas público. 
e. No nível superior, apenas. 
Comentário 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: A educação ambiental deve ser oferecida em todos os 
níveis de ensino, formal e informal, por meio da conscientização 
pública para a preservação do meio ambiente. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Com relação à frase: A educação ambiental deve estar presente dentro de todos os 
níveis educacionais, com o objetivo de atingir todos os alunos em fase escolar. 
Podemos dizer que: 
Resposta 
Selecionada: 
 a. 
A legislação brasileira garante que a Educação Ambiental esteja 
presente em ambiente formal e não formal. 
Respostas: a. 
A legislação brasileira garante que a Educação Ambiental esteja 
presente em ambiente formal e não formal. 
b. 
Não há legislação específica que fale sobre a Educação ambiental no 
Brasil. 
c. 
A garantia da legislação brasileira é apenas para a educação 
ambiental no espaço formal da escola. 
d. 
Educação Ambiental faz parte apenas da educação não formal, 
como de ONGs. 
e. 
Não há como inferir sobre a legislação nesta área, pois o Brasil 
ainda não se manifestou em relação a ela. 
Comentário 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: O estudo da legislação brasileira acerca da educação 
ambiental verifica que esta garante que ela esteja presente em 
ambiente formal e informal. 
 
 
 
 
 
Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos 
 
 
No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
 c. 
Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos 
quais se constroem valores sociais voltados para a conservação do 
meio ambiente. 
Respostas: a. 
A educação ambiental é componente essencial e permanente da 
educação nacional, e assim deve estar presente apenas nos anos 
iniciais. 
b. 
Todos têm direito à educação ambiental, mas não é incumbência do 
poder público definir regras e condições para tal fim. 
 c. 
Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos 
quais se constroem valores sociais voltados para a conservação do 
meio ambiente. 
d. 
São princípios básicos da educação ambiental a visão do ambiente 
como elemento autônomo, não havendo interdependência entre 
este e a sociedade. 
e. 
O processo educativo da educação ambiental é limitado, devendo 
ser descontinuado após a finalização dos estudos. 
Comentário 
da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: A educação ambiental deve ser um processo por meio 
do qual se constroem valores sociais voltados para a conservação do 
meio ambiente. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 6 
 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Em relação à Agenda 21, podemos afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
 c. 
A Agenda 21 está voltada para os problemas prementes de hoje e 
tem o objetivo, ainda, de preparar o mundo para os desafios do 
próximo século. 
 
Respostas: a. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Comentário 
da 
resposta: 
O cumprimento dos objetivos da Agenda 21 acerca de 
desenvolvimento e meio ambiente não exigirá recursos financeiros. 
 
b. 
O slogan “pensar globalmente e agir localmente” significa que cada 
país deve agir individualmente para resolução de problemas, pois o 
que ocorre em um país, não afeta o outro. 
 c. 
A Agenda 21 está voltada para os problemas prementes de hoje e 
tem o objetivo, ainda, de preparar o mundo para os desafios do 
próximo século. 
 
d. 
A agenda 21 permanecerá sempre a mesma, independentemente 
das necessidades. 
e. 
A agenda 21 é uma iniciativa brasileira da Rio-92 e não envolve 
cooperação internacional. 
Resposta: C 
Comentário: O Objetivo da agenda 21 era o de compreender os 
problemas atuais e preparar o mundo para os desafios do próximo 
século. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 7 
 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Vários eventos ambientais ocorreram no Brasil e no mundo que levaram 
ambientalistas a alertarem os governos em relação à crise ambiental. Estes alertas 
iniciaram em qual década? 
Resposta Selecionada: a. 1960. 
Respostas: a. 1960. 
b. 1970. 
c. 1980. 
d. 1990. 
e. 2000. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Ambientalistas alertaram sobre a crise ambiental 
desde a década de 1960. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 8 
 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Sabe-se que após a revolução industrial houve um grande aumento da poluição nas 
cidades e o início da crise ambiental. Por que isso ocorreu? 
Resposta 
Selecionada: 
 d. 
Porque a sociedade mudou a forma de organizar-se social e 
economicamente. 
Respostas: a. 
Porque não houve mudanças na forma de produção, que era 
rural. 
b. 
Porque houve alteração na economia mundial que se tornou 
agrícola. 
c. 
Porque aumentou a população no campo e diminuiu nas 
cidades. 
 d. 
Porque a sociedade mudou a forma de organizar-se social e 
economicamente. 
e. 
Porque a produção agrícola passou a emitir mais poluentes na 
atmosfera. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: A sociedade mudou a forma de organizar-se, com 
aumento da população nas cidades. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 90,5 em 0,5 pontos 
 
 
A Conferência da ONU sobre meio ambiente e desenvolvimento (RIO-92) foi 
importante, pois pela primeira vez: 
Resposta 
Selecionada: 
 b. 
Entendeu-se que desigualdades sociais se relacionam com 
problemas ambientais. 
Respostas: a. 
Entendeu-se que havia uma crise ambiental no Brasil e no mundo, 
porém dissociadas. 
 b. 
Entendeu-se que desigualdades sociais se relacionam com 
problemas ambientais. 
c. 
Entendeu-se que a natureza se regenera independentemente da 
ação humana, não há crise. 
d. 
Buscaram-se alternativas para continuar com o desenvolvimento 
desenfreado sem preocupação com os recursos naturais. 
e. 
Buscou-se a conscientização das pessoas a respeito do ambiente 
natural ser dissociado do social. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Pela primeira vez na Rio-92 associa-se as 
desigualdades sociais aos problemas ambientais. 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 10 
 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
O slogan “pensar globalmente e agir localmente” foi criado a partir da conferência: 
Resposta Selecionada: d. Rio de Janeiro, 1992. 
Respostas: a. Estocolmo, 1972. 
b. Moscou, 1987. 
c. Jomtien, 1990. 
d. Rio de Janeiro, 1992. 
e. Grécia, 1997. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: O slogan é da Agenda 21, então refere-se à 
conferência realizada no Rio de Janeiro (1992). 
 
 
 
Segunda-feira, 6 de Junho de 2022 23h03min49s BRT ← OK