Interação da tecnologia e mídias digitais no embiente educacional

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Interação da tecnologia e mídias digitais no embiente educacional 
1 
Todas as alternativas abaixo compreendem o dever do governo, exceto: 
Sua Resposta: 
Exigir professores cada vez mais capacitados, sem oferecer nenhum recurso para tal. 
Resposta correta: 
Exigir professores cada vez mais capacitados, sem oferecer nenhum recurso para tal. 
2 
Dialogando Musacchio (2013) com Silva (2004), verificamos que as redes sociais deveriam ser incorporadas 
rapidamente, pois, a escola que pretendemos para o século XXI deve ser uma escola de inclusão e 
igualdade social, sendo o sistema educacional o maior responsável nesta constituição da nova escola. 
Sobre isso, marque a alternativa falsa: 
Sua Resposta: 
Se a escola não inclui a Internet na educação das novas gerações, ela produz uma exclusão social ou exclusão da 
cibercultura. 
Resposta correta: 
Não é papel da escola tornar o aluno um indivíduo social político 
3 
O Brasil vem traçando uma longa caminhada na busca de uma educação de qualidade, historicamente, é 
correto que: 
Sua Resposta: 
A partir das décadas de 1970 e 1980, surgiram as primeiras iniciativas do uso das tecnologias educacionais no 
Brasil, desde então, surgiram programas como o EDUCOM, PROINFO e PROUCA. 
Resposta correta: 
A partir das décadas de 1970 e 1980, surgiram as primeiras iniciativas do uso das tecnologias educacionais no 
Brasil, desde então, surgiram programas como o EDUCOM, PROINFO e PROUCA. 
4 
Sobre o ensino híbrido preencha corretamente os campos com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) O ensino híbrido é uma aprendizagem especificamente virtual. 
( ) É um modelo formal de educação, em que o aluno transita entre ambientes on-line e off-line. 
( ) Tanto no ambiente on-line, quanto no off-line, o aluno não é acompanhado por um professor/orientador. 
( ) Facilita o acesso às novas tecnologias, nas atividades propostas no decorrer do processo de 
aprendizagem, na sala de aula, o que permite uma maior interação por meio dos avanços e inovações 
tecnológicas. 
Sua Resposta: 
F-V-F-V 
Resposta correta: 
F-V-F-V 
5 
As gerações atuais estão transformando a educação, os alunos são entendidos como nativos digitais por 
terem uma relação bem próxima com as soluções e recursos tecnológicos, portanto, é importante: 
Sua Resposta: 
que as escolas estejam atualizadas e transformadas para acompanhar as inovações tecnológicas. 
Resposta correta: 
que as escolas estejam atualizadas e transformadas para acompanhar as inovações tecnológicas. 
1 
A educação 4.0 tem como principal objetivo: 
Sua Resposta: 
Fazer com que o aluno assuma o papel de protagonista do seu conhecimento. 
Resposta correta: 
Fazer com que o aluno assuma o papel de protagonista do seu conhecimento. 
2 
Sobre o ensino híbrido preencha corretamente os campos com V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) O ensino híbrido é uma aprendizagem especificamente virtual. 
( ) É um modelo formal de educação, em que o aluno transita entre ambientes on-line e off-line. 
( ) Tanto no ambiente on-line, quanto no off-line, o aluno não é acompanhado por um professor/orientador. 
( ) Facilita o acesso às novas tecnologias, nas atividades propostas no decorrer do processo de 
aprendizagem, na sala de aula, o que permite uma maior interação por meio dos avanços e inovações 
tecnológicas. 
Sua Resposta: 
F-V-F-V 
Resposta correta: 
F-V-F-V 
3 
Na área da ciberética ainda existem algumas questões a serem discutidas, como a liberdade da informação 
e a proteção dos nossos dados, sobre isso: 
Sua Resposta: 
Ainda não se sabe o quanto é viável a exposição de opiniões sobre a liberdade da informação e a proteção dos 
nossos dados devido ao risco de afetar outra pessoa. 
Resposta correta: 
Ainda não se sabe o quanto é viável a exposição de opiniões sobre a liberdade da informação e a proteção dos 
nossos dados devido ao risco de afetar outra pessoa. 
4 
Julgue os itens a seguir como verdadeiro ou falso: 
( ) Os estudos de Pierre Lévy têm ampliado debates sobre as transformações que as pessoas estão vivendo 
a partir de um mundo sem fronteiras, onde todos se conectam através da internet. 
( ) Ciberespaço é o meio de comunicação que surge da intercomunicação mundial entre os computadores, 
ou seja, a infraestrutura do ciberespaço é a internet e em meio a ele, existe a cibercultura. 
( ) Na cibercultura será possível uma universalização do ensino, pois, proporciona um multiculturalismo do 
som, da imagem e dos vídeos 
( ) “Inteligência coletiva” é como se cada pessoa, dentro do seu espaço e de seu país, pudesse colaborar de 
alguma forma com a evolução do conhecimento. 
( ) Professores não precisam se atentar quanto as novas demandas e nem agregar a forma de ensinar às 
mudanças tecnológicas, pois, os alunos são pessoas incapazes de fazer o uso educativo das tecnologias. 
Sua Resposta: 
V-V-V-V-F 
Resposta correta: 
V-V-V-V-F 
5 
O principal objetivo das metodologias ativas é incentivar os alunos a aprender de forma autônoma e 
participativa, a partir de situações reais. Dessa forma, para a melhor aprendizagem do aluno, são 
importantes: 
Sua Resposta: 
Autonomia do aluno, espaço, avaliação, TICs, cultura escolar e papel do professor. 
Resposta correta: 
Autonomia do aluno, espaço, avaliação, TICs, cultura escolar e papel do professor. 
6 
Richard Bach escreveu o livro Fernão Capelo Gaivota e, em um determinado trecho, há a seguinte citação: 
"Vê mais longe a gaivota que voa mais alto", a citação empregada nos estudos da Tecnologia na Educação 
tem como sentido, exceto: 
Sua Resposta: 
O professor, se bem revestido de recursos, não precisa se preocupar em fazer sua parte como educador, uma vez 
que a tecnologia pode resolver qualquer obstáculo, inclusive, substituir o papel presencial pedagógico. 
Resposta correta: 
O professor, se bem revestido de recursos, não precisa se preocupar em fazer sua parte como educador, uma vez 
que a tecnologia pode resolver qualquer obstáculo, inclusive, substituir o papel presencial pedagógico. 
7 
Existe ainda uma distância de acessibilidade à impressora 3D, em se tratando da realidade das escolas 
públicas, sendo que na maioria das vezes essa tecnologia, em instituições educacionais, se torna de uso 
exclusivo das universidades. Isso acontece devido: 
Sua Resposta: 
ao baixo interesse do governo em investir em tecnologia na educação em escolas públicas; 
Resposta correta: 
ao baixo interesse do governo em investir em tecnologia na educação em escolas públicas; 
8 
Todas as alternativas abaixo compreendem o dever do governo, exceto: 
Sua Resposta: 
Exigir professores cada vez mais capacitados, sem oferecer nenhum recurso para tal. 
Resposta correta: 
Exigir professores cada vez mais capacitados, sem oferecer nenhum recurso para tal. 
9 
Sobre a inclusão digital, marque V (verdadeiro) ou F (falso): 
( ) As linguagens digitais que estão presentes no dia a dia da população, por meio de um correto 
manuseamento, podem ser usadas na sala de aula. 
( ) Para que não haja uma exclusão social, a escola deve tornar os instrumentos tecnológicos acessíveis, 
dessa maneira, o ensino fica mais integrado e inovador, propiciando o maior engajamento estudantil e 
trazendo inovação e criatividade para dentro das salas. 
( ) Não é urgente a necessidade de agregarmos a tecnologia ao lugar que forma milhares de pessoas todos 
os anos, as escolas. 
( ) A tecnologia pode ajudar no desenvolvimento de uma criação humana na visão pedagógica, além de 
incentivar o pensamento crítico e trazer a definição de sala de aula a algo mais próximo ao mundo externo. 
Sua Resposta: 
V-V-F-V 
Resposta correta: 
V-V-F-V 
10 
O uso da tecnologia em sala de aula é responsável por diversos fatores, entre eles: 
Sua Resposta: 
Melhora o engajamento do estudante, uma vez que o permite a interagir com os conceitos. 
Resposta correta: 
Melhora o engajamento do estudante, uma vez que o permite a interagir com os conceitos.