Interação Humano-Computador - Avaliação I

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1. Pesquisadores da área que estuda os fatores humanos na interação homem-computador (IHC) propuseram um Modelo de Processador de Informação Humano 
(MPIH), o qual inclui o Sistema Perceptual (SP), o Sistema Motor (SM) e o Sistema Cognitivo (SC). Nesse modelo, funcionalmente, as operações mentais obtêm 
seus operandos e deixam seus resultados intermediários já codificados simbolicamente. 
Onde isso acontece? 
A) Memória de Longa Duração. 
B) Memória da Imagem Auditiva. 
C) Processador Motor. 
D) Memória de Curta Duração. 
 
2. Sobre a diferença entre Interface e Interação, identifique as partes numeradas na imagem a seguir, que representa, de forma simplificada, o processo de interação 
e sua relação com a interface: 
 
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA: 
A) 1- Sistema ou equipamento; 2- Interface; 3- Diálogo ou processo comunicativo. 
B) 1- Sistema ou equipamento; 2- Diálogo ou processo comunicativo; 3- Interface. 
C) 1- Sistema ou Interface; 2- Equipamento; 3- Diálogo ou processo comunicativo. 
D) 1- Interface; 2- Sistema ou equipamento; 3- Diálogo ou processo comunicativo. 
 
3. Existem alguns objetivos que necessitam realizar avaliação de sistemas interativos para que a interface seja bem recebida pelo usuário. 
Considerando esses objetivos, assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Comparar alternativas de projeto de interface. 
B) Investigar como uma interação compromete a forma em que os usuários trabalham. 
C) Identificar as necessidades dos usuários ou verificar o entendimento dos designers sobre estas necessidades, garantido que foram bem entendidas as solicitações. 
D) Identificar problemas de interação ou de interface. 
 
4. A área de IHC é uma área multidisciplinar que envolve as áreas de Ciência da Computação, Psicologia, Ergonomia, Fatores Humanos, Linguística, Inteligência 
artificial, Engenharia, entre outras. A respeito delas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ergonomia: o estudo da natureza e as causas de comportamento humano, questões relativas à influência do indivíduo nos comportamentos de outrem. 
( ) Inteligência artificial: busca desenvolver estruturas que representem conhecimento e abranjam tutores com especialidade em interfaces inteligentes, auxiliando 
os usuários na navegação, na busca e na organização da informação. 
( ) Design: tem como objetivo a definição das mais variadas formas de design para as mais diferentes áreas de desenvolvimento de interfaces. 
( ) Psicologia social: é o conceito que mais oferece a contribuição de elementos cognitivos, bem como um caráter abrangente à IHC. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V - F - V - F. 
B) V - F - F - V. 
C) F - V - F - F. 
D) F - V - F - V. 
 
5. O processo de interação é estudado principalmente do ponto de vista do usuário. 
Esse processo ocorre principalmente de que forma? 
A) Ação e reação. 
B) Interface e interpretação. 
C) Ação e interpretação. 
D) Ação e funcionalidade. 
 
 
6. Um dos motivos de a IHC estar relacionada à psicologia cognitiva é o fato desta ajudar a entender as características que uma pessoa possui, no sentido de satisfação. 
Assim, esta área auxilia o desenvolvimento de interfaces que agradem mais os usuários. Conceitualmente, a psicologia cognitiva pode ser descrita como o ramo que 
estuda o modo com o qual uma pessoa percebe, aprende, lembra e representa informações fornecidas a ela. 
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
A) A psicologia cognitiva auxilia também a conhecer o usuário em relação as suas capacidades em termos cognitivos, como a fala e raciocínio por exemplo. 
B) A psicologia cognitiva é parecida com outras abordagens da psicologia por adotar o método científico positivista com método de investigação. 
C) A psicologia cognitiva procura estudar como o ser humano percebe o mundo e como utiliza o conhecimento para desenvolver as funções cognitivas. 
D) A psicologia cognitiva abrange a percepção, o pensamento e a memória. 
 
7. Atualmente existem centenas de teorias na área de IHC (interação humano-computador). Muitas delas ainda estão passando por um processo de amadurecimento 
tanto por aqueles que as propuseram como por aqueles que acham que podem melhorar o que já está posto. Isso significa que o campo ainda não está maduro e que 
devemos esperar novas e talvez radicais mudanças pela frente. Sobre o modelo proposto por FOLEY et al., (1987), o mesmo prevê uma abordagem “topdown”para 
o desenvolvimento de sistemas interativos em quatro níveis. analise as afirmativas que corresponde a esses níveis: 
I Conceitual. 
II Semântico. 
III Sintático. 
IV Léxico. 
V Universal. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As afirmativas I e III estão corretas. 
B) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
C) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
D) As afirmativas I e II estão corretas. 
 
8. O registro sensorial da informação é conservado apenas por alguns décimos de segundos, sem nenhuma possibilidade de prolongamento. A parte que é selecionada 
para um tratamento mais elaborado é armazenada em uma estrutura de memória descrita por dois modelos complementares: o da memória de curto termo (MCT) e 
o da memória de trabalho (MT). 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a capacidade da MCT: 
A) De 10 a 11 itens. 
B) De 8 a 9 itens. 
C) De 6 a 7 itens. 
D) De 4 a 5 itens. 
 
9. Os modelos e as representações mentais são armazenados e recuperados através de um conjunto de fenômenos que têm em comum o fato de restituir a informação, 
com maior ou menor transformação, após certo tempo, quando a fonte desta informação não está mais presente. De acordo com os processos da capacidade de 
memorização humana, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Lembrança: é a capacidade do homem de reencontrar no seu campo perceptivo elementos anteriormente memorizados (reconhecer o nome de uma opção de 
menu após muito tempo sem vê-la). 
( ) Reconstrução: é a capacidade do homem de recolocar os elementos memorizados na sua organização anterior. 
( ) Reconhecimento: é a capacidade do homem de recuperar, de forma integral, uma situação anteriormente vivenciada, sem a presença de nenhum dos elementos 
dessa situação 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) F - V - F. 
B) V - F - V. 
C) F - F - V. 
D) V - F - V. 
 
10. Sabemos que cada área do saber possui uma função de acordo com a necessidade da multidisicplinaridade. 
Qual a função da área de Psicologia Social? 
A) O estudo da natureza e as causas de comportamento humano. 
B) O estudo da natureza e as causas de comportamento psicológico. 
C) O estudo das emoções e as causas de comportamento carinhoso. 
D) O estudo da natureza e as causas de comportamento animal.