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QUESTIONÁRIO ESTUDOS DISCIPLINARES VII Questão 1 Narrativa transmidiática é um termo cunhado por: Escolha uma opção: a. Henry Jenkins. b. Harry Pross c. Axel Bruns. d. Roger Chartier Questão 2 Sobre o cenário educacional brasileiro, “estudar é chato”, pois: I) Recente contato com a leitura e escrita, faz com que utilizemos práticas pedagógicas repetitivas e cansativas (a única forma de fazer uma sala ficar quieta é “copiar a lousa”). II) Práticas de estudo clássicas e discriminatórias (o que vale é repetir um conjunto de saberes, mesmo não sabendo para que servem ou como se aplicam no nosso cotidiano). III) Escola democrática e democratizante, mas com ideais e imaginários diferenciados (processos de inclusão, mas sem envolvimento com a construção e valorização de saberes). Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)? Escolha uma opção: a. Afirmações II e III. b. Apenas I. c. Todas as afirmações (I, II e III) d. Afirmações I e II. Questão 3 Das afirmações a seguir, qual é verdadeira? Escolha uma opção: a. Para Dawkins, meme consiste em uma unidade de evolução cultural, propagando-se de indivíduo para indivíduo. b. O meme consiste em produzir conteúdos contextualizados, que evitam a memória prévia do leitor/visualizador. c. Em suma, memes são “carinhas bem desenhadas” (as smiley faces) que fazem piada e estímulos de autoajuda às pessoas. d. O site de Jonah Peretti, chamado Memepool, foi um dos precursores do meme, na Internet. Questão 4 Leia as afirmações a seguir, sobre a Sociedade em Rede. I) O processo de aprendizagem é caracterizado por uma apropriação de conhecimento que se dá numa realidade concreta, ou seja, parte-se da situação real vivida pelo educando, o que é apoiado pela presença mediadora e gestora do professor. II) O conhecimento é concebido como resultado da ação do sujeito sobre a realidade, estando o aluno na posição de protagonista no processo de aprendizagem. III) Relação construída de forma cooperativa, num enlace comunicativo renovado e reflexivo com os demais sujeitos. IV) A prática pedagógica considera o processo e as ações mais significativos do que o produto deles resultante. Quais afirmações estão corretas? Escolha uma opção: a. Todas as afirmações (I, II, III e IV). b. Afirmações II e III. c. Afirmações I e IV. d. Afirmações II e IV. Questão 5 Se nos anos 1970/1980, a moda era ter QI (Quociente de Inteligência); na década de 1990, era importante desenvolver o QE (Quociente Emocional). Tempos depois, vivemos em Rizomas e Redes/SQ (Spiritual Quocient, início dos anos 2000), é possível notar o surgimento de um discurso que valoriza a postura de pessoas mais colaborativas e participativas (sem o famoso “mimimi” e “fofoca pro vizinho do lado”), empáticas e, principalmente, sociais. Estamos falando da: Escolha uma opção: a. Inteligência social. b. Inteligência algébrica. c. Inteligência artificial. d. Inteligência atitudinal. Questão 6 A Internet possibilitou acesso aos documentos e registros que podem ser vistos e guardados a qualquer momento, em tempo real. Assim: Escolha uma opção: a. O que era restrito e para poucas pessoas, torna-se raro e impossível de ser encontrado em alguns cliques e downloads. b. O que era amplo e para muitas pessoas, torna-se raro e impossível de ser encontrado em alguns cliques e downloads. c. O que era restrito e para poucas pessoas, torna-se comum e presente em alguns cliques e downloads. d. O que era variado e para diferentes pessoas, torna-se massificado em alguns cliques, mas sem possibilidade de download. Questão 7 Sobre as quatro fases da Internet: I) A Internet 1.0 busca oferecer possibilidades de inserir dados, permitindo ao usuário a interação – direta ou indireta – com o conteúdo e possíveis proprietários da página. Além disso, é possível configurar o recebimento de determinados conteúdos, como RSS. II) A Internet 2.0, além de ser uma “web inteligente”, antecipará decisões, por meio do banco de números e dados previamente estabelecidos em seus big data. Serão máquinas que estarão um passo à frente do nosso cotidiano, lidando com “inteligência artificial” (não confundir com o filme). Um exemplo seria um avião que, por meio de suas ferramentas e sensores, oferece ao piloto opções de voo sem a necessidade de decisões a serem tomadas rapidamente. III) A Internet 3.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta de textos e imagens de baixa resolução. Além disso, não há sequer a possibilidade de interação/alteração com os elementos inseridos. Nesse momento, é possível apenas ler os conteúdos nela presentes. IV) A Internet 4.0 é uma “web inteligente”, embora não permita a apropriação de conteúdos, reestilizando- os do seu jeito (vídeos, memes, troll faces etc.), ela também não possibilita acesso aos dados e cliques do usuário. Contudo, permite uma interação entre as suas escolhas e possíveis produtos ou serviços a serem ofertados ou vendidos. Após a leitura, quais afirmações estão incorretas? Escolha uma opção: a. Afirmações II, III e IV. b. Afirmações I, II e III. c. Afirmações I, II e IV. d. Todas as afirmações. Questão 8 Das afirmações a seguir sobre “sendo preconceituoso (ou realista)”: I) O excesso de imagens e sons faz com que tenhamos pouca memória ou vivência com o espaço ou momento registrado, seja via foto, vídeo, gravação de voz etc. II) Sempre que recebemos um filtro ou conjunto de informações, corremos o risco de sermos “pré- conceituosos”, deixando de lado a nossa experiência ou percepção (“baruio demais mostra que a carroça traiz nada”). III) Desrespeitamos os valores e ritos locais e presenciais, pois estamos em vários lugares ao mesmo tempo, mas nunca na frente da pessoa (tempo acelerado e editado X tempo real e angustiante). Após a leitura, quais das afirmações estão corretas? Escolha uma opção: a. Afirmações II e III. b. Afirmações I e III. c. Todas as afirmações (I, II e III). d. Afirmações I e II. Questão 9 “O diálogo se impõe como o caminho pelo qual os homens ganham significação enquanto homens. Por isso, o diálogo é uma exigência existencial.” Esse pensamento é de: Escolha uma opção: a. Roger Chartier. b. Harry Pross. c. Axel Bruns. d. Paulo Freire. Questão 10 Das afirmações a seguir sobre o cenário da Internet: I) O que vivemos na Internet, em especial as crianças e adolescentes, perpassa pelo processo da infantilização/ser adulto, que é presente em diferentes gerações, ao longo da civilização humana. II) O processo de escrita e inserção da linguagem é mais demorado e “castrador”, solicitando comedimento, reflexão, respeito aos modelos ou cânones sociais vigentes num determinado cenário. Ao evitar esse processo, acelerado pelo volume de informações, há um confronto entre viver a vida de forma hedonista, rápida ou individualista com um cenário antagônico, ou seja, mais formal, respeitoso e com pitadas de politicamente correto. III) No meio confronto entre cultura oral e escrita, temos presentes práticas que extrapolam o bom senso, em páginas e conteúdos digitais: o deboche, o confronto velado, a ironia e as pulsões amorosas, vingativas (porn revenge). IV) A partir do momento que podemos ser qualquer um (avatarismo), sem qualquer filtro, julgamento social, os extremos aparecem: do choro à idealização amorosa, da raiva futebolística e sexual até o famoso “não li e odeio”. Após a leitura, quais das afirmações estão corretas? Escolha uma opção: a. Afirmações II e III. b. Afirmações I e III. c. Afirmações I, II e III. d. Todas as afirmações (I, II, III e IV).
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